1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
三角形中，边上高线，求例已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长为或或练习已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长是中是边上高，且与夹角为，求长分类思想直角三角形中，已知两边长，求第三边时，应分类讨论。
当已知条件中没有给出图形时，应认真读句画图，避免遗漏另种情况。
例直角三角形中，斜边与直角边相差，另直角边为，求斜边长例如图，有块直角三角形纸片，两直角边现将直角边沿直线折叠，使它落在斜边上，且与重合，求长方程思想直角三角形中，已知直角边，以及另直角边和斜边等量关系，可建立方程求解变式已知如图，中，，求勾股定理使用添辅助线知你能求出长吗或补充练习在中，是边上高，若，求面积矩形如图折叠，使点落在边上点处，已知求折痕长。
中，比多如图折叠，使落到上处，求长度，三角形中，边上高线，求例已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长为或或练习已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长是中是边上高，且与夹角为，求长分类思想直角三角形中，已知两边长，求第三边时，应分类讨论。
当已知条件中没有给出图形时，应认真读句画图，避免遗漏另种情况。
例直角三角形中，斜边与直角边相差，另直角边为，求斜边长例如图，有块直角三角形纸片，两直角边现将直角边沿直线折叠，使它落在斜边上，且与重合，求长方程思想直角三角形中，已知直角边，以及另直角边和斜边等量关系，可建立方程求解变式已知如图，中，，求勾股定理使用添辅助线勾股定理综合应用复习勾股定理内容勾股定理应用已知两边求第三边已知边和锐角特殊角，求其余边长已知边和另外两边数量关系，用方程课前练习求出下列直角三角形中未知边在解决上述问题时，每个直角三角形需已知几个条件求长例已知在中，，⊥于，求线段长变式训练中，边上高线，求线段长和面积或或当题中没有给出图形时，应考虑图形形状是否确定，如果不确定，就需要分类讨论。
例在中，，求长勾股定理在非直角三角形中应用见特殊角作高构造直角三角形变式在中，，求长变式在等腰中，求面积和边上高两个直角三角形中，如果有条公共边，可利用勾股定理建立方程求解变式已知如图，中求面积方程思想两个直角三角形中，如果有条公共边，可利用勾股定理建立方程求解例已知如图，，求四边形面积变式训练如图，在平面直角坐标系中，点坐标为，求点坐标例如图，在中，，平分，求线段长求面积方程思想直角三角形中，已知条边，以及另外两条边数量关系时，可利用勾股定理建立方程求解变式练习如图，在直角坐标系中，顶点为为平分交轴于点，⊥于求面积求点坐标如图，小颍同学折叠个直角三角形纸片，使与重合，折痕为，若已知你能求出长吗或补充练习在中，是边上高，若，求面积矩形如图折叠，使点落在边上点处，已知求折痕长。
中，比多如图折叠，使落到上处，求长度，三角形中，边上高线，求例已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长为或或练习已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长是中是边上高，且与夹角为，求长分类思想直角三角形中，已知两边长，求第三边时，应分类讨论。
当已知条件中没有给出图形时，应认真读句画图，避免遗漏另种情况。
例直角三角形中，斜边与直角边相差，另直角边为，求斜边长例如图，有块直角三角形纸片，两直角边现将直角边沿直线折叠，使它落在斜边上，且与重合，求长方程思想直角三角形中，已知直角边，以及另直角边和斜边等量关系，可建立方程求解变式已知如图，中，，求勾股定理使用添辅助线知你能求出长吗或补充练习在中，是边上高，若，求面积矩形如图折叠，使点落在边上点处，已知求折痕长。
中，比多如图折叠，使落到上处，求长度，三角形中，边上高线，求例已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长为或或练习已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长是中是边上高，且与夹角为，求长分类思想直角三角形中，已知两边长，求第三边时，应分类讨论。
当已知条件中没有给出图形时，应认真读句画图，避免遗漏另种情况。
例直角三角形中，斜边与直角边相差，另直角边为，求斜边长勾股定理综合应用复习勾股定理内容勾股定理应用已知两边求第三边已知边和锐角特殊角，求其余边长已知边和另外两边数量关系，用方程课前练习求出下列直角三角形中未知边在解决上述问题时，每个直角三角形需已知几个条件求长例已知在中，，⊥于，求线段长变式训练中，边上高线，求线段长和面积或或当题中没有给出图形时，应考虑图形形状是否确定，如果不确定，就需要分类讨论。
例在中，，求长勾股定理在非直角三角形中应用见特殊角作高构造直角三角形变式在中，，求长变式在等腰中，求面积和边上高两个直角三角形中，如果有条公共边，可利用勾股定理建立方程求解变式已知如图，中求面积方程思想两个直角三角形中，如果有条公共边，可利用勾股定理建立方程求解例已知如图，，求四边形面积变式训练如图，在平面直角坐标系中，点坐标为，求点坐标例如图，在中，，平分，求线段长求面积方程思想直角三角形中，已知条边，以及另外两条边数量关系时，可利用勾股定理建立方程求解变式练习如图，在直角坐标系中，顶点为为平分交轴于点，⊥于求面积求点坐标如图，小颍同学折叠个直角三角形纸片，使与重合，折痕为，若已知你能求出长吗或补充练习在中，是边上高，若，求面积矩形如图折叠，使点落在边上点处，已知求折痕长。
中，比多如图折叠，使落到上处，求长度，三角形中，边上高线，求例已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长为或或练习已知直角三角形两边长分别是和，则第三边长是中是边上高，且与夹角为，求长分类思想直角三角形中，已知两边长，求第三边时，应分类讨论。
当已知条件中没有给出图形时，应认真读句画图，避免遗漏另种情况。
例直角三角形中，斜边与直角边相差，另直角边为，求斜边长例如图，有块直角三角形纸片，两直角边现将直角边沿直线折叠，使它落在斜边上，且与重合，求长方程思想直角三角形中，已知直角边，以及另直角边和斜边等量关系，可建立方程求解变式已知如图，中，，求勾股定理使用添辅助线
八年级数学下册17.1.2勾股定理的应用课件2（新版）新人教版PPT文档（ 23页）
