高考地理大一轮复习第十单元走可持续发展之路课件PPT文档（ 34页） ㊣ 精品文档 值得下载

言，指责了过度捕捞短浅行为，表达了既满足个人需求又不损害后代人满足其需求思想，是持续性原则体现。

参考答案当堂演练演练提能练速度提能力测控导航考点题号主要环境问题可持续发展选择题每题只有个正确选项吉林实验中学模下图为云南路南石林不同植被下土壤中二氧化碳浓度示意图二氧化碳浓度越高，溶蚀越显著。

据此回答题如果当地植被破坏严重，最终产生环境问题是沙化泥石流石漠化滑坡为解决上述环境问题，应采取最有效措施是退耕还林退耕还草平整土地推广太阳灶解析第题，该地降水丰富，最终不会产生沙化问题，项错植被破坏严重，使山坡地表土壤裸露，在雨季容易出现滑坡泥石流灾害，但这不是最终环境问题，项错表层大量水土流失，使得岩石裸露，露出地表，植被不能恢复，形成石漠化，项对。

第题，结合前面分析，该地是山区，水土流失严重，不适宜平整土地，社会保障建设经济基础建设农业基础建设生态与环境建设思路点拨第题，由图可知，发展支持系统发展主要是指经济发展，单纯经济快速发展势必大量消耗资源和排放污染物，故选项。

第题，要想保障各支持系统协调发展，必须保强促弱，要加快环境支持系统污染生态和生存支持系统资源农业发展，故项正确。

尝试作答考点三中国走可持续发展道路必然性表解考点我国人口问题与人口战略见附表我国资源状况与资源战略我国环境问题与环境战略中国稳定战略及实施原因小试牛刀年福建文综循环农业是美丽乡村建设途径之。

下图示意循环农业模式。

读图，回答题最适宜该模式是河套平原黄淮平原辽东丘陵闽浙丘陵循环农业对建设美丽乡村主要作用是提高经济效益加快城镇发展提供清洁能源促进民居集中思路点拨第题，根据农产品分布进行空间定位。

从图上看，该地区种植甘蔗水稻，还能养鱼，应位于较低纬度水乡。

选项中河套平原黄淮平原辽东丘陵位于我国北方地区，热量不能满足甘蔗种植需求，只有项闽浙丘陵符合题目要求。

第题，解答本题时要看每个题肢是否符合图示意思，图中各要素间循环实现了资源合理有效利用，能够提高经济效益图中有沼气提供能源，而沼气属于清洁能源。

因此选项是正确。

和意思没有蕴含在图中，不符合题意，应该排除。

尝试作答素能提升析图表强应用环境问题漫画图判读典图示例读图名，知图类根据图名，初步分析揭示漫画主题内容，如图图名为“小草哀求”，主题内容为过度放牧导致草场超载。

析内容，挖内涵分析漫画内容，挖掘漫画隐含信息，如图中，小鸟落在伐树人斧头上哀求到请把我也带走吧!揭示了砍伐森林导致后果。

联题目，抓关键该类问题设计题目主要集中在三个方面反映主要问题产生原因影响危害治理措施。

图示本身像其他图表样，有解决题目所用文字数据及变化等信息，关键解题思路多隐藏在题目当中。

析原理，找方法根据漫画主题，联系所学知识，分析环境问题类型成因危害措施，辩证地探究问题。

判读方法迁移应用根据漫画分析环境问题类型。

环境问题包括资源短缺生态破坏环境污染。

根据漫画分析环境问题，特别是全球性环境问题成因危害。

如全球气候变暖土地荒漠化酸雨等。

揭示可持续发展原则。

可持续发展原则包括公平性持续性共同性原则。

强化训练合肥模拟读漫画，回答题漫画中渔夫行为体现了地理环境决定论人类中心论人地伙伴论可持续发展理论图中先儒之言体现了可持续发展共同性原则持续性原则公平性原则阶段性原则解题思路环境漫画表现主题多集中在人口环境资源问题上，反映由于人类活动导致环境问题，展示人地关系协调途径。

第题，渔夫为了个人利益，不分鱼类大小，大肆捕捞，体现了人类中心论。

第题，先儒之言，指责了过度捕捞短浅行为，表达了既满足个人需求又不损害后代人满足其需求思想，是持续性原则体现。

参考答案当堂演练演练提能练速度提能力测控导航考点题号主要环境问题可持续发展选择题每题只有个正确选项吉林实验中学模下图为云南路南石林不同植被下土壤中二氧化碳浓度示意图二氧化碳浓度越高，溶蚀越显著。

据此回答题如果当地植被破坏严重，最终产生环境问题是沙化泥石流石漠化滑坡为解决上述环境问题，应采取最有效措施是退耕还林退耕还草平整土地推广太阳灶解析第题，该地降水丰富，最终不会产生沙化问题，项错植被破坏严重，使山坡地表土壤裸露，在雨季容易出现滑坡泥石流灾害，但这不是最终环境问题，项错表层大量水土流失，使得岩石裸露，露出地表，植被不能恢复，形成石漠化，项对。

第题，结合前面分析，该地是山区，水土流失严重，不适宜平整土地，题目，抓关键该类问题设计题目主要集中在三个方面反映主要问题产生原因影响危害治理措施。

图示本身像其他图表样，有解决题目所用文字数据及变化等信息，关键解题思路多隐藏在题目当中。

析原理，找方法根据漫画主题，联系所学知识，分析环境问题类型成因危害措施，辩证地探究问题。

判读方法迁移应用根据漫画分析环境问题类型。

环境问题包括资源短缺生态破坏环境污染。

根据漫画分析环境问题，特别是全球性环境问题成因危害。

如全球气候变暖土地荒漠化酸雨等。

揭示可持续发展原则。

可持续发展原则包括公平性持续性共同性原则。

强化训练合肥模拟读漫画，回答题漫画中渔夫行为体现了地理环境决定论人类中心论人地伙伴论可持续发展理论图中先儒之言体现了可持续发展共同性原则持续性原则公平性原则阶段性原则解题思路环境漫画表现主题多集中在人口环境资源问题上，反映由于人类活动导致环境问题，展示人地关系协调途径。

第题，渔夫为了个人利益，不分鱼类大小，大肆捕捞，体现了人类中心论。

第题，先儒之言，指责了过度捕捞短浅行为，表达了既满足个人需求又不损害后代人满足其需求思想，是持续性原则体现。

参考答案当堂演练演练提能练速度提能力测控导航考点题号主要环境问题可持续发展选择题每题只有个正确选项吉林实验中学模下图为云南路南石林不同植被下土壤中二氧化碳浓度示意图二氧化碳浓度越高，溶蚀越显著。

据此回答题如果当地植被破坏严重，最终产生环境问题是沙化泥石流石漠化滑坡为解决上述环境问题，应采取最有效措施是退耕还林退耕还草平整土地推广太阳灶解析第题，该地降水丰富，最终不会产生沙化问题，项错植被破坏严重，使山坡地表土壤裸露，在雨季容易出现滑坡泥石流灾害，但这不是最终环境问题，项错表层大量水土流失，使得岩石裸露，露出地表，植被不能恢复，形成石漠化，项对。

第题，结合前面分析，该地是山区，水土流失严重，不适宜平整土地，项错根据图中林地草地植被下土壤中二氧化碳含量，柏树林植被下土壤侵蚀比草地植被下侵蚀弱，所以最有效措施是退耕还林，项对，项错推广太阳灶有定效果，不是最有效措施，项错。

黑龙江三中模拟读“我国市生态经济示范区体系示意图”，回答题该生态经济示范区体系中表示事项依次为环境自然资源市场环保体系自然资源市场环境环保体系自然资源环境市场环保体系自然资源市场环保体系环境关于该示范区生态经济体系优势叙述，正确是以高新技术产业为主导，降低了产业对资源依赖釆用清洁生产技术，有利于节能减排保护环境拥有廉价劳动力和自然资源丰富区位优势依托海运，有利于利用国内外资源市场解析第题，据图可知，为原料为产品销售区为废弃物处理环节为废弃物排放区，故只有选项正确。

第题，图示流程图从产品生产废弃物处理产品销售，全过程实现了工业清洁生产，运输方式依托海运，有利于利用国内外资源市场，故选项正确。

二非选择题临沂模拟读“人地关系示意图”，回答下列问题在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成生态环境变化有哪些下列问题属于上图中箭头引起是，属于箭头引起是。

太湖蓝藻污染海洋渔业产量下降野生华南虎踪迹难觅山西地儿童铅中毒频频发生塔里木河下游胡杨林枯死黄土高原水土流失严重解析第题，我国江南丘陵山区，由于降水多，土壤侵蚀严重，如果广泛修建梯田，必然使森林减少，生态系统更加脆弱，植被破坏也会造成水土流失加剧。

第题，箭头出现环境问题有资源短缺和生态破坏箭头则带来环境污染。

答案森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得更加脆弱。

社会保障建设经济基础建设农业基础建设生态与环境建设思路点拨第题，由图可知，发展支持系统发展主要是指经济发展，单纯经济快速发展势必大量消耗资源和排放污染物，故选项。

第题，要想保障各支持系统协调发展，必须保强促弱，要加快环境支持系统污染生态和生存支持系统资源农业发展，故项正确。

尝试作答考点三中国走可持续发展道路必然性表解考点我国人口问题与人口战略见附表我国资源状况与资源战略我国环境问题与环境战略中国稳定战略及实施原因小试牛刀年福建文综循环农业是美丽乡村建设途径之。

下图示意循环农业模式。

读图，回答题最适宜该模式是河套平原黄淮平原辽东丘陵闽浙丘陵循环农业对建设美丽乡村主要作用是提高经济效益加快城镇发展提供清洁能源促进民居集中思路点拨第题第十单元走可持续发展之路考纲考情确目标明考向考纲展示考情考向人地关系思想历史演变。

可持续发展基本内涵，协调人地关系主要途径。

走可持续发展之路。

记忆并理解人地关系思想演变四个阶段人地关系状况及环境问题和环境问题产生原因。

记忆并理解可持续发展概念内涵原则及其协调人地关系主要途径。

理解并掌握循环经济清洁生产生态农业内涵。

树立可持续发展发展观，明确个人和社会在可持续发展过程中应具备态度和责任。

考点深化素能提升演练提能梳理整合梳理整合梳主干理脉络人地关系思想演变地理环境决定论产生年代人类社会发展早期产生背景人类认识自然改造自然能力很低，对地理环境依赖性很大核心思想地理环境人类社会发展，人类只能被动适应环境评价夸大了地理环境对人类影响决定人类中心论产生背景随着科学技术和社会生产力发展，人类利用和改造地理环境能力提高核心思想地理环境是人类活动场所和任意开发利用对象后果人地关系，地理环境严重制约社会经济持续发展，甚至威胁人类未来生存与发展对立人地伙伴论产生背景人口资源与环境问题日益严峻核心思想人类应当与地理环境建立平等友好互惠共生和谐互进伙伴关系意义人地关系，推动人类社会与地理环境相互协调和可持续发展和谐统点拨由“地理环境决定论”到“人类中心论”再到“人地伙伴论”，反映了近代人类对人地关系由浅入深由片面到全面认识过程。

可以看出，随着人类认识水平和技术水平提高，通过发展生产力，最终可以实现人类和地理环境协调发展。

二可持续发展基本内涵概念既满足当代人需要，又不对后代人满足其需要能力构成危害发展内涵经济可持续发展条件社会可持续发展目生态可持续发展基础基本原则公平性原则持续性原则共同性原则阶段性原则可持续发展从概念到行动三中国可持续发展之路见附表点拨人口增长所带来巨大压力是我国人口资源与环境之间矛盾产生根源。

在目前我国经济水平低技术落后情况下，人口增加所带来庞大物质需求和废物排放超出了环境供给资源和消化废物能力，进而产生了资源环境问题。

因此，我国实现可持续发展关键是控制人口数量进步增长。

考点深化解疑难提知能考点主要环境问题成因与表现表解考点人类面临主要环境问题成因及表现见附表环境问题区域差异不同区域所面临环境问题有所不同，即环境问题表现形式具有地域差异，主要表现为城市地区与乡村地区发达国家与发