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高中地理第二章第三节地壳的运动和变化课件中图版必修1 高中地理第二章第三节地壳的运动和变化课件中图版必修1

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1、和丁乙和丙甲和乙解析图甲是沙漠,风力沉积地貌图乙是风蚀蘑菇,为风蚀地貌图丙是地下溶洞,为喀斯特地貌图丁是山前冲积扇,为流水沉积地貌。答案课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►知识精讲外力作用使地表形态更加丰富多彩,其表现形式有风化侵蚀搬运堆积等。外力作用互为条件紧密联系共同作用,塑造各种地貌。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►强化训练读地貌景观图如图,完成题。主要受内力作用而形成的地貌景观是甲和乙乙和丙丙和丁甲和丙课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接地貌景观乙和丁的成因差异是前者为流水堆积作用而成,后者为流水侵。

2、►师生互动演示内力作用过程和地质构造实验目的探究地质构造的形成过程与内力作用的关系实验用品竹片设计实验过程及预测的现象在方框内画上相对应的示意图课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接实验设计的合理性分析内力作用过程,是个受力的过程竹片与岩石都具有“刚性”和“塑性”,竹片的受力变形过程与岩石的受力变形过程比较相近。实验过程两手握住竹片两端加力,竹片产生变形。继续用力,先慢后快,竹片折断。实验现象竹片折断瞬间,断裂口有震感。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接实验结果分析褶皱断层和火山地震都是内力作用的结果。竹片向上弯曲部分代表地质构造,易形成地貌,向下弯曲部分代表地质构造,易形成地貌。根据实验现象可知地球上容易发生地震和火山活动的部位是。实验总结与。

3、步判断水油气丰富的地层。断层构造处往往有河流流经,或者地下水埋藏较浅。工程建设中要考虑地质构造。尽量不要跨越断层,避免诱发地震或导致地基不稳。地下工程要考虑背斜向斜的稳定性和是否容易积水。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接例如在修建水利工程时,如果跨越断层不仅容易造成坝基漏水,还容易诱发地震,影响大坝安全。我国的大庆油田开采的就是储存在大型背斜构造中的油气层。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►强化训练读区域地质剖面简图下图,图中甲乙丙三处的地质构造分别是断层向斜背斜断层背斜向斜向斜断层背斜背斜向斜断层课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接解析断层是岩层沿断层面有相对上升或下降运动,背斜是岩层向上拱起,向斜是岩层向下弯曲。乙处岩层向上拱起,丙处岩层向下弯曲,则乙处为背斜,丙处为。

4、动释疑解惑教材活动点拨栏目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接研究地质构造的意义褶皱构造中向斜构造是储水构造,背斜构造是储油和储气构造。在地质勘探中,根据地质构造可以初步判断水油气丰富的地层。断层构造处往往有河流流经,或者地下水埋藏较浅。工程建设中要考虑地质构造。尽量不要跨越断层,避免诱发地震或导致地基不稳。地下工程要考虑背斜向斜的稳定性和是否容易积水。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接例如在修建水利工程时,如果跨越断层不仅容易造成坝基漏水,还容易诱发地震,影响大坝安全。我国的大庆油田开采的就是储存在大型背斜构造中的油气层。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►强化训练读区域地质剖面简图下图,图中甲乙丙三处的地质构造分别是断层向斜背斜断层背斜向斜向斜断层背斜背斜向斜断层课程。

5、表现形式有风化侵蚀搬运堆积等。外力作用互为条件紧密联系共同作用,塑造各种地貌。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接地质构造及构造地貌课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接研究地质构造的意义褶皱构造中向斜构造是储水构造,背斜构造是储油和储气构造。在地质勘探中,根据地质构造可以初步判断水油气丰富的地层。断层构造处往往有河流流经,或者地下水埋藏较浅。工程建设中要考虑地质构造。尽量不要跨越断层,避免诱发地震或导致地基不稳。地下工程要考虑背斜向斜的稳定性和是否容易积水。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接例如在修建水利工程时,如果跨越断层不仅容易造成坝基漏水,还容易诱发地震,影响大坝安全。我。

6、考做该实验,你认为除了用中提供的材料外,还可用哪些材料课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接若在实验过程中,在竹片已变形,但未折断时,将两枚钉子钉入竹片向上弯曲向下弯曲两处地方,请你思考哪枚钉子易钉入竹片当中,并分析原因。答案课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接褶皱要体现出岩层连续和弯曲,断层要体现出断裂和上下错动背斜山岭向斜谷地或盆地活跃的断层处或板块交界处木片塑料泡沫或三合板材料需要既有刚性又有塑性。向上弯曲处,顶部受张力作用,材料易破碎。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►知识精讲造成地表形态变化的内力作用主要的几种形式课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接地质构造及构造地貌课程标准导航基础自主梳理互。

7、作用而成前者为风力堆积作用而成,后者为风力侵蚀作用而成二者均为流水侵蚀作用而成,前者以化学作用为主,后者以机械作用为主二者均为流水侵蚀作用而成,前者以机械作用为主,后者以化学作用为主课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接解析第题,火山喷发为地下岩浆喷出地表的现象,属于内力作用褶皱为地壳的水平运动使岩层弯曲变形而成,也属于内力作用。第题,峰林为喀斯特地貌,由流水溶蚀而成,以化学作用为主字形峡谷由河流侵蚀作用形成,以机械作用为主。知识点三岩石圈的物质循环课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►师生互动读以下岩石圈物质循环示意图,完成题。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接关于图中地质作用的正确判断是甲重熔再生乙变质作用丙沉积作用丁冷却凝固下列地表形态,主要由作用形成的是长江三角洲东非大裂。

8、谷喜马拉雅山日本富士山解析岩石圈的物质循环是岩浆和沉积岩变质岩岩浆岩之间的转化。图中地质作用,甲为外力作用,乙为变质作用,丙为岩浆活动,丁为重熔再生。主要由外力作用形成的是长江三角洲。答案课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►知识精讲岩石圈的物质在内外力作用下不断运动和变化,从岩浆到形成各种岩石,又到新岩浆的产生,周而复始,构成岩石圈的物质循环过程。可归纳为下面的模式图课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►技法点拨岩石圈物质循环判读技巧技巧岩浆是“岩石之本”,地壳物质循环起于岩浆,因此找准岩浆是基础。技巧二各类岩石要重熔再生成岩浆,大多要经过变质,因此有两个或两个以上箭头指向的为变质岩。技巧三组成地壳的物质中,岩浆岩只能由岩浆上升冷却凝固形成,。

9、自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接解析断层是岩层沿断层面有相对上升或下降运动,背斜是岩层向上拱起,向斜是岩层向下弯曲。乙处岩层向上拱起,丙处岩层向下弯曲,则乙处为背斜,丙处为向斜,甲处岩层沿断层面有相对运动,故甲处为断层。知识点二形成地表形态变化的外力作用课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►师生互动读下图,完成题。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接图中所示的地貌景观中,主要由风力作用形成的是甲和乙乙和丙丙和丁甲和丁在地表形态塑造方式中属于侵蚀作用的是甲和丁丙和丁乙和丙甲和乙解析图甲是沙漠,风力沉积地貌图乙是风蚀蘑菇,为风蚀地貌图丙是地下溶洞,为喀斯特地貌图丁是山前冲积扇,为流水沉积地貌。答案课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►知识精讲外力作用使地表形态更加丰富多彩,其。

10、国的大庆油田开采的就是储存在大型背斜构造中的油气层。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►强化训练读区域地质剖面简图下图,图中甲乙丙三处的地质构造分别是断层向斜背斜断层背斜向斜向斜断层背斜背斜向斜断层课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接解析断层是岩层沿断层面有相对上升或下降运动,背斜是岩层向上拱起,向斜是岩层向下弯曲。乙处岩层向上拱起,丙处岩层向下弯曲,则乙处为背斜,丙处为向斜,甲处岩层沿断层面有相对运动,故甲处为断层。知识点二形成地表形态变化的外力作用课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►师生互动读下图,完成题。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接图中所示的地貌景观中,主要由风力作用形成的是甲和乙乙和丙丙和丁甲和丁在地表形态塑造方式中属于侵蚀作用的是甲和丁丙。

11、标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接解析断层是岩层沿断层面有相对上升或下降运动,背斜是岩层向上拱起,向斜是岩层向下弯曲。乙处岩层向上拱起,丙处岩层向下弯曲,则乙处为背斜,丙处为向斜,甲处岩层沿断层面有相对运动,故甲处为断层。知识点二形成地表形态变化的外力作用课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►师生互动读下图,完成题。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接图中所示的地貌景观中,主要由风力作用形成的是甲和乙乙和丙丙和丁甲和丁在地表形态塑造方式中属于侵蚀作用的是甲造及构造地貌课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接研究地质构造的意义褶皱构造中向斜构造是储水构造,背斜构造是储油和储气构造。在地质勘探中,根据地质构造可以初。

12、且岩浆只能生成岩浆岩,因此若只有个箭头指向的是岩浆岩。技巧四三大类岩石中只有沉积岩含有化石和具有层理构造,并且是由外力作用形成的,据此可以判断沉积岩。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接►强化训练图为云南路南石林,结合岩石圈物质循环简图图,完成题。路南石林的岩石按成因应为图中的甲乙丙丁课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接塑造路南石林的主要外力作用是流水侵蚀风力侵蚀冰川侵蚀海浪侵蚀解析第题,根据岩石圈物质循环可知,甲为变质岩乙为沉积岩丙为岩浆岩丁为岩浆,路南石林的岩石按成因属于沉积岩。第题,路南石林属于喀斯特地貌,它是可溶性岩石在流水的侵蚀作用下形成的。第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第三节地壳的运动和变化知识点形成地表形态变化的内力作用课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨栏目链接。

参考资料:

[1]高中语文第7课诗三首课件新人教版必修2(第22页,发表于2022-06-24 20:45)

[2]高中语文第9课赤壁赋课件新人教版必修2(第21页,发表于2022-06-24 20:45)

[3]高中语文第11课就任北京大学校长之演说课件新人教版必修2(第23页,发表于2022-06-24 20:45)

[4]高中语文第8课兰亭集序课件新人教版必修2(第22页,发表于2022-06-24 20:45)

[5]高中语文第13课在马克思墓前的讲话课件新人教版必修2(第29页,发表于2022-06-24 20:45)

[6]高中语文第3课囚绿记课件新人教版必修2(第24页,发表于2022-06-24 20:45)

[7]高中语文第12课我有一个梦想课件新人教版必修2(第29页,发表于2022-06-24 20:45)

[8]高中语文第2课故都的秋课件新人教版必修2(第22页,发表于2022-06-24 20:45)

[9]高中数学2.3.2平面向量的基本定理及坐标表示(二)课件新人教A版必修4(第18页,发表于2022-06-24 20:45)

[10]高中数学4.1.1圆的标准方程(一)课件新人教A版必修2(第16页,发表于2022-06-24 20:45)

[11]高中数学4.2.1直线与圆的位置关系(二)课件新人教A版必修2(第17页,发表于2022-06-24 20:45)

[12]高中数学2.1.1指数与指数幂的运算(第1课时)课件新人教A版必修1(第16页,发表于2022-06-24 20:45)

[13]高中数学4.2.1直线与圆的位置关系(一)课件新人教A版必修2(第17页,发表于2022-06-24 20:45)

[14]高中数学第四章圆与方程复习课件新人教A版必修2(第16页,发表于2022-06-24 20:45)

[15]高中数学2.2.1对数与对数运算(第1课时)课件2新人教A版必修1(第16页,发表于2022-06-24 20:45)

[16]高中数学2.1.1指数与指数幂的运算(第2课时)课件新人教A版必修1(第20页,发表于2022-06-24 20:45)

[17]高中数学2.1.2指数函数及其性质(第1课时)课件1新人教A版必修1(第18页,发表于2022-06-24 20:45)

[18]高中物理第2章第2节电动势课件新人教版选修3_1(第16页,发表于2022-06-24 20:45)

[19]高中数学2.2.1对数与对数运算(第2课时)课件新人教A版必修1(第17页,发表于2022-06-24 20:45)

[20]高中数学2.1.2平面向量的实际背景及基本概念(二)课件新人教A版必修4(第18页,发表于2022-06-24 20:45)

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