综合素质管理这块工作还是采用文件系统的方式管理，这在很大程度上存在很多问题和隐患。

系统可行性分析教育现代化的主要内容之就是实现教育教学管理的现代化。

只有将信息化技术引入教育教学管理，才能真正形成现代化教育的组织形式，管理和运用方式，才能真正体现学校规范化，科学化，现代化管理的手段。

学院学工处处为了提高学生综合素质管理水平提高学生综合素质，优化学校学生素质教育管理模式，决定开发学生综合素质测评系统。

对于当今的大部分大学，校园网已经全面普及。

已有的校园网基础设施资源为学生综合素质测评系统的开发与运行提供了必要的硬件支撑。

同时现代信息技术的发展为教育信息化提供了新的思路和举措，同时为学生管理信息化提供了必要的技术支撑。

现有的开发技术为学生综合素质测评系统提供了有力的保障。

因此学生综合素质测评系统在经济上和技术上都是可行的。

本课题研究目标与内容本课题主要研究学生工作管理系统中的学生素质教育学生综合测评信息管理模块，应用模式关系数据库结构等技术，开发具体分为以下几个步骤数据库设计，模块概要设计，模块详细设计，数据导入与维护，数据查询本系统应该具体完成学生综合素质教育测评管理系统的总体设计功能分析模块间的关系分析该模块与数据库表之间的关系分析模块源程序文件名及其实现的功能描述及模块流程图描述系统数据库结构设计各表结构的设计表际关系的描述。

系统要求，系统权限控制描述研究目标将素质教育纳入学生的考核范围，制定综合素质考核标准，按标准评定学生综合测评成绩。

实现数据库的最大性能优化，最大限度的满足师生员工对学生信息的查询建立所有用户的数据库，方便管理员对用户进行有效管理主要特色本系统采用简称结构比起采用简称结构的统，采用该结构的系统优势在于无须安装客户端软件，维护和升级方便可跨平台操作，任何台机器只要装有浏览器软件就可访问本系统，极大的方便了师生具有良好的开放性和可扩充性可采用防火墙技术来保证系统的安全第二章系统设计基本原理与方法本学生综合素质测评系统采用开发技术，采用与网页编辑工具结合作为开发工具，系统运行环境为和数据库服务器。

技术介绍是种动态网页技术标准，是在传统的网页文件中加入程序片段和标记构成网页的请求后，首先执行其中的程序片段，然后将执行结果以格式返回给用户，程序片段可以操作数据库重定向网页以及发送等，所有程序操作都在服务器端执行，传送给客户端的仅是运行结果，对客户浏览器的要求达到最低，可以实现，无无，甚至无。

编程的几种应用方式页面是个带有元素的普通网页，元素根据每个不同的请求产生网页的动态部分，页面中任何不是元素的内容都叫做模板文本，模板文本可以是及纯文本，但由于是目前最常用的网页语言，所以般在中采用作为模板文本。

简单的动态网页开发网络程序比较简单时，可以将的元素代码嵌入到页面中。

当用户请求页面时，服务器运行元素，把产生的动态内容和网页中的静态部分相结合，然后送到浏览器，如图使用对于不太复杂的应用，可以把应用程序分解成多个页面，让程序直接访问外部资源如数据库，完成对客户的请求服务，如图浏览器服务器动态内容图简单的页面形式与相结合当程序中有很多代码时，不仅会使程序很难维护，而且有时些页面会有部分重复的代码，如数据库的有关操作等，此时可以将的部分代码封装成。

般会用在以下几个方面把些在程序中多次使用的功能用将他们封装成可重用的构件。

如把对数据库的访问操作在的基础上再进行封装，提供访问数据库高级操作的。

实现业务逻辑，般个应用程序可以被分成表现逻辑层和业务逻辑层，表现逻辑层是负责页面的显示部分，业务逻辑层是负责业务功能的实现，般实现业务逻辑常常直接采用语言来实现，将部分实现业务逻辑代码封装成，可以使程序清晰，有条理，易于调试。

在程序间传递数据。

此时比较简单，仅包括了属性。

些程序设置的属性，其它的程序通过中的属性来获得数据。

作为程序间传递数据的实体。

在中用来引入，用中的公开方法来使用中封装的功能。

还有用，第六章总结结束语学院学生综合素质测评系统是个面向学校学工管理人员教师和学生，为其提供综合测评服务的管理系统。

本系统的总体设计思想为借助现代发达的因特网，实现学生工作管理中的信息的集中管理分散操作信息共享，使传统的学工管理朝数字化无纸化智能化综合化的方向发展，实现学生与管理部门之间迅速便捷的沟通，形成充满活力的新型的管理机制。

本文在详细分析大学学院学生综合素质测评的流程基础上，设计并实现该学生网上综合素质测评系统的第个版本。

论文的主要工作包括以下几个方面详细地分析和总结了学生综合素质测评工作的需求，在此基础上给出了综合素质测评系统的整体功能性需求和非功能性需求，并确定了该测评系统实现的初步方案。

分析总结了系统实现的相关技术原理，给出了综合素质测评系统实现的系统架构选择，并对架构及系统模块结构作了划分与设计。

设计并实现了综合素质测评系统数据的逻辑模型，并基于数据库实现了综合素质测评系统数据的物理模型。

采用实现了综合素质测评系统的初步版本。

进步的工作经过个月左右的设计和开发，学院学生综合素质测评系统基本开发完毕，但是由于毕业设计时间较短，所以该系统还有许多不尽如人意的地方，比如系统维护功能，用户界面不够美观，出错处理不够等些问题。

在我的进步工作中，我将对这些问题进行完善，同时，系统还不能提供生成报表，不能提供班级查询，没有限制同学生不能在同时间段进行二次登陆，还没有提供结果排序分页等功能，这些都有待进步改善。

致谢在本次毕业设计中，感谢老师的耐心指导和教诲，感谢老师给我提供的重要的信息。

老师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。

在整个设计过程中给与我很大的帮助，特别是他看完我所做的半成品之后，给了很多意见并指出其中的和不足之处，使我得到不少的提高，这对于我以后的工作和学习都是种巨大的帮助，感谢他耐心的辅导。

另外，在系统开发过程中我的同学也给予我很大的帮助，并且帮助解决了数据库结构设计这个大问题，在系统详细设计中给予我详细耐心的指导，使得的系统能够比较完善的设计下去。

感谢我的父母家人，他们是我生要感谢的亲人。

感谢所有关心和支持我成长的老师们，在这道句您们辛苦了参考文献伯格斯坦著汪青青朱剑平等译，设计第二版，清华大学出版社，万峰科技编著，网络开发四酷全书，电子工业出版社，美编著陈昊鹏章程张思博李楠译，程序设计语言第版，人民邮电出版社，夏先波编著，实例宝典，电子工业出版社，张洪伟编著，网络开发技术及整合应用，清华大学出版社，孙卫琴编著，精通基于的设计与开发，电子工业出版社，邱哲王俊标马斗编著，设计与开发大全，清华大学出版社，铁手程小冬靖松编著，基础教程，人民邮电出版社，曹力张欣编著，高级程序设计，人民邮电出版社，孙卫琴编著，精通对象持久化技术详解，电子工业出版社中文版，中国电力出版社，孙卫琴李洪成，与开发技术详解，电子工业出版社，岳阳王杰孙红梅，管理员标准指南及语言参考第二版，电子工业出版社，杨晓云王建桥杨涛等，权威指南第版，人民邮电出版社，题目学生综合素质测评系统学生综合素质测评系统摘要本文基于学生综合素质测评流程设计并实现了学生综合测评系统，结合综合素质考评加减分参照标准和和目前信息化技术总结了学生综合素质测评系统的需求，并利用信息化技术规范和改进了综合素质测评的业务流程，实现了学生信息的集中管理分散操作信息共享。

在系统设计部分，本文详细讨论了测评系统的体系结构，采用了目前流行的体系模式和的开发技术，并解决了系统应用的几个关键技术点，包括系统的设计模式，可持久化的数据存储与实现以及学生在线填写学生综合素质考评表的业务流程的设计与实现方法，同时介绍了测评系统的数据库模型和主要模块的算法逻辑流程设计。

关键字综合测评目录摘要第章绪论项目背景及意义系统可行性分析本课题研究目标与内容第二章系统设计基本原理与方法技术介绍编程的几种应用方式简单的动态网页使用与相结合与相结合与相结合访问数据库简介访问的机制适应时代需求的体系结构基于浏览器三层体系结构介绍架构介绍架构较之于架构的优势关键技术点介绍基于的形式模式实现概述第三章系统需求分析综合素质测评系统功能性需求分析综合素质测评系统非功能性需求分析性能需求安全性需求运行环境需求第四章系统架构设计系统总体架构设计系统功能模块结构设计系统主要模块功能详细介绍及详细设计学生用户填写考评信息模块管理员教师用户填写审核信息模块管理员教师用户添加注册学生信息模块数据库设计学生基本信息表设计管理员信息表设计思想道德考评信息记录表设计专业文化考评信息记录表设计实践创新考评信息记录表设计身体心理考评信息记录表设计用户界面设计系统出错处理设计出错信息第五章系统实现数据库的操作实现添加注册学生信息功能实现学生输入考评信息功能实现管理员审核学生考评信息实现第六章总结结束语进步的工作致谢参考文献第章绪论项目背景及意义为了全面的推进大学的学生综合素质教育工作，大力提高大学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才，使学生们在德智体美等几方面全面发展，这既是全面推进我国现代化事业的必然选择，也是我校人才培养的项紧迫任务。

因此，全面客观的研究大现代学生思想现状，探索新形势下如何推进大学生的素质教育，引导学生树立正确的世界观人生观价值观，造就有理想有道德有文化有纪律的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，具有重大的战略意义。

为了不断地提学院的教学质量和学生管理水平。

学生综合素质管理是学生工作管理之中的个重要部分。

开发该系统主要源于以下几个方面由于高校的扩招，学生层次多样化，以往对学生综合素质考评的工作以发放表格填写的方式己不适应新形势的需要。

随着学分制的实施学校管理制度的变化等等，学生工作中出现了许多新情况新问题。

学生工作中学生综合素质管理工作比以前更加复杂化，特别需要更加简捷科学的管理手段来提高工作效率。

学生工作信息管理是个工作量大而又繁杂的工作，目前学院在学生综合素质管理这块工作还是采用文件系统的方式管理，这在很大程度上存在很多问题和隐患。

系统可行性分析教育现代化的主要内容之就是实现教育教学管理的现代化。

只有将信息化技术引入教育教学管理，才能真正形成现代化教育的组织形式，管理和运用方式，才能真正体