山东宁阳四中2016届高三二轮专题复习专题九近代西方工业文明的发展_两次工业革命时期（共49张PPT）PPT文档（定稿） ㊣ 精品文档 值得下载

•代表作莫奈干草堆鲁昂大教堂。

山东省宁阳第四中学•音乐•浪漫主义•特点强调艺术家个性和独创性，偏重于色彩和感情。

•代表贝多芬开启了浪漫主义音乐先河。

•印象乐派•特点强调音响和音色。

•代表作法国作曲家德彪西创作牧神午后前奏曲。

•电影•年，法国卢米埃尔兄弟发明电影，将艺术与科技结合起来。

山东省宁阳第四中学•天津文综有国外学者说，如果世界结束于年，部此前年全球经济史主体就会是东亚只有结尾简短章可能提到遥远大西洋沿岸。

这里“结尾简短章”主要指是•新航路开辟西方早期殖民扩张•工业革命资本主义世界体系确立•解析解答本题关键是抓住时间信息“年”“此前年”。

项新航路开辟是世纪项西方早期殖民扩张和新•二资本主义政治体制发展变化•英国君主立宪制完善•英国年议会改革为工业资本主义进步发展提供了保障。

•法国共和制确立•背景年，法兰西第二帝国垮台，建立了法兰西第三共和国。

•成果年宪法颁布。

•意义从法律上正式确立了法国共和政体。

•德意志帝国君主立宪制确立•背景德意志通过王朝战争，完成了国家统。

•标志年德意志帝国宪法颁布。

•特点带有浓厚专制主义和军国主义色彩。

山东省宁阳第四中学三科学社会主义理论诞生和巴黎公社革命意义标志主要条件马克思主义诞生科学社会主义理论产生经济条件工业革命后，随着生产力发展，资本主义制度弊端暴露思想来源英国古典政治经济学英法空想社会主义德国古典哲学阶级基础欧洲三大工人运动，表明工人阶级觉醒年共产党宣言问世无产阶级斗争有了科学理论指导，社会主义运动蓬勃发展山东省宁阳第四中学意义措施年月日建立政权建立普法战争失败，法国资产阶级临时政府屈膝求和，人民不满背景巴黎公社科学社会主义理论丰富政权建设方面粉碎旧国家机器，建立新国家机器社会经济方面没收逃亡资本家工厂，交给工人合作社管理是无产阶级建立政权第次伟大尝试丰富了马克思主义学说为国际社会主义运动提供了经验和教训山东省宁阳第四中学四科技文化上近代科学技术发展伴随工业革命进行，科学技术成为推动社会生产力发展主要动力物理学生物学电力等方面科技成就突出。

山东省宁阳第四中学•四世纪科学与文学艺术•进化论•诞生标志年，达尔文物种起源发表。

•意义•生物进化论诞生是人类思想史上划时代大事，是对封建神学创世说有力挑战。

•它把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展新时代。

•对处于国家危亡时期中国思想界也产生巨大震动。

山东省宁阳第四中学物理学成就世纪初，爱因斯坦提出相对论，揭示了时间和空间本质属性年，德国普朗克提出了量子论假说。

意义相对论和量子论创立，构成了现代物理学基础，为现代自然科学发展和技术革命提供了理论基础。

山东省宁阳第四中学考题山东文综，在年出版天体运行论中，哥白尼提出太阳是宇宙中心在年出版物种起源中，达尔文提出了生物进化理论。

两种学说共同意义是肯定了人价值和尊严推动了近代科学体系形成提供了观察世界新视角奠定了资产阶级革命思想基础审题定位近代科学技术哥白尼“日心说”与进化论解题关键紧扣题眼“共同意义”，据所学可知，哥白尼“日心说”反对教会宣扬“地心说”，达尔文生物进化论反对教会宣扬“上帝造人说”，所以两者都是提供了观察世界新视角，故选项。

答案跟踪训练山东省宁阳第四中学考题重庆文综，年春，伏尔泰参加了牛顿葬礼，随后访问了牛顿外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地故事。

该故事通过伏尔泰著作迅速传遍世界，成为家喻户晓科学佳话。

这则材料可以用来说明科学团体推动了欧洲启蒙运动发展跨国文化交流促进了科学思想传播世纪早期英国启蒙运动已接近尾声世纪早期法国思想自由度逊于英国跟踪训练山东省宁阳第四中学审题定位近代科学技术牛顿与经典力学辨析选项据材料“访问了牛顿外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地故事”“该故事通过伏尔泰著作迅速传遍世界，成为家喻户晓科学佳话”说明牛顿经典力学借助文学推广，在世界范围内广泛传播，故项正确英国启蒙运动已接近尾声，但材料内容无从体现，故项错误世纪启蒙运动中心在法国，并不是英国，故项错误。

答案山东省宁阳第四中学拓展延伸近代思想解放与科技进步之间联系近代思想解放是近代科技产生发展条件，二者相互促进和推动。

文艺复兴从思想上解放人和人性，形成了人文主义思想潮流，把人从宗教束缚中解放出来，激发了人们对宇宙自然和人自身探究宗教改革启蒙运动为人们思想解放，同样也为近代科学发展提供了思想条件。

山东省宁阳第四中学近代科学技术发展，为资产阶级反封建斗争提供了直接物质条件，推动了思想解放。

物理学成就从经典力学建立到相对论量子论提出。

这过程体现出人们对世界认识深化，方面从本质上修正了由狭隘经验建立起来绝对时空观，另方面也标志着人们对客观规律认识开始由宏观世界深入到微观世界。

生物学成就经历了从创世神话到生物进化理论演变。

这革命性变化沉重打击了封建神学，破解了生命起源之谜。

科技革命极大地促进了社会生产力发展，三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代电气时代和信息时代，改变了人类生活方式和世界面貌。

山东省宁阳第四中学•文学•浪漫主义文学•特点深入发掘人类感情世界。

•代表作雨果巴黎圣母院雪莱解放了普罗米修斯等。

•现实主义文学•特点力图真实地表现现实生活，典型地再现社会风貌。

•代表作法国巴尔扎克人间喜剧俄国列夫托尔斯泰战争与和平等。

山东省宁阳第四中学•美术•现实主义•特点注重表现社会现实。

•代表作法国米勒拾穗者俄国列宾伏尔加河上纤夫。

•印象画派•特点将光和色作为研究重点，追求强烈个人感受。

•代表作莫奈干草堆鲁昂大教堂。

山东省宁阳第四中学•音乐•浪漫主义•特点强调艺术家个性和独创性，偏重于色彩和感情。

•代表贝多芬开启了浪漫主义音乐先河。

•印象乐派•特点强调音响和音色。

•代表作法国作曲家德彪西创作牧神午后前奏曲。

•电影•年，法国卢米埃尔兄弟发明电影，将艺术与科技结合起来。

山东省宁阳第四中学•天津文综有国外学者说，如果世界结束于年，部此前年全球经济史主体就会是东亚只有结尾简短章可能提到遥远大西洋沿岸。

这里“结尾简短章”主要指是•新航路开辟西方早期殖民扩张•工业革命资本主义世界体系确立•解析解答本题关键是抓住时间信息“年”“此前年”。

项新航路开辟是世纪项西方早期殖民扩张和新了五百年。

山东省宁阳第四中学中国与欧洲人均比较公元年年年年中国欧洲安格斯麦迪森制表，单位为国际元这觉睡到年，国门被枪炮打开，但在很长时间里还是没有清醒过来，要到年甲午海战打完，才说“战而全民皆醒矣”。

所以这段时间，对于中华民族来讲，是个要深刻反思时期。

吴晓波历代经济变革得失据材料，指出明清两朝“长期停滞”表现，试从经济角度分析其原因。

归纳五百年里中国与欧洲在政治经济思想领域发展不同特点。

山东省宁阳第四中学•答案表现人均增长为零。

•原因小农经济自身局限商品经济和资本主义萌芽发展缓慢人口增长过快。

•特点政治君主专制空前强化资本主义代议制逐步确立。

经济小农经济占主导地位资本主义发展。

思想思想专制文化高压文艺复兴启蒙运动等思想解放运动兴起。

山东省宁阳第四中学解析第问，第小问，据“长期停滞”信息回答第二小问，注意限定语“从经济角度分析”，联系所学回答。

第问，注意题干“近五百年”“中国与西欧”“政治经济思想领域”“不同特点”，联系所学进行回答。

第问，紧扣材料信息，联系所学知识回答。

从政策和技术层面分析年到年欧洲人均猛增原因，并指出其对世界影响。

山东省宁阳第四中学•答案表现人均增长为零。

•原因小农经济自身局限商品经济和资本主义萌芽发展缓慢人口增长过快。

•特点政治君主专制空前强化资本主义代议制逐步确立。

经济小农经济占主导地位资本主义发展。

思想思想专制文化高压文艺复兴启蒙运动等思想解放运动兴起。

•原因推行重商主义经济政策或鼓励殖民扩张加速了资本原始积累工业革命开展极大地提高了生产力。

影响密切了世界各地联系东方从属于西方东西方差距逐步拉大山东省宁阳第四中学•中国是世界个部分，中国经济发展与世界经济息息相关。

阅读材料，回答下列问题。

分•材料•经济全球化呈现出“从无序向有序”发展趋势。

参照材料，结合所学知识叙述这趋势。

分叙述这趋势为必答项，其它酌情给分，答出三点给分。

新航路开辟后早期殖民扩张，显示出全球化开始时无序状态。

世纪后期开始工业革命，促进了资本主义世界市场扩大，确立了国际经济交流基本准则。

世纪后期开始第二次工业革命，促进了世界经济整体化趋势，第次在世界范围内形成了劳动分工基本格局。

世纪中叶，世界银行等世界性经济组织建立，促进了世界经济体系化制度化。

世纪末世界贸易组织建立，标志着全球有序自由贸易新时期开始。

山东省宁阳第四中学•材料二世纪末经济发展，再加上海洋运输和铁路上交通革命，培植出种真正世界经济。

到年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。

欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路矿山电厂和银行。

当然，国外市场也为欧洲剩余制成品提供了市场。

欧洲通过其资本工业及军事能力而在世纪末统治了世界经济。

•杰克逊斯皮尔伯格西方文明史•根据材料二概括世纪末世界经济发展主要特点，并分析出现这特点原因。

分特点资本主义世界市场进步发展分原因经济发展工业革命或交通革命资本输出殖民扩张。

任意二点分山东省宁阳第四中学•材料三从世纪中叶到世纪欧洲人开始真正侵入中国为止，这整个时代是人类有史以来政治清明社会稳定伟大时代之传统制度和习俗农业经济儒家生活方式选拔政府官员考试制度和身居北京天子受人尊敬统治直在顺利地令人满意地继续着。

•摘编自斯塔夫里阿诺斯著全球通史•根据材料三并结合所学知识，简要评述“从世纪中叶到世纪欧洲人开始真正侵入中国为止”，中国“传统制度和习俗”“直在顺利地令人满意地继续着”这观点。

分山东省宁阳第四中学•评分标准观点明确分合理引用史实，进行多角度评论•须从政治经济思想文化三方面回答，每点分，总分不得超出分•第种这个观点正确。

传统制度和习俗仍在继续发展。

•史实政治上专制主义中央集权制度进步强化，统多民族封建国家进步巩固与发展。

•经济上农业手工业商业和资本主义萌芽发展。

•思想文化上进步思想家对传统儒学批判与继承古代科技进入了系统总结阶段小说创作进入蓬勃发展阶段京剧走向成熟。

山东省宁阳第四中学•第二种这个观点不正确。

传统制度和习俗已成为阻碍中国社会发展障碍。

•史实政治上君主专制进步强化，阻碍了社会发展与进步。

•经济上固守“重农抑商”政策，阻碍了商品经济和资本主义萌芽发展“海禁”与“闭关锁国”政策，使中国逐渐落后于世界潮流。

•思想文化上强化思想控制。

山东省宁阳第四中学•第三种这个观点是片面。

传统制度和习俗已受到来自不同方面挑战。

•史实政治上中国挫败外来势力入侵，捍卫国家主权。

•经济上资本主义萌芽出现鸦片走私，白银大量外流。

•思想文化上西学东渐出现反封建民主思想。

•第四种这个观点不完全正确。

传统制度和习俗在继续发展同时，也隐藏着严重危机。

•史实综合第二种观点。

山东省宁阳第四中学谢谢观看