科结构不够合理,学科体系课程体系不够完善；有的法学教育重形式轻实效法治人才培养重专业轻思想政治素质等。解决这些问题,需要统筹谋划整体布局（领导发言）推动新时代法学教学高质量发展党课讲稿。推动新时代法学教学高质量发展,就要坚持用习近平法治思想全方位占领法学教育阵地,教育引导广大法学院校师生和法学理论工作者做习近平法治思想的坚定信仰者积极传播者模范实践者。全面推进习近平法治思想进教材进课堂进头脑,开设习近平法治思想概论法学专业核心必修课,与法治工作部门联合开设习近平法治思想的法治实践相关课程,打造习近平法治思想专门课程模块,开展好面向全体学生的习近平法治思想教育。近年来,我国法学教育和法治人才培养成效显著,法治人才培养规模和质量不断提高,形成了多类型多层次的法学教育体系,建成了种类齐全内涵丰富的法学学科体系。与此同时,法学教育方面也存在些问题和不足。例如,学科结构不够合理,学科体系课程体系不够完善；有的法学教育重形式轻实效法治人才培养重专业轻思想政治素质等。解决这些问题,需要统筹谋划整体布局（领导发言）推动新时代法学教学高质量发展党课讲稿。坚持正确政治方向。开展高质量法学教育,首要前提是坚持正确的政治方向。创新教学内容方法。习近平总书记指出‚法学学科是实践性很强的学科,法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。‛法学教育只有深深扎根社会生活实践,才不会沦为纸上谈兵。为此,应处理好知识教学和实践教学的关系,打破高校和社会之间的体制壁垒,将课堂教学与社会实践有机结合,坚持以解决现实问题为导向的法学教学方法,加强法学教育法学研究工作者和法治实际工作者之间的交流,引导学生在对社会司法实践和真实典型案件进行深入具体地发掘剖析的基础上,学会运用法学知识查找思考并最终解决法律问题。同时,将实际工作部门的优质实践教学资源引进高校,聘请理论水平高的专家担任兼职教授和实践导师,引导学生打通理论与实践课堂与社会之间的经脉。加强教师队伍建设。习近平总书记勉励广大教师‚既精通专业知识做好经师,又涵养德行成为人师,努力做精于传道授业解惑的经师和人师的统者‛,‚以模范行为影响和带动学生,做学生为学为事为人的大先生‛。意见明确提出,‚突出政治标准,落实立德树人根本任务,推进法学教师队伍建设改革,打造支政治立场坚定法学根底深厚熟悉中国国情通晓国际规则的高水平专兼职教师队伍‛,对新时代法学教师队伍提出新要求。要把讲政治作为根本要求,教育引导法学专业教师提高政治敏锐性和政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,把政治标准和政治要求贯穿法学教育工作始终；法学专业教师在做好理论研究和教学的同时,要深入了解法律实际工作,促进理论和实践相结合；带头践行社会主义核心价值观,追求言为人师行为世范,用自己的实际行动引导带动学生。创新教学内容方法。习近平总书记指出‚法学学科是实践性很强的学科,法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。‛法学教育只有深深扎根社会生活实践,才不会沦为纸上谈兵。为此,应处理好知识教学和实践教学的关系,打破高校和社会之间的体制壁垒,将课堂教学与社会实践有机结合,坚持以解决现实问题为导向的法学教学方法,加强法学教育法学研究工作者和法治实际工作者之间的交流,引导学生在对社会司法实践和真实典型案件进行深入具体地发掘剖析的基础上,学会运用法学知识查找思考并最终解决法律问题。同时,将实际工作部门的优质实践教学资源引进高校,聘请理论水平高的专家担任兼职教授和实践导师,引导学生打通理论与实践课堂与社会之间的经脉（领导发言）推动新时代法学教学高质量发展党课讲稿。加强教师队伍建设。习近平总书记勉励广大教师‚既精通专业知识做好经师,又涵养德行成为人师,努力做精于传道授业解惑的经师和人师的统者‛,‚以模范行为影响和带动学生,做学生为学为事为人的大先生‛。意见明确提出,‚突出政治标准,落实立德树人根本任务,推进法学教师队伍建设改革,打造支政治立场坚定法学根底深厚熟悉中国国情通晓国际规则的高水平专兼职教师队伍‛,对新时代法学教师队伍提出新要求。要把讲政治作为根本要求,教育引导法学专业教师提高政治敏锐性和政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,把政治标准和政治要求贯穿法学教育工作始终；法学专业教师在做好理论研究和教学的同时,要深入了解法律实际工作,促进理论和实践相结合；带头践行社会主义核心价值观,追求言为人师行为世范,用自己的实际行动引导带动学生（领导发言）推动新时代法学教学高质量发展党课讲稿。坚持正确政治方向。开展高质量法学教育,首要前提是坚持正确的政治方向。