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人教版物理九年级课件15.5《探究串并联电路的电流规律》课件(共34张PPT)

提出问题并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系猜想或假设设计实验实验器材开关电池组电灯泡个电流表个导线根观察对象处电流处电流处电流测量结果实验表格测出点电流进行实验测出点电流测出点电流记录数据点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量分析和论证测量结果说明什么得出什么结论点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量得出结论并联电路的干路电流等于各支路电路之和。串联电路中电流处处相等小结并联电路干路中的电流等于各支路电流之和中的电流是多少巩固练习根据电路图连接实物图。根据实物图画出电路图。联和并联电路串联电路并联电路学科网两灯串联的情况学科网开关合上串联电路中,各点电流之间有什么关系导入新课猜想知识与技能探究串并联电路中电流的规律训练连接电路和使用电流表的技能。过程与方法科学探究全过程的切身体验,领会科学研究的方法。情感态度与价值观严谨的科学态度与协作精神。教学目标探究串联电路中各点的电流有什么关系并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系本节导航串联电路中各点的电流有什么关系提出问题串联电路中各点的电流之间有什么关系猜想或假设设计实验实验器材开关电池组电灯泡个电流表个导线根观察对象处电流处电流处电流测量结果实验表格测量点电流的电路图实验电路图测量点电流的电路图测量点电流的电路图测出点电流进行实验测出点电流测出点电流记录数据点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量分析和论证测量结果说明什么得出什么结论点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量得出结论串联电路的电流处处相等。并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系提出问题并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系猜想或假设设计实验实验器材开关电池组电灯泡个电流表个导线根观察对象处电流处电流处电流测量结果实验表格测出点电流进行实验测出点电流测出点电流记录数据点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量分析和论证测量结果说明什么得出什么结论点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量得出结论并联电路的干路电流等于各支路电路之和。串联电路中电流处处相等小结并联电路干路中的电流等于各支路电流之和中的电流是多少巩固练习根据电路图连接实物图。根据实物图画出电路图。回忆串联和并联电路串联电路并联电路学科网两灯串联的情况学科网开关合上串联电路中,各点电流之间有什么关系导入新课猜想知识与技能探究串并联电路中电流的规律训练连接电路和使用电流表的技能。过程与方法科学探究全过程的切身体验,领会科学研究的方法。情感态度与价值观严谨的科学态度与协作精神。教学目标探究串联电路中各点的电流有什么关系并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系本节导航串联电路中各点的电流有什么关系提出问题串联电路中各点的电流之间有什么关系猜想或假设设计实验实验器材开关电池组电灯泡个电流表个导线根观察对象处电流处电流处电流测量结果实验表格测量点电流的电路图实验电路图测量点电流的电路图测量点电流的电路图测出点电流进行实验测出点电流测出点电流记录数据点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量分析和论证测量结果说明什么得出什么结论点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量得出结论串联电路的电流处处相等。并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系提出问题并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系猜想或假设设计实验实验器材开关电池组电灯泡个电流表个导线根观察对象处电流处电流处电流测量结果实验表格测出点电流进行实验测出点电流测出点电流记录数据点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量分析和论证测量结果说明什么得出什么结论点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量得出结论并联电路的干路电流等于各支路电路之和。串联电路中电流处处相等小结并联电路干路中的电流等于各支路电流之和中的电流是多少巩固练习根据电路图连接实物图。根据实物图画出电路图。提出问题并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系猜想或假设设计实验实验器材开关电池组电灯泡个电流表个导线根观察对象处电流处电流处电流测量结果实验表格测出点电流进行实验测出点电流测出点电流记录数据点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量分析和论证测量结果说明什么得出什么结论点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量得出结论并联电路的干路电流等于各支路电路之和。串联电路中电流处处相等小结并联电路干路中的电流等于各支路电流之和中的电流是多少巩固练习根据电路图连接实物图。根据实物图画出电路图。联和并联电路串联电路并联电路学科网两灯串联的情况学科网开关合上串联电路中,各点电流之间有什么关系导入新课猜想知识与技能探究串并联电路中电流的规律训练连接电路和使用电流表的技能。过程与方法科学探究全过程的切身体验,领会科学研究的方法。情感态度与价值观严谨的科学态度与协作精神。教学目标探究串联电路中各点的电流有什么关系并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系本节导航串联电路中各点的电流有什么关系提出问题串联电路中各点的电流之间有什么关系猜想或假设设计实验实验器材开关电池组电灯泡个电流表个导线根观察对象处电流处电流处电流测量结果实验表格测量点电流的电路图实验电路图测量点电流的电路图测量点电流的电路图测出点电流进行实验测出点电流测出点电流记录数据点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量分析和论证测量结果说明什么得出什么结论点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量得出结论串联电路的电流处处相等。并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系提出问题并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系猜想或假设设计实验实验器材开关电池组电灯泡个电流表个导线根观察对象处电流处电流处电流测量结果实验表格测出点电流进行实验测出点电流测出点电流记录数据点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量分析和论证测量结果说明什么得出什么结论点电流点电流点电流第次测量第二次测量第三次测量得出结论并联电路的干路电流等于各支路电路之和。串联电路中电流处处相等小结并联电路干路中的电流等于各支路电流之和中的电流是多少巩固练习根据电路图连接实物图。根据实物图画出电路图。

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