的路程差波程差满足若两波源振动情况完全相反启迪有方例启迪有方变式训练思考加强区的位移是否始终比减弱区的位移大振动加强的指振幅最大，振动减弱指振幅最小加强区的位移随时间变化合页题发生干涉的的条件两波源的频率相同能发生干涉的波源称为相干波源个必要条件切波都能发生干涉现象干涉是波特有的现象波的干涉振动加强振动减弱振动加强振动加强振动加强振动减弱振动减弱干涉图样特点加强区与减弱区相互间隔加强区与减弱区的位置是固定的些区域的振动加强,些区域的振动减弱这种现象叫波的干涉，形成的图样叫干涉图样干涉图样是如何形成的干涉图样是如何形成的当波峰与波峰波谷与波谷相遇时振动加强当波峰与波谷相遇时振动减弱加强减弱若到两波源的路程差波程差满足设和是振动情况完全相同的两波源，点到两波源的距离分别是和在上取点，让，则在点引起的振动与在点引起的振动相同当时，在点引起的振动与在点引起的振动相同，点是加强点振幅为设和是振动情况完全相同的两波源，点到两波源的距离分别是和在上取点，让，则在点引起的振动与在点引起的振动相同当时，在点引起的振动与在点引起的振动相反，点是减弱点振幅为振幅为零，点不振动点振幅介于与之间加强减弱到两波源的路程差波程差满足若两波源振动情况完全相同减弱加强到两波源的路程差波程差满足若两波源振动情况完全相反启迪有方例启迪有方变式训练思考加强区的位移是否始终比减弱区的位移大振动加强的指振幅最大，振动减弱指振幅最小加强区的位移随时间变化合页题发生干涉的的条件两波源的频率相同能发生干涉的波源称为相干波源个必要条件切波都能发生干涉现象干涉是波特有的现象波的干涉振动加强振动减弱振动加强振动加强振动加强振动减弱振动减弱干涉图样特点加强区与减弱区相互间隔加强区与减弱区的位置是固定的些区域的振动加强,些区域的振动减弱这种现象叫波的干涉，形成的图样叫干涉图样干涉图样是如何形成的干涉图样是如何形成的当波峰与波峰波谷与波谷相遇时振动加强当波峰与波谷相遇时振动减弱加强减弱若到两波源的路程差波程差满足设和是振动情况完全相同的两波源，点到两波源的距离分别是和在上取点，让，则在点引起的振动与在点引起的振动相同当时，在点引起的振动与在点引起的振动相同，点是加强点振幅为设和是振动情况完全相同的两波源，点到两波源的距离分别是和在上取点，让，则在点引起的振动与在点引起的振动相同当时，在点引起的振动与在点引起的振动相反，点是减弱点振幅为振幅为零，点不振动点振幅介于与之间加强减弱到两波源的路程差波程差满足若两波源振动情况完全相同减弱加强到两波源的路程差波程差满足若两波源振动情况完全相反启迪有方例启迪有方变式训练思考加强区的位移是否始终比减弱区的位移大振动加强的指振幅最大，振动减弱指振幅最小加强区的位移随时间变化合页题发生干涉的的条件两波源的频率相同能发生干涉的波源称为相干波源个必要条件切波都能发生干涉现象干涉是波特有的现象的路程差波程差满足若两波源振动情况完全相反启迪有方例启迪有方变式训练思考加强区的位移是否始终比减弱区的位移大振动加强的指振幅最大，振动减弱指振幅最小加强区的位移随时间变化合页题发生干涉的的条件两波源的频率相同能发生干涉的波源称为相干波源个必要条件切波都能发生干涉现象干涉是波特有的现象波的干涉振动加强振动减弱振动加强振动加强振动加强振动减弱振动减弱干涉图样特点加强区与减弱区相互间隔加强区与减弱区的位置是固定的些区域的振动加强,些区域的振动减弱这种现象叫波的干涉，形成的图样叫干涉图样干涉图样是如何形成的干涉图样是如何形成的当波峰与波峰波谷与波谷相遇时振动加强当波峰与波谷相遇时振动减弱加强减弱若到两波源的路程差波程差满足设和是振动情况完全相同的两波源，点到两波源的距离分别是和在上取点，让，则在点引起的振动与在点引起的振动相同当时，在点引起的振动与在点引起的振动相同，点是加强点振幅为设和是振动情况完全相同的两波源，点到两波源的距离分别是和在上取点，让，则在点引起的振动与在点引起的振动相同当时，在点引起的振动与在点引起的振动相反，点是减弱点振幅为振幅为零，点不振动点振幅介于与之间加强减弱到两波源的路程差波程差满足若两波源振动情况完全相同减弱加强到两波源的路程差波程差满足若两波源振动情况完全相反启迪有方例启迪有方变式训练思考加强区的位移是否始终比减弱区的位移大振动加强的指振幅最大，振动减弱指振幅最小加强区的位移随时间变化合页题发生干涉的的条件两波源的频率相同能发生干涉的波源称为相干波源个必要条件切波都能发生干涉现象干涉是波特有的现象