1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
超越希望平静回忆所从事工作接触人。
乐观中幸福我没有点遗憾我总算是呼吸过海风，我知道自己喜欢什么，那就是生命我们应该继续走下去。
作者为什么能从绝望痛苦中转而变平静乐观呢作者认为他死亡是人忍耐力所致，决不是他错。
如果能够回去，他会卷土重来。
他冒险是去寻找自己真理，这就是对人类责任感。
他认为为人类命运而死是死得其所，所以他不抱怨。
想想，说说说说，议议苏轼云“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”让我们去发现作者更多“坚忍”闪光点。
找找文中富含人生哲理句子，评论“我”是个怎样英雄形象。
热爱生命珍视生活，勇于为事业而牺牲满怀激情执着追求热爱人类，富有责任感。
缺水寒冷寒风幻影疲倦，错觉呼吸困难痛苦绝望平静乐观对生命对事业为了人类事业尽点责任热爱生命，毅力坚强议议，想想有人说，冒险是毫无意义，搞不好还是生命危险，是对生命轻蔑，出书愚蠢之举。
积累。
ēāā触着凸起东西觉得不舒服或受到损伤。
因惊吓或受冻而身体发抖。
比喻失败之后重新恢复势力。
形容众多人。
形容死得有意义有价值。
词语积累硌筛糠卷土重来芸芸众生死得其所整体感悟用句话概述文意提示将标题扩展为完整句话表述文意。
“我”在恐怖绝望沙漠中心感受和思索。
本文用第几人称写作这样写作好处是什么第人称能够更好地表达人物内心活动，更亲切感人。
请同学们找找，作者坠机后遇到了哪些困难因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。
寒风越刮越猛，吹得他团团转。
感到呼吸困难。
找不到任何水，连露水也没有。
在这些困难中，我有了哪些生理上不适产生幻影。
感到疲倦错乱。
呼吸困难。
读读，找找，画画在沙漠绝境中，“我”为了求生，做了哪些努力效果怎样求生努力喝酒精解渴埋在沙里取暖收集露水努力结果全都失败！从作者遇到困难与思索中，谈谈你读了这篇文章感受感受到作者遇险后碰到了系列困难，很惊险。
感受到感受到了沙漠可怕。
遇险后，作者展开了系列自救活动。
感受到作者内心有过系列斗争。
感受到遇险后，作者有了系列心理活动，并贯穿全文。
感受到“我”强烈求生欲望，以及“我”对责任事业生命思索面对困境，“我”思想情绪经历了那几个阶段痛苦绝望平静乐观没有水汽干渴寒风鞭打。
跑不动了大限到了冻死想法不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。
种超越希望平静回忆所从事工作接触人。
乐观中幸福我没有点遗憾我总算是呼吸过海风，我知道自己喜欢什么，那就是生命我们应该继续走下去。
作者为什么能从绝望痛苦中转而变平静乐观呢作者认为他死亡是人忍耐力所致，决不是他错。
如果能够回去，他会卷土重来。
他冒险是去寻找自己真理，这就是对人类责任感。
他认为为人类命运而死是死得其所，所以他不抱怨。
想想，说说说说，议议苏轼云“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”让我们去发现作者更多“坚忍”闪光点。
找找文中富含人生哲理句子，评论“我”是个怎样英雄形象。
热爱生命珍视生活，勇于为事业而牺牲满怀激情执着追求热爱人类，富有责任感。
缺水寒冷寒风幻影疲倦，错觉呼吸困难痛苦绝望平静乐观对生命对事业为了人类事业尽点责任热爱生命，毅力坚强议议，想想有人说，冒险是毫无意义，搞不好还是生命危险，是对生命轻蔑，出书愚蠢之举。
喝酒精解渴埋在沙里取暖收集露水努力结果全都失败！从作者遇到困难与思索中，谈谈你读了这篇文章感受感受到作者遇险后碰到了系列困难，很惊险。
感受到感受到了沙漠可怕。
遇险后，作者展开了系列自救活动。
感受到作者内心有过系列斗争。
感受到遇险后，作者有了系列心理活动，并贯穿全文。
感受到“我”强烈求生欲望，以及“我”对责任事业生命思索面对困境，“我”思想情绪经历了那几个阶段痛苦绝望平静乐观没有水汽干渴寒风鞭打。
跑不动了大限到了冻死想法不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。
种超越希望平静回忆所从事工作接触人。
乐观中幸福我没有点遗憾我总算是呼吸过海风，我知道自己喜欢什么，那就是生命我们应该继续走下去。
作者为什么能从绝望痛苦中转而变平静乐观呢作者认为他死亡是人忍耐力所致，决不是他错。
如果能够回去，他会卷土重来。
他冒险是去寻找自己真理，这就是对人类责任感。
他认为为人类命运而死是死得其所，所以他不抱怨。
想想，说说说说，议议苏轼云“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”让我们去发现作者更多“坚忍”闪光点。
找找文中富含人生哲理句子，评论“我”是个怎样英雄形象。
热爱生命珍视生活，勇于为事业而牺牲满怀激情执着追求热爱人类，富有责任感。
缺水寒冷寒风幻影疲倦，错觉呼吸困难痛苦绝望平静乐观对生命对事业为了人类事业尽点责任热爱生命，毅力坚强议议，想想有人说，冒险是毫无意义，搞不好还是生命危险，是对生命轻蔑，出书愚蠢之举。
作者曾在人类大地中说“他伟大，在于他有责任感他手中掌握着他们痛苦和欢乐，对他应参与人类崭新建设事业负责。
在他工作范围以内，也对人类命运尽点点责任。
”对这两种观点，围绕“冒险是愚蠢，还是壮举”谈谈你看法。
冒险，不是种简单寻求刺激行为，不是说只要有了胆量或年少冲动就可以去实行，也不是为了冒险而冒险显示个人超凡勇气，而是出于种对于责任勇敢担当，出于对社会奉献，出于造福人类责任感！品味语言“我血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚寒冷。
”这里寒冷有什么含义既写沙漠极度寒冷又写出了“我”生命面临缺水寒冷，在这双重威胁下我心中觉得死神即将来临感觉。
寒风就像平原上骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它来犯。
用比喻修辞方法，生动形象地描述出夜晚沙漠寒风对“我”生命威胁。
我没有点遗憾。
我奋斗过，但我失败了。
这对从事我们这个行业人来说也很平常。
不过，我总算是呼吸过海风了。
表达了怎样情感表达种为事业而牺牲，死而无憾心情。
我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待片福地，我们在群星中寻找自己真理。
用比喻修辞方法，生动形象地写出飞行员期待寻找真理，探索人生意义。
写作练习如果此时此刻圣埃克絮佩里来到我们身边，你最想对他说些什么人生启示有意义生是履行人职责生。
因为有了这个坚定信念，即使到了山穷水尽地步，也决不能放弃生职责，行动职责。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
历史上所有伟大成就，都是由于战胜了看来是不可能事情而取得。
英卓别林整个生命就是场冒险。
走得最远人，常是愿意去做，并愿意去冒险人。
美卡耐基人，最大敌人就是自己。
人可以被毁灭，但不可以被打败。
相信天地间唯可能救赎就是自救。
挺住本身就意味着切。
积累。
ēāā触着凸起东西觉得不舒服或受到损伤。
因惊吓或受冻而身体发抖。
比喻失败之后重新恢复势力。
形容众多人。
形容死得有意义有价值。
词语积累硌筛糠卷土重来芸芸众生死得其所整体感悟用句话概述文意提示将标题扩展为完整句话表述文意。
“我”在恐怖绝望沙漠中心感受和思索。
本文用第几人称写作这样写作好处是什么第人称能够更好地表达人物内心活动，更亲切感人。
请同学们找找，作者坠机后遇到了哪些困难因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。
寒风越刮越猛，吹得他团团转。
感到呼吸困难。
找不到任何水，连露水也没有。
在这些困难中，我有了哪些生理上不适产生幻影。
感到疲倦错乱。
呼吸困难。
读读，找找，画画在沙漠绝境中，“我”为了求生，做了哪些努力效果怎样求生努力喝酒精解渴埋在沙里取暖收集露水努力结果全都失败！从作者遇到困难与思索大漠沙如雪，燕山月似钩。
唐李贺昼伏宵行经大漠，云阴月黑风沙恶。
唐白居易漠漠沙堤烟，堤西雉子斑。
唐温庭筠穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦伏懒。
唐岑参美国莱特兄弟俩于年设计出了他们第架飞机航空奠基者作为世纪最伟大发明之，飞机改变了整个人类生活如果说飞机发明和制造经历了个曲折而艰难漫长过程，那么飞行员试飞和新航线开辟也同样经历了段艰辛时期。
在世纪初，飞机制造技术还不完善，同时，天气预报也不准确，信息技术也不发达，对于较早代飞行员来说，每次驾驶飞机上天都是次惊心动魄考验。
圣埃克絮佩里是法国最早飞行员之，是撒哈拉航线飞行员。
在年次飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。
作者简介圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位作家，但他生主要是在航空线上度过。
从年服兵役学习飞行年进入法国家航空公司工作年协同法国著名飞行员梅尔莫兹吉约梅开辟非洲拉丁美洲航线第二次世界大战爆发，流亡美国年潜回北非，参加法国抵抗运动，至驾驶侦察飞机殉难为止，他生是飞行员生涯。
他小说特点是围绕他本人航空经历，描述了当时法国飞行员惊险豪迈生活。
他代表作有南线邮航夜航人类大地空军飞行员小王子堡垒本文选自人类大地，是圣埃克絮佩里除小王子夜航圣埃克絮佩里以外最著名部代表作。
曾获法兰西学院小说大奖，英译本名为风沙和星星，获美国国家图书奖。
是他以飞机为书房以身体力行为座右铭心灵自传。
作品简介初读课文，感知课文内容圈画本课中生字新词，进行识记，积累。
本文采用是第几人称写作请用句话概括全文内容。
读课文，圈画出作者坠机后遇到了哪些困难在这些困难中，作者有哪些生理上不适从文中找出原词语，做上标注。
面对这些困难，作者思绪经历了哪几个阶段从这篇课文中，你有什么感悟硌噎住辐射筛糠遮蔽幻影疲倦协奏躯壳脐带犁铧真谛卷土重来芸芸众生死得其所正音识字，记忆积累。
ēāā触着凸起东西觉得不舒服或受到损伤。
因惊吓或受冻而身体发抖。
比喻失败之后重新恢复势力。
形容众多人。
形容死得有意义有价值。
词语积累硌筛糠卷土重来芸芸众生死得其所整体感悟用句话概述文意提示将标题扩展为完整句话表述文意。
“我”在恐怖绝望沙漠中心感受和思索。
本文用第几人称写作这样写作好处是什么第人称能够更好地表达人物内心活动，更亲切感人。
请同学们找找，作者坠机后遇到了哪些困难因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。
寒风越刮越猛，吹得他团团转。
感到呼吸困难。
找不到任何水，连露水也没有。
在这些困难中，我有了哪些生理上不适产生幻影。
感到疲倦错乱。
呼吸困难。
读读，找找，画画在沙漠绝境中，“我”为了求生，做了哪些努力效果怎样求生努力喝酒精解渴埋在沙里取暖收集露水努力结果全都失败！从作者遇到困难与思索中，谈谈你读了这篇文章感受感受到作者遇险后碰到了系列困难，很惊险。
感受到感受到了沙漠可怕。
遇险后，作者展开了系列自救活动。
感受到作者内心有过系列斗争。
感受到遇险后，作者有了系列心理活动，并贯穿全文。
感受到“我”强烈求生欲望，以及“我”对责任事业生命思索面对困境，“我”思想情绪经历了那几个阶段痛苦绝望平静乐观没有水汽干渴寒风鞭打。
跑不动了大限到了冻死想法不喜欢像奴隶
七年级语文下册5.22在沙漠中心课件新人教版PPT文档（ 24页）
