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2016年秋期备课参考高一化学人教版必修13.1金属的化学性质2PPT文档( 25页)

可相同。三做计算题应注意哪些问题呢四物质量在化学方程式计算中应用生成氢气体积标准状况。例把克铝放入足量氢氧化钠溶液中,铝完全反应,计算克铝物质量参加反应物质量四物质量在化学方程式计算中应用生成氢气体积标准状况。摩尔质量是解例把克铝放入足量氢氧化钠溶液中,铝完全反应,计算克铝物质量参加反应物质量↑答物质量是有参加了反应生成体积在标准状态下是↑水反应,反应越剧烈,反应条件越低。很多金属能与酸反应,有没有金属能与碱反应思考三铝与氢氧化钠溶液反应实验探究实验铝与稀盐酸反应化学方程式为离子方程式为铝与氢氧化钠溶液反应铝特殊性既能跟酸反应产生,又能跟强碱溶液反应产生。↑偏铝酸钠特性以上我们学习了金属些化学性质,通过分析不难发现,在反应中这些金属元素化合价都发生了变化,它们从价升为正价。在这些变化中,金属表现了强还原性,做还原剂。在自然界中金属多以化合态存在,只有极少数不活泼金属如金以游离态存在。金在自然界中以游离态存在小结铝制餐具是否适宜用来蒸煮或长时间存放酸性碱性食物为什么思考合作探究物质量与哪些物理量建立了联系结论物质量是联系各物理量纽带,是中心环节物质量质量微粒个数体积浓度化学计量数之比扩大倍物质量之比计算依据小结化学方程式中各物质化学计量数之比等于各物质物质量之比四物质量在化学方程式计算中应用二进行物质量应用于化学方程式计算时,须按以下步骤进行写出有关反应方程式找出相关物质计量数之比对应计量数,找出相关物质物质量根据二原理进行计算化学方程式所表示是纯净物质之间量关系。列式时未知量要用相应字母表示。计算时要带相应单位进行计算。单位上下致,左右相当上下,左右也可相同。三做计算题应注意哪些问题呢四物质量在化学方程式计算中应用生成氢气体积标准状况。例把克铝放入足量氢氧化钠溶液中,铝完全反应,计算克铝物质量参加反应物质量四物质量在化学方程式计算中应用生成氢气体积标准状况。摩尔质量是解例把克铝放入足量氢氧化钠溶液中,铝完全反应,计算克铝物质量参加反应物质量↑答物质量是有参加了反应生成体积在标准状态下是↑还原剂氧化剂用双线桥法标出电子转移氧化还原反应保存为什么要保存在煤油或石蜡油中不和煤油反应,密度比煤油大,能隔绝空气和水。思考能否用手直接取用钠钠保存钠着火时,应如何灭火思考与交流用干燥沙土扑灭铁不能与冷热水反应,但能否与水蒸气反应你能不能用支试管水槽胶塞导管酒精喷灯及其他必要仪器和物品设计套简单实验装置,使铁粉与水蒸气反应这套装置应包括水蒸气发生水蒸气与铁粉反应检查产生气体等部分。科学探究铁与水反应水蒸气发生装置水蒸气与铁粉反应装置产物收集装置方案与课本实验相比较,你觉得哪套更好课本中设计装置更好优点装置简单操作方便现象明显在下表中记录实验现象现象化学方程式加热时试管内铁粉红热,点燃肥皂泡可听到爆鸣声。小结金属与水反应与金属活泼性有关,金属越活泼,越容易与水反应,反应越剧烈,反应条件越低。很多金属能与酸反应,有没有金属能与碱反应思考三铝与氢氧化钠溶液反应实验探究实验铝与稀盐酸反应化学方程式为离子方程式为铝与氢氧化钠溶液反应铝特殊性既能跟酸反应产生,又能跟强碱溶液反应产生。↑偏铝酸钠特性以上我们学习了金属些化学性质,通过分析不难发现,在反应中这些金属元素化合价都发生了变化,它们从价升为正价。在这些变化中,金属表现了强还原性,做还原剂。在自然界中金属多以化合态存在,只有极少数不活泼金属如金以游离态存在。金在自然界中以游离态存在小结铝制餐具是否适宜用来蒸煮或长时间存放酸性碱性食物为什么思考合作探究物质量与哪些物理量建立了联系结论物质量是联系各物理量纽带,是中心环节物质量质量微粒个数体积浓度化学计量数之比扩大倍物质量之比计算依据小结化学方程式中各物质化学计量数之比等于各物质物质量之比四物质量在化学方程式计算中应用二进行物质量应用于化学方程式计算时,须按以下步骤进行写出有关反应方程式找出相关物质计量数之比对应计量数,找出相关物质物质量根据二原理进行计算化学方程式所表示是纯净物质之间量关系。列式时未知量要用相应字母表示。计算时要带相应单位进行计算。单位上下致,左右相当上下,左右也可相同。三做计算题应注意哪些问题呢四物质量在化学方程式计算中应用生成氢气体积标准状况。例把克铝放入足量氢氧化钠溶液中,铝完全反应,计算克铝物质量参加反应物质量四物质量在化学方程式计算中应用生成氢气体积标准状况。摩尔质量是解例把克铝放入足量氢氧化钠溶液中,铝完全反应,计算克铝物质量参加反应物质量↑答物质量是有参加了反应生成体积在标准状态下是↑水反应,反应越剧烈,反应条件越低。很多金属能与酸反应,有没有金属能与碱反应思考三铝与氢氧化钠溶液反应实验探究实验铝与稀盐酸反应化学方程式为离子方程式为铝与氢氧化钠溶液反应铝特殊性既能跟酸反应产生,又能跟强碱溶液反应产生。↑偏铝酸钠特性以上我们学习了金属些化学性质,通过分析不难发现,在反应中这些金属元素化合价都发生了变化,它们从价升为正价。在这些变化中,金属表现了强还原性,做还原剂。在自然界中金属多以化合态存在,只有极少数不活泼金属如金以游离态存在。金在自然界中以游离态存在小结铝制餐具是否适宜用来蒸煮或长时间存放酸性碱性食物为什么思考合作探究物质量与哪些物理量建立了联系结论物质量是联系各物理量纽带,是中心环节物质量质量微粒个数第三章金属及其化合物第节金属化学性质就让我们起走进神奇金属世界第二课时钠长期放置在空气中会怎样变化思考钠与水反应在烧杯中加些水科学探究实验操作步骤把小块钠放入水中滴加几滴酚酞溶液钠所在位置钠球运动和大小变化情况周围水雾产生以及响声溶液颜色变化情况观察点二金属与酸和水反应钠浮在水面上钠熔成个闪亮小球小球四处游动发出“嘶嘶嘶”响声加入酚酞,溶液变红浮熔游响红实验现象现象分析或结论钠浮在水面上钠熔成小亮球钠球不停游动发出嘶嘶响声溶液变红密度比水小反应放热,熔点低产生了气体,气体推动小球迅速移动反应剧烈有可燃性气体生成生成了碱性物质二金属与酸和水反应金属钠与水加了酚酞反应实验现象及解释↑基本反应类型置换反应氧化还原反应电子得失角度能量变化角度放热反应思考是否是个离子反应↑↑失得还原剂氧化剂用双线桥法标出电子转移氧化还原反应保存为什么要保存在煤油或石蜡油中不和煤油反应,密度比煤油大,能隔绝空气和水。思考能否用手直接取用钠钠保存钠着火时,应如何灭火思考与交流用干燥沙土扑灭铁不能与冷热水反应,但能否与水蒸气反应你能不能用支试管水槽胶塞导管酒精喷灯及其他必要仪器和物品设计套简单实验装置,使铁粉与水蒸气反应这套装置应包括水蒸气发生水蒸气与铁粉反应检查产生气体等部分。科学探究铁与水反应水蒸气发生装置水蒸气与铁粉反应装置产物收集装置方案与课本实验相比较,你觉得哪套更好课本中设计装置更好优点装置简单操作方便现象明显在下表中记录实验现象现象化学方程式加热时试管内铁粉红热,点燃肥皂泡可听到爆鸣声。小结金属与水反应与金属活泼性有关,金属越活泼,越容易与水反应,反应越剧烈,反应条件越低。很多金属能与酸反应,有没有金属能与碱反应思考三铝与氢氧化钠溶液反应实验探究实验铝与稀盐酸反应化学方程式为离子方程式为铝与氢氧化钠溶液反应铝特殊性既能跟酸反应产生,又能跟强碱溶液反应产生。↑偏铝酸钠特性以上我们学习了金属些化学性质,通过分析不难发现,在反应中这些金属元素化合价都发生了变化,它们从价升为正价。在这些变化中,金属表现了强还原性,做还原剂。在自然界中金属多以化合态存在,只有极少数不活泼金属如金以游离态存在。金在自然界中以游离态存在小结铝制餐具是否适宜用来蒸煮或长时间存放酸性碱性食物为什么思考合作探究物质量与哪些物理量建立了联系结论物质量是联系各物理量纽带,是中心环节物质量质量微粒个数体积浓度化学计量数之比扩大倍物质量之比计算依据小结化学方程式中各物质化学计量数之比等于各物质物质量之比四物质量在化学方程式计算中应用二进行物质量应用于化学方程式计算时,须按以下步骤进行写出有关反应方程式找出相关物质计量数之比对应计量数,找出相关物质物质量根据二

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