ppt 高中化学第三章第1节金属的化学性质第2课时课件新人教版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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“先酸后水”钠跟碱溶液的反应实际是钠跟水反应。


钠的主要化学性质常温下,镁铝是否会与水反应会不会与热水反应呢与热水反应,与热水几乎不反应↑比钠还活泼,试写出与水反应的化学方程式或离子方程式↑↑↑铁不能与冷热水反应,那铁能否与水蒸气反应高温水蒸气的发生装置水蒸气与铁粉反应装置产物的检验收集装置钠铁与水的反应都是氧化还原反应,同时也是置换反应,均为金属单质置换出水中的氢。


金属越活泼,反应越易发生越剧烈。


与水的反应哪个较易发生反应实质是什么该反应是氧化还原反应,也是置换反应,但不是离子反应。


氧化产物是,不是。


实验装置实验结束时,先将导气管撤出,再移去酒精灯,防止发生倒吸。


装置Ⅰ装置Ⅱ实验装置操作及现象用小试管收集试管气体,点燃,听到轻微的噗声用火柴点燃肥皂泡,听到爆鸣声实验结论高温铁与水的反应铝的特殊化学性质在支试管中分别加入盐酸和溶液,在分别放入小段铝片。


观察实验现象。


过段时间后,将点燃的木头分别放在支试管口,你看到什么现象实验现象开始时现象不明显,后来有气泡冒出,且速度逐渐变快。


点燃的木条放在试管口,听到爆鸣声。


↑↑↑↑偏铝酸钠你能用双线桥法或单线桥法分析该反应吗化合价升高,失去,被氧化化合价降低,得到,被还原化合价降低,得到,被还原还原剂氧化剂氧化剂铝与溶液反应分两步进行简化为管撤出,再移去酒精灯,防止发生倒吸。


装置Ⅰ装置Ⅱ实验装置操作及现象用小试管收集试管气体,点燃,听到轻微的噗声用火柴点燃肥皂泡,听到爆鸣声实验结论高温铁与水的反应铝的特殊化学性质在支试管中分别加入盐酸和溶液,在分别放入小段铝片。


观察实验现象。


过段时间后,将点燃的木头分别放在支试管口,你看到什么现象实验现象开始时现象不明显,后来有气泡冒出,且速度逐渐变快。


点燃的木条放在试管口,听到爆鸣声。


↑↑↑↑偏铝酸钠你能用双线桥法或单线桥法分析该反应吗化合价升高,失去,被氧化化合价降低,得到,被还原化合价降低,得到,被还原还原剂氧化剂氧化剂铝与溶液反应分两步进行简化为↑还原剂是,氧化剂是铝既能与强酸溶液反应也能与强碱溶液反应,因此酸碱可直接侵蚀铝的保护膜以及铝制品本身,铝制品餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性碱性或咸的食物。


比铝活泼,它们会与溶液反应吗会与水反应以上金属的些化学性质,通过分析不难发现,在反应中这些金属元素的化合价都升高了,表现了强的还原性,做还原剂。


金属的通性物理性质大多数金属都具有金属光泽,密度和硬度较大熔沸点较高,具有良好的延展性和导电导热性能。


在室温下除汞外,金属都是固体。


化学性质金属原子最外层上的电子比较少,与其他物质反应时,很容易失去,表现出较强的还原性。


前↑等很活泼金属常温与水反应置换出氢气与反应能与溶液反应置换出氢气能与水蒸气高温时反应与氧气等非金属单质反应双选题下列物质中不能与溶液反应的是下列金属单质中,能从溶液中置换出铜的是汞银钠铁铁在定条件下与水蒸气反应的共同产物是有镁铝合金,根据同学的操作,回答下列问题将合金与过量溶液反应,所得溶液中不存在的离子是。


将合金溶于过量的盐酸中,充分反应后,溶液中新生的离子是把镁粉中混有的少量铝粉除去,应选用的试剂是稀盐酸烧碱溶液硫酸铝溶液氯水钠长时间露置在空气中的变化过程及化学方程式答案第三章金属及其化合物金属的化学性质第课时本节课由复习“钠与水的反应”的知识导入新课,提升到“钠与酸碱盐溶液的反应”,归纳出先酸后水先水后盐。


再创设情境,结合视频实验,通过观察思考,拓展到“镁铝与水的反应”。


接着“铁与水反应”在视频实验演示后,分析反应及其装置,并在此基础上拓展铁与水反应的装置,并实验演示。


然后再视频演示铝与酸碱溶液的反应,归纳出铝的特性,并重点分析铝和碱溶液反应过程中的电子得失情况,并判断氧化剂和还原剂。


最后结合金属活动顺序表总结金属的性质。


掌握钠铁与水的反应的实质。


掌握铝与酸氢氧化钠溶液的反应。


了解金属的通性。


提高分析问题解决问题的能力。


现象解释原因钠浮在水面上熔化成光亮的小球小球在水面上四处游动发出“嘶嘶”的响声反应后的水溶液变红↑还原剂氧化剂↑钠与水反应的实质是钠被水电离出来的氧化钠的密度比水小反应放热,且钠的熔点较低反应产生气体,推动小球迅速游动反应生成气体反应生成物显碱性钠与稀硫酸盐酸等反应时,先是钠直接跟酸反应,过量的钠再与水反应。


不能认为是钠先跟水反应,生成的再跟酸中和。


钠投入足量盐酸中反应的化学方程式是↑↑。


钠跟盐溶液的反应先水“后盐”溶液实际是与水反应。


↑溶液钠先与水反应,生成的再跟反应,而不能发生置换反应。


↑总反应为↑钠跟酸的反应“先酸后水”钠跟碱溶液的反应实际是钠跟水反应。


钠的主要化学性质常温下,镁铝是否会与水反应会不会与热水反应呢与热水反应,与热水几乎不反应↑比钠还活泼,试写出与水反应的化学方程式或离子方程式↑↑↑铁不能与冷热水反应,那铁能否与水蒸气反应高温水蒸气的发生装置水蒸气与铁粉反应装置产物的检验收集装置钠铁与水的反应都是氧化还原反应,同时也是置换反应,均为金属单质置换出水中的氢。


金属越活泼,反应越易发生越剧烈。


与水的反应哪个较易发生反应实质是什么该反应是氧化还原反应,也是置换反应,但不是离子反应。


氧化产物是,不是。


实验装置实验结束时,先将导气管撤出,再移去酒精灯,防止发生倒吸。


装置Ⅰ装置Ⅱ实验装置操作及现象用小试管收集试管气体,点燃,听到轻微的噗声用火柴点燃肥皂泡,听到爆鸣声实验结论高温铁与水的反应铝的特殊化学性质在支试管中分别加入盐酸和溶液,在分别放入小段铝片。


观察实验现象。


过段时间后,将点“先酸后水”钠跟碱溶液的反应实际是钠跟水反应。


钠的主要化学性质常温下,镁铝是否会与水反应会不会与热水反应呢与热水反应,与热水几乎不反应↑比钠还活泼,试写出与水反应的化学方程式或离子方程式↑↑↑铁不能与冷热水反应,那铁能否与水蒸气反应高温水蒸气的发生装置水蒸气与铁粉反应装置产物的检验收集装置钠铁与水的反应都是氧化还原反应,同时也是置换反应,均为金属单质置换出水中的氢。


金属越活泼,反应越易发生越剧烈。


与水的反应哪个较易发生反应实质是什么该反应是氧化还原反应,也是置换反应,但不是离子反应。


氧化产物是,不是。


实验装置实验结束时,先将导气管撤出,再移去酒精灯,防止发生倒吸。


装置Ⅰ装置Ⅱ实验装置操作及现象用小试管收集试管气体,点燃,听到轻微的噗声用火柴点燃肥皂泡,听到爆鸣声实验结论高温铁与水的反应铝的特殊化学性质在支试管中分别加入盐酸和溶液,在分别放入小段铝片。


观察实验现象。


过段时间后,将点燃的木头分别放在支试管口,你看到什么现象实验现象开始时现象不明显,后来有气泡冒出,且速度逐渐变快。


点燃的木条放在试管口,听到爆鸣声。


↑↑↑↑偏铝酸钠你能用双线桥法或单线桥法分析该反应吗化合价升高,失去,被氧化化合价降低,得到,被还原化合价降低,得到,被还原还原剂氧化剂氧化剂铝与溶液反应分两步进行简化为

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