做做在方格纸上将先向右平移格，再向上平移格，得到平移后，连接平移前后对应点，你能找出图中几组平行且相等线段几组相等角和组全等三角形，并说明理由变式训练如果,,你能求出图中哪些线段长度，哪些角度数学以致用经过平移，对应点所连线段平行且相等对应线段平行且相等，对应角相等。在平面内，将个图形沿个方向移动定距离，这样图形运动称为平移。平移定义平移性质平移特点平移改变是图形位置平移不改变图形形状和大小。平移时，图形上每个点都沿同方向移动了相同距离。奇考由平移而得三角形共有多少个共有个。优化提升奇思妙想如图所示，块绿色正方形板，边长,上面横竖各道红条，红条宽都是，问绿色部分面积是多少举奇思妙想如图所示，块绿色正方形板，边长,上面横有道红条，竖有两条红条宽都是，问绿色部分面积是多少举过关大考验举反三如图是块长方形草地,长为米宽为米。在草地上有条宽为米小道,长方形草地上除小道外长满青草。求长草部分面积为多少考生活中平移燕山学校刘俊利在平面内，将个图形沿个方向移动定距离，这样图形运动称为平移我会学习平移定义学习定义下面这种物体运动，是否是平移独具慧眼下面这种物体运动，是否是平移独具慧眼下面这种物体运动，是否是平移独具慧眼下面这种物体运动，是否是平移独具慧眼蚂蚁在球表面上爬，蚂蚁运动我会学习平移定义前提在平面内，将个图形沿个方向移动定距离，这样图形运动称为平移条件条件理解定义电视机在传输带上平移实例引伸传送带上电视机形状和大小在运动前后是否发生了改变什么发生了改变问题形状和大小没有改变，改变是位置把移动前后同台电视机屏幕分别记为四边形和四边形，那么四边形与四边形形状与大小是否相同问题二在传送带上，如果电视机部位向右移动了，那么电视机其他部位向什么方向移动移动了多少距离问题三平移改变是图形位置，平移不改变图形形状和大小平移时，图形上每个点都沿同方向移动了相同距离。我会学习理解定义平移特点平移全等性平移整体性在下面六幅图案中，中哪个图案可以通过平移图案得到学以致用如图你能平移使得与重合吗学以致用小明挪动家里电冰箱，对应四个轮子移动距离分别是，。这样挪动是平移吗为什么学以致用将面积为等腰直角向下平移，得到，则形状是三角形，它面积是学以致用图形平移前后对应关系合作学习•观看图形平移演示，讨论以下问题对应点所连线段之间有怎样位置关系和数量关系图中每对对应线段之间有怎样位置关系和数量关系图中对应角有怎样关系并说明理由沿射线方向平移定距离后成为。对应点所连线段之间有怎样位置关系和数量关系问题图中每对对应线段之间有怎样位置关系和数量关系问题二图中对应角有怎样关系问题三经过平移，对应点所连线段平行且相等对应线段平行且相等，对应角相等。我会学习平移性质是由经过平移得到，若，则。将线段向右平移得到线段，如果,则学以致用将图中小船向左平移四格学以致用做做在方格纸上将先向右平移格，再向上平移格，得到平移后，连接平移前后对应点，你能找出图中几组平行且相等线段几组相等角和组全等三角形，并说明理由变式训练如果,,你能求出图中哪些线段长度，哪些角度数学以致用经过平移，对应点所连线段平行且相等对应线段平行且相等，对应角相等。在平面内，将个图形沿个方向移动定距离，这样图形运动称为平移。平移定义平移性质平移特点平移改变是图形位置平移不改变图形形状和大小。平移时，图形上每个点都沿同方向移动了相同距离。奇考由平移而得三角形共有多少个共有个。优化提升奇思妙想如图所示，块绿色正方形板，边长,上面横竖各道红条，红条宽都是，问绿色部分面积是多少举奇思妙想如图所示，块绿色正方形板，边长,上面横有道红条，竖有两条红条宽都是，问绿色部分面积是多少举过关大考验举反三如图是块长方形草地,长为米宽为米。在草地上有条宽为米小道,长方形草地上除小道外长满青草。求长草部分面积为多少考生活中平移燕山学校刘俊利在平面内，将个图形沿个方向移动定距离，这样图形运动称为平移我会学习平移定义学习定义下面这种物体运动，是否是平移独具慧眼下面这种物体运动，是否是平移独具慧眼下面这种物体运动，是否是平移独具慧眼下面这种物体运动，是否是平移独具慧眼蚂蚁在球表面上爬，蚂蚁运动我会学习平移定义前提在平面内，将个图形沿个方向移动定距离，这样图形运动称为平移条件条件理解定义电视机在传输带上平移实例引伸传送带上电视机形状和大小在运动前后是否发生了改变什么发生了改变问题形状和大小没有改变，改变是位置把移动前后同台电视机屏幕分别记为四边形和四边形，那么四边形与四边形形状与大小是否相同问题二在传送带上，如果电视机部位向右移动了，那么电视机其他部位向什么方向移动移动了多少距离问题三平移改变是图形位置，平移不改变图形形状和大小平移时，图形上每个点都沿同方向移动了相同距离。我会学习理解定义平移特点平移全等性平移整体性在下面六幅图案中，中哪个图案可以通过平移图案得到学以致用如图你能平移使得与重合吗学以致用小明挪动家里电冰箱，对应四个轮子移动距离分别是，。这样挪动是平移吗为什么学以致用将面积为等腰直角向下平移，得到，则形状是三角形，它面积是学以致用图形平移前后对应关系合作学习•观看图形平移演示，讨论以下问题对应点所连线段之间有怎样位置关系和数量关系图中每对对应线段之间有怎样位置关系和数量关系图中对应角有怎样关系并说明理由沿射线方向平移定距离后成为。对应点所连线段之间有怎样位置关系和数量关系问题图中每对对应线段之间有怎样位置关系和数量关系问题二图中对应角有怎样关系问题三经过平移，对应点所连线段平行且相等对应线段平行且相等，对应角相等。我会学习平移性质是由经过平移得到，若，则。将线段向右平移得到线段，如果,则学以致用将图中小船向左平移四格学以致用做做在方格纸上将先向右平移格，再向上平移格，得到平移后，连接平移前后对应点，你能找出图中几组平行且相等线段几组相等角和组全等三角形，并说明理由变式训练如果,,你能求出图中哪些线段长度，哪些角度数学以致用经过平移，对应点所连线段平行且相等对应线段平行且相等，对应角相等。在平面内，将个图形沿个方向移动定距离，这样图形运动称为平移。平移定义平移性质平移特点平移改变是图形位置平移不改变图形形状和大小。平移时，图形上每个点都沿同方向移动了相同距离。奇考由平移而得三角形共有多少个共有个。优化提升奇思妙想如图所示，块绿色正方形板，边长,上面横竖各道红条，红条宽都是，问绿色部分面积是多少举奇思妙想如图所示，块绿色正方形板，边长,上面横有道红条，竖有两条红条宽都是，问绿色部分面积是多少举过关大考验举反三如图是块长方形草地,长为米宽为米。在草地上有条宽为米小道,长方形草地上除小道外长满青草。求长草部分面积为多少考做做在方格纸上将先向右平移格，再向上平移格，得到平移后，连接平移前后对应点，你能找出图中几组平行且相等线段几组相等角和组全等三角形，并说明理由变式训练如果,,你能求出图中哪些线段长度，哪些角度数学以致用经过平移，对应点所连线段平行且相等对应线段平行且相等，对应角相等。在平面内，将个图形沿个方向移动定距离，这样图形运动称为平移。平移定义平移性质平移特点平移改变是图形位置平移不改变图形形状和大小。平移时，图形上每个点都沿同方向移动了相同距离。奇考由平移而得三角形共有多少个共有个。优化提升奇思妙想如图所示，块绿色正方形板，边长,上面横竖各道红条，红条宽都是，问绿色部分面积是多少举奇思妙想如图所示，块绿色正方形板，边长,上面横有道红条，竖有两条红条宽都是，问绿色部分面积是多少举过关大考验举反三如图是块长方形草地,长为米宽为米。在草地上有条宽为米小道,长方形草地上除小道外长满青草。求长草部分面积为多少考