亲爱的同学们:
大家下午好! 今天,我们聚在一起,召开一次特别的班会,主题是“让我们吹响法律的号角”。
听到“法律”这个词,大家可能会觉得它离我们很远,是大人们的事情,是警察叔叔和法官大人们才需要了解的东西。
其实啊,法律就在我们身边,它就像空气和水一样,保护着我们每一个人。
今天,就让我们一起来认识一下这位“好朋友”——法律。
第一部分:
什么是法
与我们相关的法律有哪些
首先,什么是“法”呢
简单来说,法就是告诉人们:
哪些事情可以做,哪些事情必须做,哪些事情是绝对不能做的规则。
它是由国家制定的,对所有人都有约束力,如果有人违反了法律,就会受到相应的惩罚。
可以说,法律就像是我们社会生活的“交通规则”,有了它,大家才能安全、有序地生活和学习。
那么,有哪些法律是专门保护我们小学生的呢
我们来认识一下几位“守护神”:
《未成年人保护法》:
这是专门保护我们未成年人的法律,它规定了家庭、学校、社会和国家都要保护我们的身心健康和合法权益。
《义务教育法》:
它告诉我们,每个小朋友都必须上学读书,这是我们的权利,也是义务。
《预防未成年人犯罪法》:
它提醒我们,要从小养成好习惯,远离不良行为,防止走上错误的道路。
此外,还有《刑法》、《民法》、《治安管理处罚条例》等等,它们共同构成了保护我们、规范社会的法律体系。
总结与反思:
通过刚才的介绍,我们明白了,法律不是冷冰冰的条文,而是我们健康成长的“保护伞”。
作为小学生,我们首先要了解这些基本的法律,知道它们的存在,就像知道红灯停、绿灯行一样,这是我们认识法律、遵守法律的第一步。
第二部分:
哪些行为属于不良行为
我们有没有
同学们,法律禁止的行为,往往是从一些看似不起眼的“不良行为”开始的。
这些不良行为就像一颗颗“小石子”,如果不及时清理,就可能绊倒我们,让我们越走越偏。
根据严重程度,我们可以把不良行为分成三类:
轻度不良行为:
这主要是指违反了《小学生守则》和学校纪律的行为。
比如:
上课说话、不按时完成作业、乱丢垃圾、不听老师的话、过马路不看红绿灯、讲粗话脏话、穿奇装异服、男生留过长的头发等等。
这些行为虽然看起来不大,但会影响我们的学习和班级秩序,损害我们自己的形象。
中度不良行为:
这类行为性质更严重一些,需要引起我们和家长、老师的高度重视。
比如:
旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴,辱骂他人;强行向同学索要财物(也就是“抢钱”);偷窃或故意损坏公物;参与赌博;进入网吧、歌舞厅等不适合未成年人的场所;还有吸烟、喝酒等。
严重不良行为:
这是非常危险的信号!比如:
多次拦截、殴打他人;多次偷窃;传播淫秽读物或音像;吸毒、注射毒品;纠集他人结伙滋事,扰乱社会治安等等。
这些行为已经严重危害社会,距离犯罪只有一步之遥了! 总结与反思:
同学们,听完这些,大家想一想,自己或者身边有没有出现过这些行为呢
特别是那些“不拘小节”的坏习惯,比如调皮捣蛋故意绊倒同学、在课桌上乱刻乱画、好吃好喝攀比、不遵守公共道德乱扔垃圾……这些“小恶”我们千万不能忽视。
古人说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,还有一个故事叫“小时偷针,大时偷金”,说的就是这个道理。
一个偷针的小偷和一个偷牛的贼被判处同样的刑罚,偷牛贼说:
“我当初就是从拿别人一根针开始的。
”所以,我们一定要从小事做起,坚决抵制任何不良行为,把坏习惯扼杀在萌芽状态。
第三部分:
争做合格小学生,我们该怎么做
了解了法律,认识了不良行为,那么,我们该如何行动呢
怎样才能成为一名遵纪守法、品学兼优的好学生呢
老师给大家几点建议:
学法懂法,明辨是非:
我们要积极学习《小学生守则》和《日常行为规范》,这是我们的“行为指南”。
要明白什么事能做,什么事不能做,做到心中有数。
严于律己,抵制诱惑:
自觉遵守校规校纪,不沉迷于网络游戏,不浏览不健康的网页,不随意会见网友。
同时,要珍爱生命,远离烟酒和毒品。
谨慎交友,团结同学:
要尊师敬长,团结友爱。
交朋友要谨慎,不要和社会上那些品行不端、有不良习气的人交往。
克服虚荣,不攀不比:
不要盲目和同学比吃穿、比家境,说话要谨慎,不要随意炫耀家庭情况,以免给自己带来不必要的麻烦。
增强防范,学会自护:
要有安全意识。
比如,独自回家时注意观察周围环境;不要给陌生人开门;不要轻易相信陌生人的话,不接受陌生人给的食物和玩具。
如果遇到危险,要冷静应对,记住坏人的特征,并第一时间告诉老师或家长,必要时拨打110报警。
掌握本领,学会求助:
如果不幸遭遇侵害,首先要保护好自己,然后要勇敢地向老师、家长或警察求助,不要害怕。
记住,寻求帮助是勇敢的表现! 总结与反思:
同学们,今天我们共同学习了法律知识,认识了不良行为的危害,也明确了努力的方向。
法律是保护我们的盾牌,也是规范我们行为的准绳。
作为新时代的小学生,我们肩负着建设祖国未来的重任。
希望大家都能从今天做起,从身边的小事做起,做一个知法、懂法、守法、用法的小公民,让法律的号角在我们心中嘹亮地吹响,指引我们健康、快乐、安全地成长! 今天的班会就到这里,谢谢大家!
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