难题。
解决问题解决,解答„„的解决办法你能帮我解答这个数学问题吗要找到解决这个问题的办法也许要花很长时间。
用的适当形式填空完成句子你答对所有的考试题了吗答案从„„时起教材,从那时起,我在体积和智能方面迅速成长。
从那时起从现在起从今天起,从现在起,我们应该更加注意保护环境。
他的妻子在年去世了,从那时起他直个人生活。
名师点津用法两注意只表示事物的开始点,可与现在过去将来时态连用而表示“自过去时到现在”,常与完成时态连用。
作“从”,“由”讲时,常和另个介词或者副词连用,使所表示的方位更具体生动。
从门后从水平面以上从学生周围语法填空完成句子从那时起,他决定努力学习。
从今以后你过马路时请更加小心。
答案教材,随着时间的推移,我被做得更小了。
要点提炼句中为连词,意为“随着”,引导时间状语从句。
,随着时间的推移,天气变得越来越暖和了。
随着房价的迅速攀升,普通人发现支付套房子更难了。
特别提醒与均可表示“随着”,但词性不同。
是连词,引导时间状语从句是介词,后接名词代词分词构成的复合结构。
用作从属连词,表示“既然,因为”,引导原因状语从句。
用作从属连词,表示“虽然”,引导让步状语从句,只用于倒装语序,即把作表语的形容词名词或作状语的副词以及动词原形置于句首。
用作关系代词,引导定语从句,可放于句首句中或句末。
,我们俩都累了,来吃点外卖食品吧。
,无论苏怎样努力,她就是打不开门。
完成句子随着时间的流逝,他已经改变了许多。
,尽管已经很疲惫了,学生们仍继续练习。
,句型转换每空词答案结果因此教材因此,我已经完全改变了我的形状。
他学习不努力,结果考试不及格。
,这个男孩摔断了腿,因此几周不能上学。
表示“因此,结果”,单独使用,作连接性状语,起承上启下的作用。
表示“由于„„的原因,作为„„的结果”,后接名词代词或动名词,在句中常用来引导原因状语。
,他昨晚熬夜熬得太晚了,结果今天没有按时起床。
他今天没有按时起床,原因是昨晚熬夜熬得太晚了。
图形助记巧述“因果”发生,产生是由„„造成的导致造成他的失败在于他的粗心。
他的粗心导致他的失败。
用的短语填空,答案应用用途申请教材从世纪年代起,我又被开发出了很多新的用途。
微型电脑在商业方面用途很广。
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你填写了领新护照的申请表没有护士在他的烧伤处上了点药。
他努力干好新的工作。
用的适当搭配及形式填空完成句子我们接到人对这份工作的申请。
我们建车库需要申请规划许可。
答案教材,不管怎样,我的目标是向人类提供高质量的生活。
不管怎样无论如何即使如此随便地他在那页上胡乱做了些笔记。
,无论如何现在已经太迟了。
“不管怎样,无论如何,不论用何种方法”。
二者可通用“以种方式”,指以种不特定不理解或不知道的方式,相当于。
也意为“不知怎么地,莫名其妙地”“有点儿多少,有几分”这没多大关系,因为反正我们要迟到了。
我们必须设法在明天早上以前把工作做完。
见到他我有点意外。
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利物浦队三比获胜。
人生目标设定个目标实现目标我们已经实现了为无家可归者建庇护所的目标。
成为名优秀的导演是她的人生目标。
根据语境填入恰当的动词二比,你的目标是上大学答案探究核心知识Ⅱ有共同点共享„„教材两人组,讨论下它们有什么相同之处。
与„„样和„„很像共同共有共用常识曼蒂和汤姆似乎有很多共同的地方。
他有些地方和你很像。
,和许多年轻人样,他更喜欢流行音乐,不太喜欢古典音乐。
完成句子房客,共同语言共有跟大多数年轻人样,有许多共同之处答案计算,估算,计划教材年我在法国诞生时是台计算机器。
我估计我们大约在下午点到达伦敦。
期待人物做事据估算„„精心策划的,蓄意的打算或计划做事精明的,精于算计的计算据估计这次旅行要花费两天时间。
那个演说意在争取选票。
我绝没有想到你会这样有心计。
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,约翰未料到简会拒绝他的提议。
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答案教材我发育缓慢,差不多到了两百年之后,查尔斯巴比奇才把我制成了台分析机。
要点提炼本句中引导时间状语从句。
引导时间状语从句时可以根据语境译作“过了„„时间才„„,还没来得及„„就„„,不知不觉就„„”。
昨天夜里过了很久我才睡着。
我还没来得及说再见,他已经上了火车。
“时间段”表示“过了多久才„„”。
从句常用般过去时。
意为“不久就„„”。
从句常用般过去时。
表示“不久就会„„”。
从句常用般现在时。
“时间段”表示“要过多久才„„”。
从句常用般现在时。
过了三天他才回来。
不久他在公司就升了职。
不久我们就会习惯新的学校生活。
完成句子不久,她就把切都准备好了。
我还没来得及说句话,他就冲出了房间。
,我们跑了还不到英里他就累了。
答案解决解答教材在年,我真正的父亲,艾伦图灵写了本书,讲述了怎样能使我成为台“通用机器”来解决任何数学难题。
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从那时起从现在起从今天起,






























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