ppt 人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:23 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:20

人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)

然措施驱逐贵族外戚,废黜太后,重整纲纪。前期任用足智多谋的魏冉为相,“天下皆西向稽首”。后用魏人范雎为相,白起为将,采取范雎远交近攻的谋略,大破韩魏楚军,攻取楚都,又联合各国破齐,并大败赵军于长平,使秦疆土日广,为日后秦的统奠定基础。秦昭王本文所叙史实正值战国中期之末。在此之前,秦早已占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统全国的趋势。所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。背景局势人物简介•出场身份贵贱•课文介绍详略•有何用意问题蔺相如如何登场侧面描写•行者见罗敷,下担捋髭须•少年见罗敷,脱帽著帩头。•耕者忘其犁,锄者忘其锄•来归相怨怒,但坐观罗敷。陌上桑回答见事深刻决断明确,跟赵王及诸臣的议而不决形成强烈的反差,真乃快人快语,可见,其对奉使事,早已成竹在胸。问题蔺相如与赵王的番对谈,可以看出他怎样的性格特点用简要的语言概括“完璧归赵”的故事情节。提问秦王是否有意偿赵城蔺相如是从什么地方看出来的回答抓住关键语句“章台”“列观”“以示美人及左右”“传之美人”针对蔺相如的言行体会人物的特点渑池会侮辱反侮辱负荆请罪本文第二段段末有这样句话“臣以为其人勇士,有智谋,宜可使。”根据课文内容,分析蔺相如的“勇”和“智”。直指秦王傲慢无礼,不惧头与璧俱碎。送壁归赵,面见秦王,提出“就汤镬”的建议。以死相挟,迫使秦王击缶。秦王手下欲刃相如,怒目将其斥退。发现秦王无意予城,假称“璧有瑕”,夺璧。要求秦王斋戒五天,以拖延时间。洞悉渑池会是秦国的骗局,但坚持让赵王赴会。在渑池会上与秦国众臣针锋相对。蔺相如其他性格特征两次以死相胁,甘心为国牺牲性命。深明大义,爱国忘私,以国家的前途为重,私人人恩怨为轻。•廉颇的性格特征•鲁莽善妒•善于谋略•勇于改过•秦昭王的性格特征•贪婪狡诈,性喜侵略他恃着自已国力强大,逼使赵国献璧,根本没有用城交换的诚意,两次攻打赵国,杀伤过万,都显示他的狡诈及侵略野心。•重利忘义,手段圆滑他受相如愚弄,但考虑到杀相如亦终不能得璧,反将与赵交恶,所以完成礼节,送相如返国,凡事着重利益。本文在刻画人物形象方面的独到之处•变,成家之言。”班固评价“其文直,其事核,不虚美,不隐恶。”其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。称为“二十四史”之首。史记还被认为是部优秀的文学著作,对古代的小说戏剧散文,都有广泛而深远的影响。“二十四史”中的前四部史书西汉司马迁的史记东汉班固的汉书南朝宋范晔的后汉书西晋陈寿的三国志。•赵惠文王前年前年嬴姓,赵氏,名何,赵武灵王次子。赵惠文王在位时有蔺相如廉颇李牧赵奢等文武大臣,政治清明,武力强大,其人有“善于纳谏”的美名。秦昭王前前战国时期秦国国君。嬴姓,名稷。曾为人质于燕。在任前期,其母宣太后当权,贵族外戚骄横,大权旁落。后昭王采取断然措施驱逐贵族外戚,废黜太后,重整纲纪。前期任用足智多谋的魏冉为相,“天下皆西向稽首”。后用魏人范雎为相,白起为将,采取范雎远交近攻的谋略,大破韩魏楚军,攻取楚都,又联合各国破齐,并大败赵军于长平,使秦疆土日广,为日后秦的统奠定基础。秦昭王本文所叙史实正值战国中期之末。在此之前,秦早已占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统全国的趋势。所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。背景局势人物简介•出场身份贵贱•课文介绍详略•有何用意问题蔺相如如何登场侧面描写•行者见罗敷,下担捋髭须•少年见罗敷,脱帽著帩头。•耕者忘其犁,锄者忘其锄•来归相怨怒,但坐观罗敷。陌上桑回答见事深刻决断明确,跟赵王及诸臣的议而不决形成强烈的反差,真乃快人快语,可见,其对奉使事,早已成竹在胸。问题蔺相如与赵王的番对谈,可以看出他怎样的性格特点用简要的语言概括“完璧归赵”的故事情节。提问秦王是否有意偿赵城蔺相如是从什么地方看出来的回答抓住关键语句“章台”“列观”“以示美人及左右”“传之美人”针对蔺相如的言行体会人物的特点渑池会侮辱反侮辱负荆请罪本文第二段段末有这样句话“臣以为其人勇士,有智谋,宜可使。”根据课文内容,分析蔺相如的“勇”和“智”。直指秦王傲慢无礼,不惧头与璧俱碎。送壁归赵,面见秦王,提出“就汤镬”的建议。以死相挟,迫使秦王击缶。秦王手下欲刃相如,怒目将其斥退。发现秦王无意予城,假称“璧有瑕”,夺璧。要求秦王斋戒五天,以拖延时间。洞悉渑池会是秦国的骗局,但坚持让赵王赴会。在渑池会上与秦国众臣针锋相对。蔺相如其他性格特征两次以死相胁,甘心为国牺牲性命。深明大义,爱国忘私,以国家的前途为重,私人人恩怨为轻。•廉颇的性格特征•鲁莽善妒•善于谋略•勇于改过•秦昭王的性格特征•贪婪狡诈,性喜侵略他恃着自已国力强大,逼使赵国献璧,根本没有用城交换的诚意,两次攻打赵国,杀伤过万,都显示他的狡诈及侵略野心。•重利忘义,手段圆滑他受相如愚弄,但考虑到杀相如亦终不能得璧,反将与赵交恶,所以完成礼节,送相如返国,凡事着重利益。本文在刻画人物形象方面的独到之处•典型事件刻画人物形象•矛盾冲突中刻画人物形象•富有代表性的细节刻画人物形象•对比之法刻画人物形象司马迁,字子长,陕西韩城人。是我国古代伟大的史学家文学家和思想家。他出生于史官世家,父亲司马谈为太史令。少年时期,司马迁接受了良好的教育。岁左右,从长安出发,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。父亲死后,司马迁继承其业,在国家藏书处阅读整理历史资料此外他还广泛游览,实地考察积累了大量的写作素材武帝天汉三年前,李陵孤军入匈奴,败降,而司马迁极言李陵降敌出于无奈,因而触怒汉武帝,致罪下狱,受宫刑。自此发愤著史记。史记史记我国第部纪传体通史。共篇,记述黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。鲁迅史家之绝唱,无韵之离骚。补充通史可以理解为贯通的历史,就是个国家或地区或世界的从最早文明到现在的历史。史记本纪世家列传表书按年代记叙帝王言行和政绩。记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。记叙各类名人的生平和事迹。按年代谱列各时期重大事件。记录各种典章制度的沿革。史记的价值司马迁陈述写史目的“究天人之际,通古今之变,成家之言。”班固评价“其文直,其事核,不虚美,不隐恶。”其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。称为“二十四史”之首。史记还被认为是部优秀的文学著作,对古代的小说戏剧散文,都有广泛而深远的影响。“二十四史”中的前四部史书西汉司马迁的史记东汉班固的汉书南朝宋范晔的后汉书西晋陈寿的三国志。•赵惠文王前年前年嬴姓,赵氏,名何,赵武灵王次子。赵惠文王在位时有蔺相如廉颇李牧赵奢等文武大臣,政治清明,武力强大,其人有“善于纳谏”的美名。秦昭王前前战国时期秦国国君。嬴姓,名稷。曾为人质于燕。在任前期,其母宣太后当权,贵族外戚骄横,大权旁落。后昭王采取断然措施驱逐贵族外戚,废黜太后,重整纲纪。前期任用足智多谋的魏冉为相,“天下皆西向稽首”。后用魏人范雎为相,白起为将,采取范雎远交近攻的谋略,大破韩魏楚军,攻取楚都,又联合各国破齐,并大败赵军于长平,使秦疆土日广,为日后秦的统奠定基础。秦昭王本文所叙史实正值战国中期之末。在此之前,秦早已占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统全国的趋势。所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。背景局势人物简介•出场身份贵贱•课文介绍详略•有何用意问题蔺相如如何登场侧面描写•行者见罗敷,下担捋髭须•少年见罗敷,脱帽著帩头。•耕者忘其犁,锄者忘其锄•来归相怨怒,但坐观罗敷。陌上桑回答见事深刻决断明确,跟赵王及诸臣的议而不决形成强烈的反差,真乃快人快语,可见,其对奉使事,早已成竹在胸。问题蔺相如与赵王的番对谈,可以看出他怎样的性格特点用简要的语言概括“完璧归赵”的故事情节。提问秦王是否有意偿赵城蔺相如是从什么地方看出来的回答抓住关键语句“章台”“列观”“以示美人及左右”“传之美人”针对蔺相如的言行体会人物的特点渑池会侮辱反侮辱负荆请罪本文第二段段末有这样句话“臣以为其人勇士,有智谋,然措施驱逐贵族外戚,废黜太后,重整纲纪。前期任用足智多谋的魏冉为相,“天下皆西向稽首”。后用魏人范雎为相,白起为将,采取范雎远交近攻的谋略,大破韩魏楚军,攻取楚都,又联合各国破齐,并大败赵军于长平,使秦疆土日广,为日后秦的统奠定基础。秦昭王本文所叙史实正值战国中期之末。在此之前,秦早已占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统全国的趋势。所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。背景局势人物简介•出场身份贵贱•课文介绍详略•有何用意问题蔺相如如何登场侧面描写•行者见罗敷,下担捋髭须•少年见罗敷,脱帽著帩头。•耕者忘其犁,锄者忘其锄•来归相怨怒,但坐观罗敷。陌上桑回答见事深刻决断明确,跟赵王及诸臣的议而不决形成强烈的反差,真乃快人快语,可见,其对奉使事,早已成竹在胸。问题蔺相如与赵王的番对谈,可以看出他怎样的性格特点用简要的语言概括“完璧归赵”的故事情节。提问秦王是否有意偿赵城蔺相如是从什么地方看出来的回答抓住关键语句“章台”“列观”“以示美人及左右”“传之美人”针对蔺相如的言行体会人物的特点渑池会侮辱反侮辱负荆请罪本文第二段段末有这样句话“臣以为其人勇士,有智谋,宜可使。”根据课文内容,分析蔺相如的“勇”和“智”。直指秦王傲慢无礼,不惧头与璧俱碎。送壁归赵,面见秦王,提出“就汤镬”的建议。以死相挟,迫使秦王击缶。秦王手下欲刃相如,怒目将其斥退。发现秦王无意予城,假称“璧有瑕”,夺璧。要求秦王斋戒五天,以拖延时间。洞悉渑池会是秦国的骗局,但坚持让赵王赴会。在渑池会上与秦国众臣针锋相对。蔺相如其他性格特征两次以死相胁,甘心为国牺牲性命。深明大义,爱国忘私,以国家的前途为重,私人人恩怨为轻。•廉颇的性格特征•鲁莽善妒•善于谋略•勇于改过•秦昭王的性格特征•贪婪狡诈,性喜侵略他恃着自已国力强大,逼使赵国献璧,根本没有用城交换的诚意,两次攻打赵国,杀伤过万,都显示他的狡诈及侵略野心。•重利忘义,手段圆滑他受相如愚弄,但考虑到杀相如亦终不能得璧,反将与赵交恶,所以完成礼节,送相如返国,凡事着重利益。本文在刻画人物形象方面的独到之处•

下一篇
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第1页
1 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第2页
2 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第3页
3 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第4页
4 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第5页
5 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第6页
6 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第7页
7 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第8页
8 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第9页
9 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第10页
10 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第11页
11 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第12页
12 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第13页
13 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第14页
14 页 / 共 23
人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件(共23张PPT)第15页
15 页 / 共 23
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批