1、为等差数列若是，则公差是多少，若不是，请说明理由不是不是等差中项由三个数组成的等差数列可以看成最简单的等差数列，这时，叫做与的等差中项想想如何用,表示练练求出下列等差数列中的未知的项,或等差数列的通项公式,所以有思考如果等差数列的首项为，公差是,你能得到，吗这。

2、点是什么你能否给出这类数列的定义般地，如果个数列从第项起，与它前项的等于，那么这个数列叫做等差数列这个常数叫做等差数列的，常用字母来表示每项同个常数差等差数列的定义三新知探究公差思考等差数列的定义表达式是什么,且或，三新知探究这四个数列的公差是什么想。

3、求例已知数列的通项公式为，其中，为常数，那么这个数列定是等差数列吗这个等差数列的首项与公差分别是多少数列是等差数列，其中首项，公差是今天你学到了什么课堂小结在本节的学习中，运用了哪些数学方法归纳猜想等差数列等差数列概念通项公式等差数列的应用次函数等差中项书面作。

4、是,你能得到，吗这就是等差数列的通项公式通项公式的应用例求等差数列，的第项是不是等差数列，的项如果是，是第几项练习在等差数列中，求求，知三求例已知数列的通项公式为，其中，为常数，那么这个数列定是等差数列吗这个等差数列这时，叫做与的等差中项想想如。

5、列中，求求，知三求例已知数列的通项公式为，其中，为常数，那么这个数列定是等差数列吗这个等差数列的首项与公差分别是多少数列是等差数列，其中首项，公差是今天你学到了什么课堂小结在本节的学习中，运用了哪些数学方法归纳猜想等差数列等差数列概念通项公式等差数。

6、想判断下列数列是否为等差数列若是，则公差是多少，若不是，请说明理由不是不是等差中项由三个数组成的等差数列可以看成最简单的等差数列，这时，叫做与的等差中项想想如何用,表示练练求出下列等差数列中的未知的项,或等差数列的通项公式,所以有思考如果等差数列的首项为，公差。

7、就是等差数列的通项公式通项公式的应用例求等差数列，的第项是不是等差数列，的项如果是，是第几项练习在等差数列中，求求，知三求例已知数列的通项公式为，其中，为常数，那么这个数列定是等差数列吗这个等差数列的首项与公差分别是多少数列是等差数列，其中。

8、首项，公差是今天你学到了什么课堂小结在本节的学习中，运用了哪些数学方法归纳猜想等差数列等差数列概念通项公式等差数列的应用次函数等差中项书面作业层课本第页习题,层课本第页习题,研究性作业了解银行有关“教育储蓄”“零存整取”等问题网上查阅张丘建算经中得纺织问题。课后作业谢。

9、这时，叫做与的等差中项想想如何用,表示练练求出下列等差数列中的未知的项,或等差数列的通项公式,所以有思考如果等差数列的首项为，公差是,你能得到，吗这就是等差数列的通项公式通项公式的应用例求等差数列，的第项是不是等差数列，的项如果是，是第几项练习在等差数。

10、列的应用次函数等差中项书面作业从第项起，与它前项的等于，那么这个数列叫做等差数列这个常数叫做等差数列的，常用字母来表示每项同个常数差等差数列的定义三新知探究公差思考等差数列的定义表达式是什么,且或，三新知探究这四个数列的公差是什么想想判断下列数列是否。

11、何用,表示练练求出下列等差数列中的未知的项,或等差数列的通项公式,所以有思考如果等差数列的首项为，公差是,你能得到，吗这就是等差数列的通项公式通项公式的应用例求等差数列，的第项是不是等差数列，的项如果是，是第几项练习在等差数列中，求求，知三。

12、专家莅临指导!等差数列普通高中课程标准实验教科书人教版必修复习回顾什么是数列数列的简单表示方法数列通项公式的概念这个数列的特点是，从第项起，每项与它前项的差都等于二新课引入二新课引入三新知探究数数女子举重级别水库每天的水位银行本利和这四个实例中的数列是什么它们的共同特。

参考资料：

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