ppt 五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:21 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:18

五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版

注重结构表现的同时,要注意线面的控制,尽量不要出现不起作用的多余线面接缝处要隐蔽,并在绘制时,尽量做到接缝完美运用骨骼插件时要注意根骨骼轴为,调整肩部骨骼和膝盖骨骼时须使用旋转工具在蒙皮之前要检查模型,避免蒙皮之后刷权重时发现模型出错,从而导致需要更改模型,并再次蒙皮重刷权重在设臵权重时,要注意身体权重的分配哪些点使被哪些骨骼所控制,不能杂乱无章,思路要清晰。在绘制时要从顶层关节依次往下刷,并且绘制时不要使用减的方式不要返回上步,因为通常这样做会容易出错动画调整时要注意运动规律和相关的随动,原理是与“运动的小球”样的渲染输出时要注意两个点添加了摄像头,在导出时要注意摄像头的更换在导出时要注意更改导出的文件格式视频编辑软件会导致画质的损失下降,而导致画面是去设想时的效果。在保持画质方面,的效果相当不错。因此,需要学习和掌握的相关应用。不足和遗憾没能掌握软件,角色缺少面部表情,导出影片画质大降。在此次毕业设计的制作中,在对三维模型建立和动画控制温习过程中,不仅将忘记的知识点重新掌握并有了更深层次的了解,并且,还学习到了模型相关的骨骼绑定蒙皮权重和融合变形器等三维技术的使用。同时,更加激发了自己对三维动画的兴趣。参考文献尾泽直志图说动画规律给角色赋予生命力中国青年出社,美国出版社编著赵嫣等译奇幻卡通创作技法造型特效篇中国青年出版社,罗进丰生命的幻想数字角色动画机械工业出版社,编著,年出版著,年,出版编著,年,出版编著,年,出版著,年,出版三维动画短片扶毕业论文湖南师范大学美术学院艺术设计彭皓摘要本三维动画短片扶的目的是,用幽默讽刺的表现形式来反映“社会冷漠”和“好心反被害”等社会问题,以引起观众的深思。本文主要从扶的制作过程出发,对短片中涉及的三维建模三维动画和后期动画合成的方法进行阐述,在制作过程中所遇到的问题和解决的办法以及自己的不足进行归纳总结。关键词社会问题,三维建模,三维动画,制作方法,后期动画合成,引言三维动画又称动画,是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的新兴技术,三维动画是艺术与数字技术相结合的完美产物。三维动画技术模拟真实物体的方式使其成为个有用的工具。由于其精确性真实性和无限的可操作性,目前被广泛应用于医学教育军事娱乐等诸多领域。在影视广告制作方面,这项新技术能够给人耳目新的感觉,因此受到了众多客户的欢迎。三维动画可以用于广告和电影电视剧的特效制作特技广告产品展示片头飞字和电脑游戏等诸多领域。三维动画涉及影视特效创意前期拍摄影视动画特效后期合成影视剧特效动画等。同时三维动画最重要的则在于其建模部分和角色动画控制上,部好的三维动画主要靠优秀的角色场景模型和自然风趣的动画控制。本论文中则主要阐述建模与动画控制的方法和过程。为什么选择以扶为题自己对三维建模比较感兴趣,同时也有定的建模经验三维动画作为个新兴的文化产业和技术,拥有极大的运用前景和良好的发展趋势。同时,我国的三维动画产业还处于起步阶段,这多我们毕业大学生来说是个挑战和机遇近来,社会冷漠“扶老人”和好心反被害等话题,反映出了当前社会的些病态,希望能以扶给大家带来些社会思考因此,我的毕业设计选择以三维动画为题。在这次较为系统的尝试中,在考验自己的同时,学到更多关于三维动画的技术。扶制作前期准备主要剧情以近来的“扶老人”事件为题,并插入网络热词,“高富帅”等。主要描写主人公想要在“社会冷漠”和“好心反被害”中找到切入点,扶起昏倒老人打破围观现状,但终究道高尺魔高丈,主人公与老太太到没有达成各自的目的。影片视觉风格定位这部三维动画短片扶作为毕业设计,开始打算制作为写实风三维动画短片,但是由于三维动画工作量大,同时也是自己第次对三维动画的尝试,诸多方面没有经验,甚至需要现学现卖,在通过半个月的尝试中发觉写实风的可行性极低。从而转为结构简单,模型制作较为容易的卡通风格动画,同时还融入了些游戏元素来增加内容趣味性,并确立以风趣和讽刺为主的表现形式。分镜头台本更改前序号景别画面时间远景主角边玩手机边向前走秒近景主角转头向右前方看去秒远景堆人在前方围观秒全景主角快步走去秒中景主角来到人群中向里观望秒全景位老太躺在地上秒特写老太闭着眼秒中近景主角向左观察秒全景两三人边指点,边说世风日下秒中近景主角向右看去秒中景两位阿姨点着老太说哎呀,好可怜啊。秒全景无人上前帮助老太秒中近景主角若有所思秒全景主角上前伸手打算帮忙秒大特写老太微微的翘起了嘴角,心想嘿嘿,鱼上钩了秒特写只手从后面拍向主角左肩秒中近景主角顺势向左后角看去秒近景位阿姨慎重的看着主角秒中近景阿姨慎重的对主角说“小伙子,注意啊,小心助人反被秒坑!”阿姨左前,主角右后特写主角愣秒特写转中景老太悄悄的瞟了眼,心想不好。立马继续伪装秒中近景主角心想不久前好像是有这么回事秒近景主角忙对阿姨说“多谢阿姨仗义提醒”阿姨左后,主角右前秒近景主角侧头看向老太秒中景老太躺着假装,心里默念鱼儿不要跑,鱼儿不要跑秒近景主角看向周围秒全景周围的人们慢慢散去秒中景老太听脚步声逐渐远去,心里急得该死的,这些没良心的东西,别都给跑了秒特写老太偷偷睁开眼瞄了瞄周围秒近景主角时有点不知所措秒中景主角向后退了退,打算转身秒特写老太绝望了哎呀,完了秒中景主角停下秒特写有希望,老太连忙闭上眼秒全景此时主角的内心分化出正反,并成三角之势秒中景正方人之初,性本善秒中景反方人心险恶,岂能不防秒近景写主人公想要在“社会冷漠”和“好心反被害”中找到切入点,扶起昏倒老人打破围观现状,但终究道高尺魔高丈,主人公与老太太到没有达成各自的目的。影片视觉风格定位这部三维动画短片扶作为毕业设计,开始打算制作为写实风三维动画短片,但是由于三维动画工作量大,同时也是自己第次对三维动画的尝试,诸多方面没有经验,甚至需要现学现卖,在通过半个月的尝试中发觉写实风的可行性极低。从而转为结构简单,模型制作较为容易的卡通风格动画,同时还融入了些游戏元素来增加内容趣味性,并确立以风趣和讽刺为主的表现形式。分镜头台本更改前序号景别画面时间远景主角边玩手机边向前走秒近景主角转头向右前方看去秒远景堆人在前方围观秒全景主角快步走去秒中景主角来到人群中向里观望秒全景位老太躺在地上秒特写老太闭着眼秒中近景主角向左观察秒全景两三人边指点,边说世风日下秒中近景主角向右看去秒中景两位阿姨点着老太说哎呀,好可怜啊。秒全景无人上前帮助老太秒中近景主角若有所思秒全景主角上前伸手打算帮忙秒大特写老太微微的翘起了嘴角,心想嘿嘿,鱼上钩了秒特写只手从后面拍向主角左肩秒中近景主角顺势向左后角看去秒近景位阿姨慎重的看着主角秒中近景阿姨慎重的对主角说“小伙子,注意啊,小心助人反被秒坑!”阿姨左前,主角右后特写主角愣秒特写转中景老太悄悄的瞟了眼,心想不好。立马继续伪装秒中近景主角心想不久前好像是有这么回事秒近景主角忙对阿姨说“多谢阿姨仗义提醒”阿姨左后,主角右前秒近景主角侧头看向老太秒中景老太躺着假装,心里默念鱼儿不要跑,鱼儿不要跑秒近景主角看向周围秒全景周围的人们慢慢散去秒中景老太听脚步声逐渐远去,心里急得该死的,这些没良心的东西,别都给跑了秒特写老太偷偷睁开眼瞄了瞄周围秒近景主角时有点不知所措秒中景主角向后退了退,打算转身秒特写老太绝望了哎呀,完了秒中景主角停下秒特写有希望,老太连忙闭上眼秒全景此时主角的内心分化出正反,并成三角之势秒中景正方人之初,性本善秒中景反方人心险恶,岂能不防秒近景正方虽千万人吾往矣秒近景反方万人之坑何以平秒特写正方愤怒的说不尊老,枉为人秒特写反方咬牙切齿人不为己,天诛地灭秒中景中间方无奈的低下头秒近景转特写突然注意到手中的手机秒特写转近景以手机为中心秒中景主角笑着抬起头秒特写主角跑上去,以脚为中心秒近景老太听见脚步声,心中大快嘿嘿,鱼儿终于上钩了秒全景主角冲上去,蹲下秒特写老太到口了秒突然传来“咔嚓”两声秒全景主角以各种姿势拍照片秒中景老太什么声音,什么情况秒中景转全景老太迅速坐立,紧接着跳了起来,转身指向主角秒特写“小贼,尔敢”秒全景镜头由老太向右转向主角,主角给吓呆了秒中景老太向主角走来秒全景老太记撩阴腿,主角瞬间“倒毙”,“敢拍老娘艳照门”秒全景现场只剩下躺在地上的主角秒根据可行性更改后序号景别画面时间全景主角边玩手机边向前走秒特写主角转头向左前方看去秒远景堆人在前方围观出现任务秒全景主角快步走去秒中景主角来到人群,触发剧情任务秒近景位路人介绍任务秒特写主角看向左下方秒全景位老太太躺在地上秒全景主角转过头,出现任务选项围观或帮助秒中景突然进入次时空,并出现了两个人秒全景之逆袭这是个机会,们秒全景之魂记住你的本分,们秒全景之逆袭逆袭吧,世界不止高帅富秒全景之魂坑不起,们,围观才是硬道理秒全景之逆袭用你手中的神器拍下证据,木有坑秒特写老太太心里默想嘿嘿,我闻到了的气息秒全景主角选择任务帮助,获得之逆袭秒全景位女子在主角身后喊主角嘿,哥秒中景主角向右后方回头并问神马事情秒中景女子好心提醒大家都走了,起秒特写老太听见了心想起你妹啊秒特写之逆袭不要管她,速速逆袭秒特写老太还在,有戏秒近景从主角右后方拍摄,主角用手机拍下老太太躺在地上秒全景主角继续拍摄,同时手机发出咔嚓的声音秒特写老太默想神马情况秒全景主角换了个角度拍摄秒特写老太心想拍摄想趁我不备拍我艳照秒全景主角又换了个角度,拍摄最张证据秒全景稍带俯视写主人公想要在“社会冷漠”和“好心反被害”中找到切入点,扶起昏倒老人打破围观现状,但终究道高尺魔高丈,主人公与老太太到没有达成各自的目的。影片视觉风格定位这部三维动画短片扶作为毕业设计,开始打算制作为写实风三维动画短片,但是由于三维动画工作量大,同时也是自己第次对三维动画的尝试,诸多方面没有经验,甚至需要现学现卖,在通过半个月的尝试中发觉写实风的可行性极低。从而转为结构简单,模型制作较为容易的卡通风格动画,同时还融入了些游戏元素来增加内容趣味性,并确立以风趣和讽刺为主的表现形式。分镜头台本更改前序号景别画面时间

下一篇
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第1页
1 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第2页
2 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第3页
3 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第4页
4 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第5页
5 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第6页
6 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第7页
7 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第8页
8 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第9页
9 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第10页
10 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第11页
11 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第12页
12 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第13页
13 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第14页
14 页 / 共 21
五年级英语上册《Module4Unit11HowAreYouGoingThere》课件1广州版第15页
15 页 / 共 21
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批