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照样子说说。
例他对父亲说“秋天比任何季节都好！”他兴奋地对父亲说“秋天比任何季节都好！”老师对明明说“你做事可不能粗心大意呀！”。
老师语重心长地对明明说“你做事可不能粗心大意呀！”老师拍拍明明肩膀说“你做事可不能粗心大意呀！”老师摸摸明明头说“你做事可不能粗心大意呀！”照样子说说。
例他对父亲说“秋天比任何季节都好！”他兴奋地对父亲说“秋天比任何季节都好！”我对妈妈说“我这次考试又考得不不好！”。
老师对我说“你为什么又不做回家作业”妈妈对我说“你真了不起，语文考分了！”老师对我说“这次失败不要紧，下次继续努力”！读生字和词语佳仗趣第烈痛实奋打雪仗有趣第兴高采烈痛快果实累累兴奋在括号里填上表示动作词。
雪仗小鱼贝壳蘑菇跟头雪人在括号里填上合适词。
先用课文中词，再用平时积累词草地蝴蝶地说果园苹果好了，是因为。
用“是因为”说说夏天好原因。
夏天，米佳跟父亲到去，小鱼，蘑菇，跟头，玩得极了。
郊外捉采翻痛快他满意地对父亲说“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”填填，读读到了秋天，果园里果实累累。
，。
把句子写具体。
秋天，米佳帮爸爸到果园苹果，又帮奶奶葡萄回家。
他兴奋地对父亲说“秋天比任何季节都好！”果实累累摘抬填填，读读在四季中，你最喜欢什么季节和同学说说喜欢理由好吗出示句式任选种表达方式我最喜欢季，那是因为。
因为，所以我喜欢季。
照样子说说。
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老师语重心长地对明明说“你做事可不能粗心大意呀！”老师拍拍明明肩膀说“你做事可不能粗心大意呀！”老师摸摸明明头说“你做事可不能粗心大意呀！”照样子说说。
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雪仗小鱼贝壳蘑菇跟头雪人在括号里填上合适词。
先用课文中词，再用平时积累词草地蝴蝶地说果园苹果说“冬天真有趣，我愿永远是冬天！”他兴高采烈地对父亲说“春天真美，我希望永远是春天！”他满意地对父亲说“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”读课文，找出米佳四个愿望句子。
他兴奋地对父亲说“秋天比任何季节都好！”他满脸通红，高兴地对父亲说“冬天真有趣，我愿永远是冬天！”他兴高采烈地对父亲说“春天真美，我希望永远是春天！”他满意地对父亲说“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”读读，体会人物心情兴ī兴奋高兴兴高采烈兴冲冲我希望永远是春天！夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！到了秋天，果园里果实累累，秋天比任何季节都好！我愿永远是冬天！冬天真有趣，用“因为所以”说说米佳四个愿望。
因为冬天真有趣，所以我愿永远是冬天！春天真美，冬天真有趣，是因为冬天可以。
用“是因为”说说冬天好原因。
冬天，米佳和同伴玩和，他非常。
他满脸通红，高兴地对父亲说“冬天真有趣，我愿永远是冬天！”打雪仗溜冰高兴填填，读读春天真美，是因为。
用“是因为”说说春天好原因。
春天，米佳在草地上，追逐蝴蝶。
他兴高采烈地对父亲说“春天真美，希望永远是春天！”绿莹莹五彩缤纷填填，读读春天，米佳在草地上，追逐蝴蝶。
他兴高采烈地对父亲说“春天真美，我希望永远是春天！”绿莹莹五彩缤纷米佳兴高采烈，那是因为。
填填，读读夏天太好了，是因为。
用“是因为”说说夏天好原因。
夏天，米佳跟父亲到去，小鱼，蘑菇，跟头，玩得极了。
郊外捉采翻痛快他满意地对父亲说“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”填填，读读到了秋天，果园里果实累累。
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把句子写具体。
秋天，米佳帮爸爸到果园苹果，又帮奶奶葡萄回家。
他兴奋地对父亲说“秋天比任何季节都好！”果实累累摘抬填填，读读在四季中，你最喜欢什么季节和同学说说喜欢理由好吗出示句式任选种表达方式我最喜欢季，那是因为。
因为，所以我喜欢季。
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老师语重心长地对明明说“你做事可不能粗心大意呀！”老师拍拍明明肩膀说“你做事可不能粗心大意呀！”老师摸摸明明头说“你做事可不能粗心大四个愿望“愿望”是什么意思你有过什么愿望读了题目，请你提提问题。
读课文，用划出米佳四个愿望。
我愿永远是冬天！我希望永远是春天！我巴不得夏天永远不过去！秋天比任何季节都好！他兴奋地对父亲说“秋天比任何季节都好！”他满脸通红，高兴地对父亲说“冬天真有趣，我愿永远是冬天！”他兴高采烈地对父亲说“春天真美，我希望永远是春天！”他满意地对父亲说“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”读课文，找出米佳四个愿望句子。
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因为冬天真有趣，所以我愿永远是冬天！春天真美，冬天真有趣，是因为冬天可以。
用“是因为”说说冬天好原因。
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他满脸通红，高兴地对父亲说“冬天真有趣，我愿永远是冬天！”打雪仗溜冰高兴填填，读读春天真美，是因为。
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春天，米佳在草地上，追逐蝴蝶。
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他兴高采烈地对父亲说“春天真美，我希望永远是春天！”绿莹莹五彩缤纷米佳兴高采烈，那是因为。
填填，读读夏天太好了，是因为。
用“是因为”说说夏天好原因。
夏天，米佳跟父亲到去，小鱼，蘑菇，跟头，玩得极了。
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二年级语文上册《四个愿望》课件3沪教版PPT文档（ 20页）
