美美，你看，百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头斗虎样，是强健的的风姿。激越的鼓声美美，你击鼓的后生美美，你变幻的舞姿美美，你•排比反复旋律美文中运用了大量的排比和反复，形式上力求多样，富有变化。排比又有句内的句之间的段之间的。请找出例子•短句短语激昂美•节奏明快雄浑美读这篇文章，有股热血喷涌大气升腾之感。这是曲生命与力量的赞歌，是曲陕北人用原始的自然的生命谱写的的粗犷雄浑激昂的颂歌。排比句是个接个，反复句渐次出现，感叹句自然强烈，短句明快简洁有力，热情奔放，让人觉得有大气磅礴之势，文气脉贯通，情感表达激荡澎湃，充分体现了人和鼓神和气的高度统，生命和力量的无穷魅力！！！可从用词句式修辞写法结构等方面进行评价，说得越多越好。品读欣赏请用“我喜欢句子，因为”的句式进行评点。他们朴实得就像那片高粱。这句用了比喻的修辞手法，说明年轻的生命，不做作不招摇，就像高粱样无华感叹句自然强烈，短句明快简洁有力，热情奔放，让人觉得有大气磅礴之势，文气脉贯通，情感表达激荡澎湃，充分体现了人和鼓神和气的高度统，生命和力量的无穷魅力！！！可从用词句式修辞写法结构等方面进行评价，说得越多越好。品读欣赏请用“我喜欢句子，因为”的句式进行评点。他们朴实得就像那片高粱。这句用了比喻的修辞手法，说明年轻的生命，不做作不招摇，就像高粱样无华而茁壮，自然健康。运用反复手法这句写出了陕北高原人们的性格特征，是粗犷豪迈开放的。容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了冲破了撞破了的那么股劲！百十个腰鼓发出的沉重的响声，碰撞在遗落了切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。运用了比喻的修辞手法，说明鼓声巨大，似乎已敲到人们心里，引起人们内心的震动，激起共鸣。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。运用夸张手法写出了陕北农民的那种需求甚少，奉献给人的却那么的多。看似平凡的身躯，却蕴涵无限生命的力量。排比句式从形式上看句内排比，如这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。句与句的排比，如每个舞姿都充满了力量。每个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。段与段的排比，如使人想起落日照大旗，马鸣风萧萧。使人想起千里的雷声万里的闪。使人想起晦暗了又明晰明晰了又晦暗尔后最终永远明晰的大彻大悟。从用法上看有的用以增强语势，突出腰鼓的恢宏气势，如容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了冲破撞开了的那么股劲！黄土高原上，爆出场多么壮阔的多么豪放多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！有的用以渲染腰鼓形象，节奏感强，充满旋律美，如骤雨样，是急促的鼓点旋风样，是飞扬的流苏乱蛙样，是蹦跳的脚步火花样，是闪射的瞳仁斗虎样，是强健的风姿。隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解。二反复句式间隔反复，如好个安塞腰鼓！第段三次出现连续反复，如百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听了隆隆，隆隆，隆隆。段又构成间隔反复三比喻句式骤雨样，急促的鼓点旋风样，是飞扬的流苏乱蛙样，是蹦跳的脚步火花样，是闪射的瞳仁斗虎样，是强健的风姿。观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了五拟人句式它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在活跃和强盛。四对比句式黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。写作技巧从用词方面说叠词反义词的运用从句式上说铿锵的短句独词句从修辞上说比喻排比反复有句内部句与句段与段之间的排比从写法上说以静衬动，动静结合内容和形式取得了完美的统合作探究第部分“安静的腰鼓”和最后部分“寂静的腰鼓”中的“静”是否样在“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了冲破了撞开了的那么股劲”中是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了那么股“那股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么作者写腰鼓的响声，为什么要写“山崖蓦然变成牛皮鼓面了”，和“观众的心也蓦然变成牛皮鼓面”“它使你惊异于那农民衣着包裹的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以放出那么磅礴的能量！”过着贫困生活的农民，哪里来得那么强大的力量为什么说“只有你黄土高原才能承受如此惊心动魄的搏击”，而“多水的江南是易碎的玻璃”，“打不得这样的腰鼓”文章最后“耳畔是声渺远的鸡啼”有什么作用第个“静”看似静，却是生命在积蓄激情，等待爆发第二个“静”是安静。“那么股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳，让生命宣泄在天地间，让人“遗落切冗杂”，“痛快了山河蓬勃了想象力”，使人明白，人之所以为人，生命之所以为生命。这是用环境和观众的感受来烘托鼓声，使鼓和周围的环境融为了体。更能表现腰鼓的震慑力。他们有着自然健康的生命，是原始的未经人工雕饰的，没有半点污染的，不搀杂任何杂质的，完完全全的生命，这是他们力量的源泉。对比，突出黄土高原造就的安塞腰鼓的阳刚之气，好比是孔武有力的汉子厚土蕴藏着原始的生命，积蓄着骚动的力量江南则像位温柔秀美的女子，柔情似水，含蓄灵秀，令人陶醉更多地表现柔媚的风格。腰鼓则是给人鼓舞和震撼。当鼓声停止时后，人们仍沉浸在激情中，好像炽热后的沉寂，这时以“鸡啼”来反衬寂静。听段琵琶名曲十面埋伏，以下面任意个句式为例仿写。这琴声，使人想起，使人想起，使人想起。每个音符都，每个音符都，每个音符都。安塞腰鼓既是高原生命的热烈颂歌，也是民族魂魄的诗性礼赞。它以诗般的凝练而又富有动感的语言，谱写了曲慷慨昂奋气壮山河的时代之歌。虽然现在的大西北依然经济落后，但是我们从那些茂腾腾的后生身上，从那隆隆的安塞腰鼓声中听到了生命的力量！相信那片响彻着隆隆鼓声的黄土地在不久的将来定能够大放异彩，而这当中也需要我们这代人，需要你我的共同努力！明天的安塞腰鼓将更加气势磅礴，更加震撼人心！结合视频说说你看了这舞蹈后的感受刘成章安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。安塞腰鼓场牌很丰富，花样变幻多端，较有代表性的有“童子拜观音”“绵羊碰头”“枣核掏心”等。腰鼓队过街表演时用鼓锣铙钹和锁呐伴奏。领头的鼓手以哨子指挥，后面的鼓手们随其哨音变换动作。鼓点雄壮有力，扣人心弦。鼓手的动作强劲豪放，刚劲洒脱。安塞腰鼓简介学习目标有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美诗意美。理解文中些句子的深刻含义,深入体会作者所歌颂的生命力量。理解排比的修辞手法及其在文本中的作用。听诗朗诵用心体会文章，请你在听读中把握生字词和本文的朗读语调包括朗读的停顿快慢轻重和语气。•瞳仁羁绊•颤栗蓦然•恬静冗杂•戛然磅礴•亢奋烧灼•晦暗骤雨•辐射īǒ解释下面的词语。大彻大悟惊心动魄叹为观止戛然而止彻底领悟。形容感染力极强，动人心弦。赞美看到的事物好到了极点。声音突然中止。自由朗读课文，体会全文语速语调的变化。自然段语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。自然段语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快火爆热烈的特点。自然段语速较舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。温馨提醒好个安塞腰鼓！好个安塞腰鼓！好个黄土高原，好个安塞腰鼓！好个痛快了山河蓬勃了想象力的安塞腰鼓！找出全文中感情最炽烈音调最高亢的句子。间隔反复请学生找出段中精彩语句，谈谈自己怎样通过美读来体现句子的气势和情感。试用“的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。可填词短语句子，最好是文中的内容“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“元气淋漓”“惊心动魄”“捶起来就发狠了，忘情了，没命了”“好个痛快了山河蓬勃了想象力”锤起来就发狠了，忘情了，没命了！骤雨样，是急促的鼓点旋风样，是飞扬的流苏乱蛙样，是蹦跳的脚步斗虎样，是强健的风姿火花样，是闪射的瞳仁火花样，是闪射的瞳仁黄土高原上，爆出场多么壮阔多么豪放多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！通过阅读，你感受到了文章仅仅就写安塞腰鼓吗安塞腰鼓奔腾的力量安塞腰鼓变换的舞姿安塞腰鼓淳朴的后生安塞腰鼓沸腾的生命安塞腰鼓宏大的场面安塞腰鼓快乐的舞者安塞腰鼓整齐的队列这篇文章的主要内容是什么这是首生命的赞歌，力量的赞歌。它粗犷豪放气势磅礴雄浑壮阔动力十足。安塞腰鼓打鼓前的腰鼓打鼓中的腰鼓宏伟的场面雄壮的击鼓的奇丽的打鼓后的腰鼓安静激昂响声后生寂静舞姿根据提示完成文章结构图刘成章分组阅读，寻找课文中的美点。试用“美，你看听”的句式说出来。例蓄势待发的后生美，你看，他们身后是片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。火烈的舞蹈场面美美，你看，百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头斗虎样，是强健的的风姿。激越的鼓声美美，你击鼓的后生美美，你变幻的舞姿美美，你•排比反复旋律美文中运用了大量的排比和反复，形式上力求多样，富有变化。排比又有句内的句之间的段之间的。请找出例子•短句短语激昂美•节奏明快雄浑美读这篇文章，有股热血喷涌大气升腾之感。这是曲生命与力量的赞歌，是曲陕北人用原始的自然的生命谱写的的粗犷雄浑激昂的颂歌。排比句是个接个，反复句渐次出现，感情了，没命了！骤雨样，是急促的鼓点旋风样，是飞扬的流苏乱蛙样，是蹦跳的脚步斗虎样，是强健的风姿火花样，是闪射的瞳仁火花样，是闪射的瞳仁黄土高原上，爆出场多么壮阔多么豪放多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！通过阅读，你感受到了文章仅仅就写安塞腰鼓吗安塞腰鼓奔腾的力量安塞腰鼓变换的舞姿安塞腰鼓淳朴的后生安塞腰鼓沸腾的生命安塞腰鼓宏大的场面安塞腰鼓快乐的舞者安塞腰鼓整齐的队列这篇文章的主要内容是什么这是首生命的赞歌，力量的赞歌。它粗犷豪放气势磅礴雄浑壮阔动力十足。安塞腰鼓打鼓前的腰鼓打鼓中的腰鼓宏伟的场面雄壮的击鼓的奇丽的打鼓后的腰鼓安静激昂响声后生寂静舞姿根据提示完成文章结构图刘成章分组阅读，寻找课文中的美点。试用“美，你看听”的句式说出来。例蓄势待发的后生美，你看，他们身后是片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。火烈的舞蹈场面美美，你看，百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头斗虎样，是强健的的风姿。激越的鼓声美美，你击鼓的后生美美，你变幻的舞姿美美，你•排比反复旋律美文中运用了大量的排比和反复，形式上力求多样，富有变化。排比又有句内的句之间的段之间的。请找出例子•短句短语激昂美•节奏明快雄浑美读这篇文章，有股热血喷涌大气升腾之感。这是曲生命与力量的赞歌，是曲陕北人用原始的自然的生命谱写的的粗犷雄浑激昂的颂歌。排比句是