，它只能用来修饰不可数名词。

和还可以作副词比较级修饰动词，例如翻译词组更多的污染更少的人更多的船更少的糖更少的钱更少的苹果，课后练习用所给单词的适当形式填空。

二根据句意和首字母提示或汉语提示完成单词。

免费的三选词填空。

四单项选择题将你认为正确的答案序号填入每小题前的括号中。

，课题，序号班级姓名教师寄语读万卷书，行万里路。

，导学内容导学目标知识点感谢信感觉像是出现对„友好„的部分享受做„的乐趣在周六晚上做„时很费劲为„而非常感谢你过得愉快擅长像你这样的朋友导学过程感谢信用来感谢对方给予的帮助，关心，照顾和鼓励等。

般包括称呼，正文，结尾和落款。

正文通常包含三部分内容，是写出感谢的原因，二是赞扬对方，三是表达向对方学习的决心。

课后练习选择合适的短语，并用其适当形式填空，每个短语限用次。

分根据对话内容，完成反意疑问句。

分根据汉语意思，完成英文句子，每空词。

你的学校有多大像他这样的老师很受我们的欢迎。

我上星期天买的这本书非常有趣，这是封感谢信，谢谢你昨天提供的帮助。

请写出下列对话正确的排列顺序。

排列顺序课后反思活到老，学到老。

天才出自勤奋。

学无止境。

种瓜得瓜，种豆得豆。

，课题序号班级姓名教师寄语，少壮不努力，老大徒伤悲导学内容导学目标知识点正确书写重点词汇，等，构成的般将来时态的陈述句否定句疑问句及回答句型的般将来时学会对未来进行预测导学过程预习课堂导学在图片中看到了什么在年以后在之后时间段，指从现在起的段时间之后，用于将来时态，进行提问时用时间段，指以过去时间为起点的段时间之后，用于过去时态个特定的未来时刻或日期，可用于将来时态在家庭中人们会有机器人的。

用表示将来是表示预见。

二是表示意图。

肯定式主语动词原形宾语其它成分常缩写成否定式在后加即可。

简写成般疑问式把提到句子主语的前面，结尾变问号。

特殊疑问句式特殊疑问词动词原形其它成分将来只会有个国家。

结构中的是可以运用各种时态的。

句型的般将来时结构是名词其他。

明天有个会议。

不久天就要下雨了。

填的适当形式注意动词单复数形式要跟之后的真正的主语致。

并且要根据就近原则来变换的单复数形式。

指地或时有物指人拥有物人们将会活到岁。

时间意思是。

课后练习改为否定句改为否定句和般疑问句同义句转化课后反思课题序号班级姓名教师寄语，少壮不努力，老大徒伤悲导学内容导学目标知识点学会用表达数量继续学习对未来进行预测的句子导学过程预习先写出下列单词或短语的中文意思，再选词填空课堂导学形容词和的用法的意思是更多的，它是和的比较级，它可以用来修饰可数名词的复数或者不可数名词意思是更少的，它是的比较级，它只能用来修饰可数名词的复数意思也是更少的，它是的比较级，它只能用来修饰不可数名词。

和还可以作副词比较级修饰动词，例如翻译词组更多的污染更少的人更多的船更少的糖更少的钱更少的苹果，课后练习用所给单词的适当形式填空。

改为否定句改为否定句和般疑问句同义句转化课后反思课题序号班级姓名教师寄语，少壮不努力，老大徒伤悲导学内容导学目标知识点学会用表达数量继续学习对未来进行预测的句子导学过程预习先写出下列单词或短语的中文意思，再选词填空课堂导学形容词和的用法的意思是更多的，它是和的比较级，它可以用来修饰可数名词的复数或者不可数名词意思是更少的，它是的比较级，它只能用来修饰可数名词的复数意思也是更少的，它是的比较级，它只能用来修饰不可数名词。

和还可以作副词比较级修饰动词，例如翻译词组更多的污染更少的人更多的船更少的糖更少的钱更少的苹果，课后练习用所给单词的适当形式填空。

二根据句意和首字母提示或汉语提示完成单词。

免费的三选词填空。

四单项选择题将你认为正确的答案序号填入每小题前的括号中。

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