吸烟的人，你会怎么说在公交车上，你看见位大哥哥在吸烟，你会说„„在图书馆，„„当你心情苦闷的时候，你的眼前出现了支香烟，你会对自己怎么说第二课时复习导入。上节课我们学习了吸烟的危害，谁还记得吸烟的危害。有谁去调查了身边的吸烟问题。跟大家说说,这节课我们来了解酗酒和泡网吧的危害。二酗酒故事引入在酗酒的危害之前，老师给大家看个故事。据说，年月的天，时任俄罗斯总统的叶利钦从华盛顿飞回莫斯科，按计划他将在途中与爱尔兰总理雷诺兹进行分钟会谈。就在离开华盛顿的前天，美国总统克林顿宴请他，尽管餐桌上没有烈酒，但葡萄酒应有尽有，叶利钦只吃了小块肉，却频频举杯，杯杯见底。葡萄酒上头之后，叶利钦的话多了起来，说了不少粗话。翻译官为了净化他说的脏话，绞尽了脑汁。当飞机抵近会面地点善农机场时，叶利钦醒酒了，夫人把衬衫递给他，但他扣纽扣的手总不听使唤。陪同的官员见事不妙，经过番讨论后，决定让副总理代表总统与雷诺兹举行短暂的会谈。当副总理下机后，叶利钦掉下了眼泪，对陪同官员羞愧地说你们这么做，让我在世界面前丢尽了脸。你有什么想说的学生谈感受酗酒的危害其实，酗酒不仅是丢面子的问题，有时甚至会付出生命的代价。出示消息危害性酗酒成为青少年大杀手来自澳大利亚国家药品研究院的医学科研人员，则通过对澳大利亚从年至年十年间年龄在岁至岁已故青少年的死因进行了分析汇总，结果发现，危害性酗酒已经成为直接或间接造成这些青少年身亡的最主要杀手之。据统计数据显示，从年至年期间，共有约多名年龄在岁至岁之间的青少年死于因危害性酗酒伤害而引发的身体损伤或病症，比例超过同时期同年龄段死亡人数总和的成半。简单来说，在那十年中，每六名年仅岁至岁之间的青少年因故身亡，其中便有人是直接或间接死于酒精量的过度摄取。就这多名青少年的最终死亡原因，基本上都集中在危害性酗酒所导致的交通事故暴力型冲突及非清醒意识下自杀等几方面。结合课前的资料，学习课文警示栏中酗酒的危害，结合自己的资料，填写并谈感受。辨析明理酒的自述酗酒有这么多危害，那是不是我们滴酒都不能沾呢喝酒和酗酒有什么区别呢假如你是酒，你怎么为自己伸冤呢学生自己思考，然后同桌说，再全班交流。三上网。故事引入我们也来看个故事个优秀学生蜕变的过程就读于重点中学的高，学习成绩直不错，然而，初中年级时他迷恋上网络游戏，并通过网络结交了些不三不四的朋友，开始与朋友起偷窃索要同学的财物。他母亲发现儿子的劣迹后，有时打他顿，有时轻描淡写地说说，未能高度重视。学校老师数次对高批评教育后，见他仍不思悔改，遂劝其退学。离校后的高更加肆无忌惮，与朋友频频作案，仅在年暑假就结伙盗窃次。法网恢恢，疏而不漏。年月高等人被绳之以法你来分析，谈谈感受。上网成瘾的危害看录象，学生泡网时间过长造成脑瘫谈感受。例举上网成瘾的危害交流我们班同学的每天上网多长时间到网上都做什么呢辩论会和喝酒样，网上学习和泡网吧有什么区别我们分小组进行讨论。汇报讨论结果。四调查实践根据课文小调查的提示，自主设计调查工具，完成调查。向白色恶魔说不教学目标初步了解毒品的种类以及对人类的危害，远离毒品学会运用有效途径自觉抵制毒品影响，并做好力所能及的宣传工作。教学重点对毒品的认识不在于其种类或分类，关键在于要让学生认识到毒品的瘾癖性，毒品使人成瘾，所形成的精神麻醉与精神依赖，毒品的最可怕所在。了解戒毒的艰辛。帮助学生分析染上毒瘾的心理。教学难点既然毒品危害巨大，为什么还有那么多人吸毒探究吸毒的原因。教学过程第课时情境导入放映图片，师配介绍缭绕山间的云雾向初升的太阳徐徐爬升，漫山雪白淡紫嫣红的花朵摇曳在亚热带的熏风中，奔放而妖冶，股微甜苦香的气息迷漫在空气里。同学们，看到这些图片你有什么想说的吗生美„„刚才同学们对这成片成片美艳的花赞叹不已，可是它却被人们称为罪恶之花课件。说起它的学名，你定不会陌生充满诱惑却饱含毒汁，可以令人致命的罂粟花。对于罂粟花，你了解多少学生交流罂粟花秋播春开，花并没毒，真正有毒的是低垂蒴果中的白色汁液，它是成为罪恶的白色粉末的源头。课件美丽的花朵下蕴藏着对人类的巨大灾难，这也让花朵成为了罪恶之花。揭示课题这白色的粉末让我们的生活中，隐藏了个比吸烟酗酒沉溺网吧更可怕的恶魔，那就是吸毒。当前，世界性毒品泛滥日益猖獗，给社会经济和治安带来严重危害。遏制毒品泛滥，开展反毒斗争已成为全世界面临的共同任务。让我们行动起来，向白色恶魔挑战吧,二初知毒品什么是毒品那么，你知道什么是毒品吗指生说，配以图片是啊，毒品是指鸦片海洛因吗啡大麻可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉妖雾合精神药品。播放录像青少年教育剪辑你知道这些毒品有什么危害吗指生说教师相机结合课件补充鸦片又称烟土，属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶状固体。这种毒品具有致成瘾性，长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病，过量使用可引发呼吸抑制。海洛因因俗称白粉，是种高毒性的鸦片类化合物。其成瘾性和毒性比吗啡强倍。吸食注射海洛因比吸食鸦片更容易上瘾，随着使用实践调查活动的指导定要细致到位调查的方面要全面深入。建议二汇报的内容要有代表性，在老师的引导下，内容定要挖掘，体会才会深刻。建议三根据班级情况将有关的不良现象提出来讨论。说说理由，提出整改意见。注意，不要变成批判会打造绿色杭州创建绿色生态城市教学目标了解杭州创建绿色生态城市的基本情况。知道城市规划对创建绿色生态城市的重要意义。培养儿童关注社会的意识和参与社会的能力，激发学生热爱家乡建设家乡的思想感情。导入今天有很多老师，徐老师来自西兴小学，你猜听课的老师来自杭州哪里来自杭州的个城区和个县市，我们都是大杭州的成员。地图我们放首歌欢迎客人老师，特别是远道而来的老师欢迎你来西湖清山绿水绿树红花，西湖是绿色的，我们的城市也是绿色的，揭题打造绿色杭州，创建绿色生态城市。课件出示杭州市准备到年建成绿色生态城市。为了创建绿色生态城市，我们杭州市开展了系列综合整治工程。首先当然是我们的西湖，经过综合整治后变成了个新西湖。二景观改善美丽的新西湖你知道新西湖新在哪里吗你去过西湖什么地方出示新西湖图片学生交流南线改造雷峰塔重现杨公堤重修北山路改造新湖滨音乐喷泉„„水面扩大教师播放新西湖录象环境保护过渡这些新景观都很美，但新西湖的美，更美在西湖的水变清了。你知道西湖的水是怎么变清的吗学生交流，事先发资料引水是关键。从钱塘江引水是主流，经过沉淀和预处理后，每天把万立方米透明度达米的江水引入西湖，实现了西湖水每月换的目标。是的，建设新西湖的每项工程都围绕着个中心，那就是保护西湖，保护环境。的在杨公堤景区拓展了西湖水面，恢复了茅家埠等水面公顷，基本恢复了年前西湖的原貌。恢复杨公堤，圆湖二塔三岛三堤西湖全景之梦，让西湖更美，让杭州更靓,你知道它们的名称吗湖指西湖，二塔指保塔和雷峰塔，三岛是指三潭印月湖心亭和阮公墩，三堤是指苏堤白堤和杨公堤。我们有理由相信，昨天的西湖很美，今天的西湖更美，明天的西湖会直美下去。纵三横改造工程过渡人们到杭州来旅游，曾经这样感叹美丽的西湖，破烂的城市。为了重塑人间天堂形象，杭州市开展了旧城改造工作，比如像现在快要完工的纵三横改造工程你知道纵三横指的是哪几条道路吗图片。马路上铺了新型沥青猜猜哪种是新型沥青播放录象新型沥青为什么新型沥青颗粒粗糙呢，想想这样有什么作用老师亲身体验特别安静，近看粗糙，但看上去比以前更整洁。小结这种新型沥青能吸水，吸噪音，真像是马路的护肤品，让杭州的道路变得更美更安静了。想不想看纵三横改造后的效果图。纵三横效果图过渡通过整治，使杭州的大街小巷面貌焕然新。今天我们可以自豪地说美丽的西湖，美丽的杭州。三遗产保护在杭州最繁华地段有条小巷，里面有座破败不堪的老房子，周围林立的高楼中间显得，但它的院墙与窗瓦，是宋代的建筑，据说陆游在这儿生活过，要不要拆呢讨论要不要拆这座老房子就是孩儿巷号古宅，市民联名写信给市领导要求保留古宅，政府部门决定对这幢古建筑采取保护措施，将它建为陆游纪念馆，今年的月日向外开放。遗产保护房子可以明天再造杭州是个历史古都，四公众参与过渡在这些遗产保护，杭州市民积极参与。是的，城市的建设不仅要有领导专家，更需要广大市民的参与。市政府出台的城市建设规划都会在市规划局展厅，广泛听取市民的意见。这不，有关部门请市民提提建议了。新西湖要有新船娘，你说招聘船娘。船娘要符合什么条件呢穿什么服装好看西湖船娘穿着美丽的衣服，划过断桥边讲讲„„真是西湖船儿轻轻划,西湖船娘娓娓讲,满湖游船满湖歌。五未来规划过渡是的在杭州市政府和杭州人民的努力下，我们的杭州既变得更美好了。那么杭州的未来会怎样呢这就是杭州市未来年的发展的规划蓝图。即个主城三个副城江南临平和下沙两条轴线东西向以钱塘江为轴线的城市生态轴南北向以主城江南城为轴线的城市发展轴六大组团临浦瓜沥义蓬塘栖余杭良渚六条生态带钱江新城杭州大剧院西博会图片你知道这是什么地方吗这是钱江新城图片资料三年之内，由国内数十家著名财团投资建设的幢商务大楼幢酒店式写字楼座国际会议中心座四星级以上酒店，将在钱塘江畔拔地而起十年之内，随着余幢金融商务大厦的建成，新城提供的就业岗位将超过万个。小结钱江新城，这钱塘江战略的风向标，个崭新的城市将矗立在气势磅礴的钱塘江畔。地铁简介勉励徐老师觉得你们很幸福，等你们长大地铁已经建好了，也许„„正在为杭州的建设发挥你的聪明才智呢。六国际花园城市由于杭州市在景观改善遗产管理环境保护公众参与和未来规划等五个方面，获得了最高等级的评价，我们杭州被评为国际花园城市这称号。今天我们可以自豪地说我们的家住在天堂,结束歌曲梦想天堂品德与社会年级上教案教学总目标品德与社会学科总目标是促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会参与社会适应社会，成为具有爱心责任心良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。二主要内容珍爱生命，崇尚科学。民风民俗知多少劳动最光荣。农村和城市的明天。三重难点新课标指出品德与社会这门课程有着非常强的社会性。它以儿童的