1、型来分析电解水实验中的微粒变化情况思考物质由微粒构成，那么物质的质量和微粒总质量的关系如何反应前后原子种类数量和质量是否发生变化反应前后质量为什么能够守恒从上述示意图中，你发现在化学反应前，有个原子和个原子在反应后。有个原子和个原子所以说在化学反应前后，原子的种类发生变化或保持不变。从上述示意图中，你还可以发现在化学反应前后，各种原子的数目发生变化或保持不变。保持不变保持不变化学反应前后质量守恒的原因原子种类没有改变原子数。

2、沉淀生成化学反应完毕后，观察天平的平衡状况发生变化或保持不变说明在化学反应前后，总质量发生变化或保持不变。保持不变保持不变在化学变化中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，这就是质量守恒定律通过上述两组实验，你得到了什么样的结论磷氧气五氧化二磷点燃硫酸铜氢氧化钠氢氧化铜硫酸钠用质量守恒定律解释下面两种现象铁在氧气中燃烧后，生成的四氧化三铁的质量增加了，为什么当白磷在锥瓶中燃烧时，如果不用橡皮塞塞紧瓶口。

3、类没有改变原子数目没有增减原子质量没有变化原子数目原子质量原子种类微观物质的总质量元素质量元素种类六不变物质的种类分子的种类改变宏观质量守恒定律的使用范围是什么有什么用质量守恒定律适用于切化学反应可运用定律进行有关的计算推测些物质的组成解释些实验事实在的反应中，克和定的恰好完全反应，生成克和克，则的质量是克克克克在反应中，的化学式是可燃物在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则该可燃物定含有元素。提高题克可燃物在空气中完全燃烧。

4、后，各种原子的数目发生变化或保持不变。保持不变保持不变化学反应前后质量守恒的原因原子种类没有改变原子数目没有增减原子质量没有变化原子数目原子质量原子种类微观物质的总质量元素质量元素种类六不变物质的种类分子的种类改变宏观质量守恒定律的使用范围是什么有什么用质量守恒定律适用于切化学反应可运用定律进行有关的计算推测些物质的组成解释些实验事实在口，天平是否仍然保持平衡•我们都知道物质是由构成的，我们能不能从微观的角度来认识质量守恒。

5、反应前后，各种原子的数目发生变化或保持不变。保持不变保持不变化学反应前后质量守恒的原因原子种类没有改变原子数目没有增减原子质量没有变化原子数目原子质量原子种类微观物质的总质量元素质量元素种类六不变物质的种类分子的种类改变宏观质量守恒定律的使用范围是什么有什么用质量守恒定律适用于切化学反应可运用定律进行有关的计算推测些物质的组成解释些实验事实在的反应中，克和定的恰好完全反应，生成克和克，则的质量是克克克克在反应中，的化学式是。

6、天平是否仍然保持平衡•我们都知道物质是由构成的，我们能不能从微观的角度来认识质量守恒定律呢活动三用分子模型来分析电解水实验中的微粒变化情况思考物质由微粒构成，那么物质的质量和微粒总质量的关系如何反应前后原子种类数量和质量是否发生变化反应前后质量为什么能够守恒从上述示意图中，你发现在化学反应前，有个原子和个原子在反应后。有个原子和个原子所以说在化学反应前后，原子的种类发生变化或保持不变。从上述示意图中，你还可以发现在化学反应。

7、没有增减原子质量没有变化原子数目原子质量原子种类微观物质的总质量元素质量元素种类六不变物质的种类分子的种类改变宏观质量守恒定律的使用范围是什么有什么用质量守恒定律适用于切化学反应可运用定律进行有关的计算推测些物质的组成解释些实验事实在的反应中，克和定的恰好完全反应，生成克和克，则的质量是克克克克在反应中，的化学式是可燃物在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则该可燃物定含有元素。提高题克可燃物在空气中完全燃烧生成二氧化碳克，水。

8、，则该可燃物定含有元素。原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化推测些物质的组成进行有关的计算解释些实验事实内容内容原因原因应用应用质量守恒定律质量守恒定律小结小结参加化学反应的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和等于反应后已知克氢气和克氧气恰好完全反应生成克水,那么克氢气和克氧气完全反应最多可以生成多少克水。已知黑火药爆炸的反应式为，则的化学式为。拓展练习克硫在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。

9、口，天平是否仍然保持平衡•我们都知道物质是由构成的，我们能不能从微观的角度来认识质量守恒定律呢活动三用分子模型来分析电解水实验中的微粒变化情况思考物质由微粒构成，那么物质的质量和微粒总质量的关系如何反应前后原子种类数量和质量是否发生变化反应前后质量为什么能够守恒从上述示意图中，你发现在化学反应前，有个原子和个原子在反应后。有个原子和个原子所以说在化学反应前后，原子的种类发生变化或保持不变。从上述示意图中，你还可以发现在化学。

10、燃物在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则该可燃物定含有元素。提高题克可燃物在空气中完全燃烧生就是质量守恒定律通过上述两组实验，你得到了什么样的结论磷氧气五氧化二磷点燃硫酸铜氢氧化钠氢氧化铜硫酸钠用质量守恒定律解释下面两种现象铁在氧气中燃烧后，生成的四氧化三铁的质量增加了，为什么当白磷在锥瓶中燃烧时，如果不用橡皮塞塞紧瓶口，天平是否仍然保持平衡•我们都知道物质是由构成的，我们能不能从微观的角度来认识质量守恒定律呢活动三用分子。

11、律呢活动三用分子模型来分析电解水实验中的微粒变化情况思考物质由微粒构成，那么物质的质量和微粒总质量的关系如何反应前后原子种类数量和质量是否发生变化反应前后质量为什么能够守恒从上述示意图中，你发现在化学反应前，有个原子和个原子在反应后。有个原子和个原子所以说在化学反应前后，原子的种类发生变化或保持不变。从上述示意图中，你还可以发现在化学反应前后，各种原子的数目发生变化或保持不变。保持不变保持不变化学反应前后质量守恒的原因原子。

12、析反应前后质量是否改变你的猜想是怎么样的硫氧气二氧化硫点燃铁氧气四氧化三铁点燃二氧化碳氢氧化钙碳酸钙水实验现象白磷燃烧，生成大量的白烟，前后质量没有变化天平保持平衡。活动白磷燃烧滴管吸取足够硫酸铜溶液，然后插入胶塞中，然后用胶塞封闭装有无色氢氧化钠溶液的锥形瓶。再把锥形瓶放在天平的左托盘上，在右托盘上加砝并调节游码位置，使天平达到平衡。然后将硫酸铜溶液挤入锥形瓶，两种溶液充分接触后，可以观察到现象，发生了化学或物理变化。蓝。

参考资料：

[1]高中生物6.2保护我们共同的家园课件新人教版必修3（第16页，发表于2022-06-24 20:50）

[2]高考语文专题复习1正确使用词语（熟语）课件（第24页，发表于2022-06-24 20:50）

[3]高中生物3.3其他植物激素课件新人教版必修3（第22页，发表于2022-06-24 20:50）

[4]高中生物5.3生态系统的物质循环课件新人教版必修3（第15页，发表于2022-06-24 20:50）

[5]高中生物5.1生态系统的结构课件新人教版必修3（第20页，发表于2022-06-24 20:50）

[6]高考语文专题复习4压缩语段课件（第19页，发表于2022-06-24 20:50）

[7]高中生物2.2通过激素的调节课件新人教版必修3（第18页，发表于2022-06-24 20:50）

[8]高中生物2.4免疫调节课件新人教版必修3（第21页，发表于2022-06-24 20:50）

[9]高考政治一轮总复习4.8走近国际社会课件新人教版必修2（第63页，发表于2022-06-24 20:50）

[10]高考语文专题复习17小说环境_人物活动空间课件（第20页，发表于2022-06-24 20:50）

[11]高中生物1.2内环境稳态的重要性课件新人教版必修3（第22页，发表于2022-06-24 20:50）

[12]高考政治一轮总复习2.5企业与劳动者课件新人教版必修1（第69页，发表于2022-06-24 20:50）

[13]高考政治一轮总复习2.3我国政府是人民的政府课件新人教版必修2（第53页，发表于2022-06-24 20:50）

[14]高考政治一轮总复习3.6我国的政党制度课件新人教版必修2（第71页，发表于2022-06-24 20:50）

[15]高中生物4.3群落的结构课件新人教版必修3（第21页，发表于2022-06-24 20:50）

[16]高考政治一轮总复习4.9走进社会主义市场经济课件新人教版必修1（第76页，发表于2022-06-24 20:50）

[17]高考政治一轮总复习2.4生产与经济制度课件新人教版必修1（第69页，发表于2022-06-24 20:50）

[18]高考政治一轮总复习1.1生活在人民当家作主的国家课件新人教版必修2（第60页，发表于2022-06-24 20:50）

[19]高考政治一轮总复习1.1神奇的货币课件新人教版必修1（第66页，发表于2022-06-24 20:50）

[20]高中生物5.2生态系统的能量流动课件新人教版必修3（第25页，发表于2022-06-24 20:50）