三根据图片提示完成句子。

，复习记忆本课所学生词。

做个小调查，编写四个问答句分别询问下你家庭成员所喜欢食物•!!限定。

不可数名词没有复数形式。

可数名词和不可数名词既可数又不可数名词定义在些情况下能计数，在些情况下不能计数名词。

只鸡鸡肉个冰淇淋冰淇淋指成份碟沙拉沙拉指成份小结名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数之分，而不可数名词没有复数形式。

有名词因为有不同含义，所以有时是可数名词，有时是不可数名词。

此外，我们谈论喜欢“物”时，意思是“类事物”，这时可数名词要用复数形式来表示。

不可数名词则无需变化。

二选词填空。

三根据图片提示完成句子。

，复习记忆本课所学生词。

做个小调查，编写四个问答句分别询问下你家庭成员所喜欢食物•!!物。

•掌握下列句型••情感态度价值观通过这节课让学生懂得偏食不是好习惯。

使学生养成良好饮食习惯。

•语法掌握本课表示食物名词分类并复习归纳可数名词变复数规则。

•实意动词般现在时用法以或开头般疑问句肯定否定回答，以及各人称做主语时肯定和否定句陈述句。

••水果总称蔬菜总称ɒəʧ可数名词不可数名词可数名词和不可数名词可数名词定义是可以计数名词。

可数名词前可以用，限定，表个。

可数名词前可以用限定。

可数名词有复数形式。

可数名词复数形式构成名词特点词尾加法词尾读音方法例词般情况下加在清辅音后读在浊辅音后读在元音后读以音素ʒ结尾，读以，结尾加读以或结尾改或为再加读可数名词复数形式构成名词特点词尾加法词尾读音方法例词改为再加读以元音字母加结尾加读以结尾有生命事物加读以辅音字母加结尾无生命事物加读可数名词和不可数名词不可数名词定义是指不能计数名词。

不可数名词前不可以用，限定。

不可数名词前不可以用限定。

不可数名词没有复数形式。

可数名词和不可数名词既可数又不可数名词定义在些情况下能计数，在些情况下不能计数名词。

只鸡鸡肉个冰淇淋冰淇淋指成份碟沙拉沙拉指成份小结名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数之分，而不可数名词没有复数形式。

有名词因为有不同含义，所以有时是可数名词，有时是不可数名词。

此外，我们谈论喜欢“物”时，意思是“类事物”，这时可数名词要用复数形式来表示。

不可数名词则无需变化。

二选词填空。

三根据图片提示完成句子。

，复习记忆本课所学生词。

做个小调查，编写四个问答句分别询问下你家庭成员所喜欢食物•!!限定。

不可数名词没有复数形式。

可数名词和不可数名词既可数又不可数名词定义在些情况下能计数，在些情况下不能计数名词。

只鸡鸡肉个冰淇淋冰淇淋指成份碟沙拉沙拉指成份小结名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数之分，而不可数名词没有复数形式。

有名词因为有不同含义，所以有时是可数名词，有时是不可数名词。

此外，我们谈论喜欢“物”时，意思是“类事物”，这时可数名词要用复数形式来表示。

不可数名词则无需变化。

，青冈四中王国红学习目标•知识与能力•学习些蔬菜水果等食品名称•学会询问人是否喜欢些食品及回答并会介绍自己是否喜欢物。

•掌握下列句型••情感态度价值观通过这节课让学生懂得偏食不是好习惯。

使学生养成良好饮食习惯。

•语法掌握本课表示食物名词分类并复习归纳可数名词变复数规则。

•实意动词般现在时用法以或开头般疑问句肯定否定回答，以及各人称做主语时肯定和否定句陈述句。

••水果总称蔬菜总称ɒəʧ可数名词不可数名词可数名词和不可数名词可数名词定义是可以计数名词。

可数名词前可以用，限定，表个。

可数名词前可以用限定。

可数名词有复数形式。

可数名词复数形式构成名词特点词尾加法词尾读音方法例词般情况下加在清辅音后读在浊辅音后读在元音后读以音素ʒ结尾，读以，结尾加读以或结尾改或为再加读可数名词复数形式构成名词特点词尾加法词尾读音方法例词改为再加读以元音字母加结尾加读以结尾有生命事物加读以辅音字母加结尾无生命事物加读可数名词和不可数名词不可数名词定义是指不能计数名词。

不可数名词前不可以用，限定。

不可数名词前不可以用限定。

不可数名词没有复数形式。

可数名词和不可数名词既可数又不可数名词定义在些情况下能计数，在些情况下不能计数名词。

只鸡鸡肉个冰淇淋冰淇淋指成份碟沙拉沙拉指成份小结名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数之分，而不可数名词没有复数形式。

有名词因为有不同含义，所以有时是可数名词，有时是不可数名词。

此外，我们谈论喜欢“物”时，意思是“类事物”，这时可数名词要用复数形式来表示。

不可数名词则无需变化。

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