。那柔和轮廓大大眼睛挺拔鼻子和小嘴，与希腊杰出雕塑家普拉克西特利斯创作维纳斯头像有着惊人相似，但拉斐尔赋予了古代美以新生命。在他画中，古代艺术获得了再生，并发展成种新不同完美形式。返回返回观察蒙娜丽莎西斯廷圣母两幅名作，回答问题与中世纪绘画相比,两幅名作有何特点鲜明人物形象取代神秘宗教形象，体现人文主义。三文艺复兴扩展时间世纪地点英国代表人物及作品莎士比亚哈姆雷特材料“人是多么了不起件作品！理想是多么高贵，力量是多么无穷，仪表和举止是多么端正，多么出色。论行动，多么像天使，论了解，多么像天神！宇宙精华，万物灵长”。解读哈姆雷特，体会其中人文主义思想。思考其作品反映了什么核心思想人价值尊严和伟大。三文艺复兴扩展莎士比亚莎士比亚戏剧影响反映了人文主义思想，莎士比亚戏剧代表了文艺复兴时期文学最高成就。对欧洲现实主义文学发展有着及其深远影，迎面碰上群健康美丽少女。头次见到女性小伙子问父亲这是些什么东西，父亲要他赶快低下头去，说这是些名叫“绿鹅”“祸水”。岂料路上对任何事物都不感兴趣儿子却偏偏爱上“绿鹅”，恳求父亲让他带只回去喂养。我读名著感受文艺复兴十日谈中译本封面合作探究通过这则故事，理解十日谈多次被列为禁书原因父亲将女人形容为“祸水”“绿鹅”是受到什么观念束缚儿子在五光十色世界里又独独看中了“绿鹅”女人，这说明什么问题禁欲，人性追求美，揭露教会腐朽，歌颂现实生活，肯定人价值。材料封建中世纪终结和现代资本主义纪元开端，是以位大人物为标志。这位人物是意大利人，他是中世纪最后位诗人，同时又是新时代最初位诗人。思考他是谁他有什么作品但丁神曲全诗唱万四千二百三十三行，由地狱炼狱天堂三部分组成。幻游天堂神曲插图幻游炼狱之神曲插图幻游地狱之二神曲插图返回返回彼特拉克“人文主义之父”我只是凡人我只要凡人幸福二文艺复兴鼎盛时间世纪概况文艺复兴艺坛三杰拉斐尔米开朗琪罗达芬奇蒙娜丽莎赏析现藏于巴黎卢浮宫，是幅享有盛誉肖像画杰作，画中人物坐姿优雅，笑容神妙，背景山水幽深茫茫，使人物内心丰富感情和美丽外形达到巧妙结合。这种臻于完美生动肖像作品，实为人文主义关于人崇高理想光辉体现。达芬奇作品赏析达芬奇作品赏析最后晚餐赏析焦点透视明暗转移米开朗琪罗作品欣赏大卫摩西意大利米开朗琪罗广场大卫塑像大卫由米开朗琪罗创作于年，现收藏于佛罗伦萨美术学院。雕像高米，连基座高米，大卫是文艺复兴人文主义思想艺术外在体现。米开朗琪罗在雕刻过程中注入了巨大热情，他塑造出来不仅仅是尊雕像，而是重视人及其精神思想在艺术上得到表达象征。米开朗琪罗大卫文艺复兴运动以前圣母像拉斐尔作品欣赏西斯廷圣母拉斐尔笔下圣母圣母子绿野圣母纱罩圣母拉斐尔创作了众多圣母形象。那柔和轮廓大大眼睛挺拔鼻子和小嘴，与希腊杰出雕塑家普拉克西特利斯创作维纳斯头像有着惊人相似，但拉斐尔赋予了古代美以新生命。在他画中，古代艺术获得了再生，并发展成种新不同完美形式。返回返回观察蒙娜丽莎西斯廷圣母两幅名作，回答问题与中世纪绘画相比,两幅名作有何特点鲜明人物形象取代神秘宗教形象，体现人文主义。三文艺复兴扩展时间世纪地点英国代表人物及作品莎士比亚哈姆雷特材料“人是多么了不起件作品！理想是多么高贵，力量是多么无穷，仪表和举止是多么端正，多么出色。论行动，多么像天使，论了解，多么像天神！宇宙精华，万物灵长”。解读哈姆雷特，体会其中人文主义思想。思考其作品反映了什么核心思想人价值尊严和伟大。三文艺复兴扩展莎士比亚莎士比亚戏剧影响反映了人文主义思想，莎士比亚戏剧代表了文艺复兴时期文学最高成就。对欧洲现实主义文学发展有着及其深远影父亲将女人形容为“祸水”“绿鹅”是受到什么观念束缚儿子在五光十色世界里又独独看中了“绿鹅”女人，这说明什么问题禁欲，人性追求美，揭露教会腐朽，歌颂现实生活，肯定人价值。材料封建中世纪终结和现代资本主义纪元开端，是以位大人物为标志。这位人物是意大利人，他是中世纪最后位诗人，同时又是新时代最初位诗人。思考他是谁他有什么作品但丁神曲全诗唱万四千二百三十三行，由地狱炼狱天堂三部分组成。幻游天堂神曲插图幻游炼狱之神曲插图幻游地狱之二神曲插图返回返回彼特拉克“人文主义之父”我只是凡人我只要凡人幸福二文艺复兴鼎盛时间世纪概况文艺复兴艺坛三杰拉斐尔米开朗琪罗达芬奇蒙娜丽莎赏析现藏于巴黎卢浮宫，是幅享有盛誉肖像画杰作，画中人物坐姿优雅，笑容神妙，背景山水幽深茫茫，使人物内心丰富感情和美丽外形达到巧妙结合。这种臻于完美生动肖像作品，实为人文主义关于人崇高理想光辉体现。达芬奇作品赏析达芬奇作品赏析最后晚餐赏析焦点透视明暗转移米开朗琪罗作品欣赏大卫摩西意大利米开朗琪罗广场大卫塑像大卫由米开朗琪罗创作于年，现收藏于佛罗伦萨美术学院。雕像高米，连基座高米，大卫是文艺复兴人文主义思想艺术外在体现。米开朗琪罗在雕刻过程中注入了巨大热情，他塑造出来不仅仅是尊雕像，而是重视人及其精神思想在艺术上得到表达象征。米开朗琪罗大卫文艺复兴运动以前圣母像拉斐尔作品欣赏西斯廷圣母拉斐尔笔下圣母圣母子绿野圣母纱罩圣母拉斐尔创作了众多圣母形象。那柔和轮廓大大眼睛挺拔鼻子和小嘴，与希腊杰出雕塑家普拉克西特利斯创作维纳斯头像有着惊人相似，但拉斐尔赋予了古代美以新生命。在他画中，古代艺术获得了再生，并发展成种新不同完美形式。返回返回观察蒙娜丽莎西斯廷圣母两幅名作，回答问题与中世纪绘画相比,两幅名作有何特点鲜明人物形象取代神秘宗教形象，体现人文主义。三文艺复兴扩展时间世纪地点英国代表人物及作品莎士比亚哈姆雷特材料“人是多么了不起件作品！理想是多么高贵，力量是多么无穷，仪表和举止是多么端正，多么出色。论行动，多么像天使，论了解，多么像天神！宇宙精华，万物灵长”。解读哈姆雷特，体会其中人文主义思想。思考其作品反映了什么核心思想人价值尊严和伟大。三文艺复兴扩展莎士比亚莎士比亚戏剧影响反映了人文主义思想，莎士比亚戏剧代表了文艺复兴时期文学最高成就。对欧洲现实主义文学发展有着及其深远影响。三回味文艺复兴回味文艺复兴文艺复兴伟大在于人精神觉醒，它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。•小试牛刀•文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏武器。以下最契合人文主义核心内涵古希腊名言是•求知是人类本性•心灵美比形体美更珍贵•人出类拔萃为城邦增加荣耀可以超过神•健康和聪明是人生两大幸福•位哲人说过“这文艺复兴是次人类从来没有经历过最伟大进步变革，是个需要巨人并产生了巨人时代”。下列人物中属于这个时代巨人有•但丁马丁•路德米开朗琪罗达•芬奇伏尔泰•恩格斯说文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。对其理解正确是它没有把古代文化古为今用它没有准确揭示这场运动实质它没有把古希腊罗马文化全部复兴出来它仅仅是打着“复兴古典文化”旗号文艺复兴运动兴起后，逐渐波及欧洲许多地区，这说明欧洲各国资产阶级力量都很强大意大利在欧洲有着特殊地位和巨大影响欧洲各国需要排斥天主教会势力强调人文主义是欧洲资产阶级共同愿望资本主义萌芽文艺复兴意大利英国前期后期薄伽丘彼特拉克但丁达芬奇米开朗琪罗拉斐尔莎士比亚促进资本主义发展动摇教会权威促进思想解放小结知识结构，迎面碰上群健康美丽少女。头次见到女性小伙子问父亲这是些什么东西，父亲要他赶快低下头去，说这是些名叫“绿鹅”“祸水”。岂料路上对任何事物都不感兴趣儿子却偏偏爱上“绿鹅”，恳求父亲让他带只回去喂养。我读名著感受文艺复兴十日谈中译本封面合作探究通过这则故事，理解十日谈多次被列为禁书原因父亲将女人形容为“祸水”“绿鹅”是受到什么观念束缚儿子在五光十色世界里又独独看中了“绿鹅”女人，这说明什么问题禁欲，人性追求美，揭露教会腐朽，歌颂现实生活，肯定人价值。材料封建中世纪终结和现代资本主义纪元开端，是以位大人物为标志。这位人物是意大利人，他是中世纪最后位诗人，同时又是新时代最初位诗人。思考他是谁他有什么作品但丁神曲全诗唱万四千二百三十三行，由地狱炼狱天堂三部分组成。幻游天堂神曲插图幻游炼狱之神曲插图幻游地•本节课重点分析文艺复兴背景，了解文艺复兴时期出现代表人物及作品。•本节课难点理解人文主义含义及作品体现人文风采。探源文艺复兴含义至世纪正在形成中资产阶级，以复兴古希腊古罗马文化为名，以“人文主义”为旗帜核心，形文主义社会思潮。思维拓展为什么要“复兴古典”文艺复兴概述四圣徒像中世纪表情安东尼奥索下面哪些词汇可以反映出中世纪人们主要精神状态随心所欲禁欲苦行无拘无束人性压抑张扬个性麻木顺从思想开放愚昧迷信以人为本言论自由神为中心追求享乐欧洲中世纪禁欲苦行人性压抑麻木顺从愚昧迷信神为中心请同学们阅读课本前两个自然段，结合补充材料自主归纳意大利文艺复兴原因补充资料材料中世纪约年年，基督教神学提倡禁欲主义，否定人生，否定现实，追求天堂幸福，认为人生来是有罪。人生是个苦难历程，人罪孽就只有求助于教会，用忏悔祈祷来求得上帝恩泽，从罪恶中拯救出来，死后才能进入天堂。上帝主宰切，人是毫无价值，是上帝奴仆，是上帝羔羊，只能忠顺地听从神摆布。材料二意大利更直接更系统地保留了希腊罗马古典文化。意大利各城市与拜占廷和阿拉伯人有着长期经济和文化联系，尤其是年土耳其人攻占君士坦丁堡东罗马帝国也称拜占庭帝国首都之后，大批学者携带着古典书籍和手稿来到比较开明意大利避难。因此意大利人更熟悉古希腊罗马文化典籍意大利文艺复兴运动背景思想根源基督教会统治西欧思想界千年之久意大利最早出现资本主义萌芽资产阶级要求维护自己利益黑死病流行造纸术和印刷术传入欧洲便利了文化传播经济根源阶级根源导火线客观上以“神”为中心祈求来世幸福基督教新兴资产阶级追求财富现世享乐关注人本身发展经济发展资本主义萌芽出现现实追求矛盾思想变革思路引领文艺复兴仅仅是对古希腊古罗马文化复兴吗为什么采用复兴这种形式点拨引导文艺复兴只是借助希腊罗马古典文化形式，实质是场资产阶级新文化运动。中世纪文艺复兴时期禁欲苦行压抑人性麻木顺从愚昧迷信神权至上理性科学提倡人性追求现实幸福个性解放追求自由对比理解二感受文艺复兴二文艺复兴进程文艺复兴兴起时间世纪概况文艺复兴前三杰薄伽丘但丁彼特拉克位父亲将儿子从小带至深山中隐修，以杜绝人欲横流尘世生活诱惑。儿子到了岁，随父亲下山到佛罗伦萨，迎面碰上群健康美丽少女。头次见到女性小伙子问父亲这是些什么东西，父亲要他赶快低下头去，说这是些名叫“绿鹅”“祸水”。岂料路上对任何事物都不感兴趣儿子却偏偏爱上“绿鹅”，恳求父亲让他带只回去喂养。我读名著感受文艺复兴十日谈中译本封面合作探究通过这则故事，理解十日谈多次被列为禁书原因父亲将女人形容为“祸水”“绿鹅”是受到什么观念束缚儿子在五光十色世界里又独独看中了“绿鹅”女人，这说明什么问题禁欲，人性追求美，揭露教会腐朽，歌颂现实生活，肯定人价值。材料封建中世纪终结和现代资本主义纪元开端，是以位大人物为标志。这位人物是意大利人，他是中世纪最后位诗人，同时又是新时代最