分校舍与现行的相关规范不符，师生在目前及今后的使用过 程中存在着极大的安全隐患。 可见，学校办学效益是十分明显的，学生增长趋势同样 十分明显。实施新校区迁建工程，符合学校发展需求，符合 群众对教育的需求，符合全州教育长足发展的需求同时还是贯彻落实党的十七大精神的基本要求，是贯彻落实科学发 展观的基本要求。 二存在的问题 随着办学规模的不断扩大，教室和实训场地严重不 足 随着办学规模的不断扩大，师资队伍也不断扩大， 现有的办公场所已经不能够满足教职员工的工作需要 学校生源部分要来自农村牧区，需要住校学习， 而学校没有栋住宿楼，不能满足住宿需求 教学设备严重不足，无法满足现代化教学要求 现有的供水供电供暖等后勤服务设施已不能满 足学校规模扩大所提出的要求，且难以扩建 基础设施配套不完善 校舍使用的安全存在隐患。 业生无法升入 中学就读，只能舍近求远地到海晏县民族中学上初中。 群众意见很大，多次在党代会，人代会上提出做大做强 中学的建议。校舍不足问题，还使两基水平受到影响。为此， 学校只能最大限有 教室面积不足平方米，初中学生生均占有教室面积为 平方米，其中最大班额达人。过分的拥挤，不仅影 响着教育教学质量的提高，更重要地严重影响着孩子们的身 心健康。由于校舍不足，已经有部分小学毕 高考重点率均高于全省个百分点以上，在向高等院校培 养输送高素质合格人才方面发挥了重要作用。 由于学校校舍不足，教师编制有限，办学条件未能及时 进行改善，学校无法扩大招生规模，致使高中学生生均占方米。 年，中学高考上线率连续五年均为，本 科上线率以上，重点上线率左右两年高考上线率以上，本科上线率以上，重点上线率 左右。中学作为省的重点中学之，近年来每年 部申请国家专项资金 解决。 项目建设年限年年。 第二章现状及存在的问题 中学现状 中学现有教职工名，其中专任教师名，学生 名。学校占地面积亩，校舍总面积为平教室周转房后勤综 合用房及运动场地等。 扩建后，学校形成教学活动生活三大区。功能齐全 设施装备完善育人环境优良的格局，办学规模可达到 人个班，每班人。 扩建项目总投资万元，全是十分必要的。 为满足未来几年经济发展对人才的需求，本次扩建项目 总占地面积亩，总建筑面积平方米，其中主 要建设工程有行政综合楼教学楼图书馆多功能厅 音体美综合用房学生宿舍楼食堂要技术指标摘要 通过对中学发展现状和存在的相关问题的分析，从 教学设施教学设备师资力量场地条件校舍的安全隐患和投资规模等多方面考虑，为满足中学教育发展需要， 认为实施校园迁设工程建设环境影响和投资 估算等方面的深入调查和分析论证，对本项目建设的必要 性技术可行性经济合理性实施可能性等方面进行综合 研究，为建设项目的决策提供科学依据。 五可行性研究报告内容及主 本项工程主要研究的是州镇中学迁建项目， 依据国家计委建设部建设项目经济评价方法与参数和 投资项目可行性研究指南的有关要求，通过对区域社会 经济发展现状总体规划建设方案应结合地区特点选择 合理的结构形式，建筑外形美观大方，突出时代气息和民族 文化底蕴的特色。 配套工程如供电给排水采暖通风交通通讯 环保消防等按有关规范和要求办理。 研究范围 据主管部门批复的精神和建设内容，以及土地规划城建 消防环保等部门的要求，按照统规划合理布局 综合开发配套建设的原则，把项目建成具有现代气息并 附有民族特色的现代化学校。工程设计 海晏县镇中学迁建项目申报书 建设单位提供的其他有关工程资料。 四可行性研究报告的编制原则和范围编制原则 该项目的建设应在国家法律法规政策允许的范围内， 根三可研报告编制依据 镇中学迁建项目可行性研究报告工程咨询 服务协议书 投资项目可行性研究指南 城市普通中小学校校舍建设标准建标号 中小学校建筑设计规范牧民子女学习的需要，并逐步吸纳海晏县和刚察县的所有 高中学生。规划到年后在校学生将达到个班，而现 在学校占地只有亩，不仅没有基本的运动场地，扩建校 舍也没有空间，实施新校区迁建是十分必要的。 大，目前办公教学实验 等用房严重不足问题十分突出。根据州初高中及职 业学校布局调整方案，中学是全州重点发展的完全中 学，今后要通过做大做强，不断满足镇及周边地区干部 农学，学校更无法满足周边农牧民子女上学的要求。 党的十七大提出要学有所教，但校舍紧缺问题不仅严重 制约了学校的进步发展，甚至对群众最基本的教育需求也 无法满足。 随着学校办学规模的不断扩大学，学校更无法满足周边农牧民子女上学的要求。 党的十七大提出要学有所教，但校舍紧缺问题不仅严重 制约了学校的进步发展，甚至对群众最基本的教育需求也 无法满足。 随着学校办学规模的不断扩大，目前办公教学实验 等用房严重不足问题十分突出。根据州初高中及职 业学校布局调整方案，中学是全州重点发展的完全中 学，今后要通过做大做强，不断满足镇及周边地区干部 农牧民子女学习的需要，并逐步吸纳海晏县和刚察县的所有 高中学生。规划到年后在校学生将达到个班，而现 在学校占地只有亩，不仅没有基本的运动场地，扩建校 舍也没有空间，实施新校区迁建是十分必要的。 三可研报告编制依据 镇中学迁建项目可行性研究报告工程咨询 服务协议书 投资项目可行性研究指南 城市普通中小学校校舍建设标准建标号 中小学校建筑设计规范 海晏县镇中学迁建项目申报书 建设单位提供的其他有关工程资料。 四可行性研究报告的编制原则和范围编制原则 该项目的建设应在国家法律法规政策允许的范围内， 根据主管部门批复的精神和建设内容，以及土地规划城建 消防环保等部门的要求，按照统规划合理布局 综合开发配套建设的原则，把项目建成具有现代气息并 附有民族特色的现代化学校。工程设计应结合地区特点选择 合理的结构形式，建筑外形美观大方，突出时代气息和民族 文化底蕴的特色。 配套工程如供电给排水采暖通风交通通讯 环保消防等按有关规范和要求办理。 研究范围 本项工程主要研究的是州镇中学迁建项目， 依据国家计委建设部建设项目经济评价方法与参数和 投资项目可行性研究指南的有关要求，通过对区域社会 经济发展现状总体规划建设方案建设环境影响和投资 估算等方面的深入调查和分析论证，对本项目建设的必要 性技术可行性经济合理性实施可能性等方面进行综合 研究，为建设项目的决策提供科学依据。 五可行性研究报告内容及主要技术指标摘要 通过对中学发展现状和存在的相关问题的分析，从 教学设施教学设备师资力量场地条件校舍的安全隐患和投资规模等多方面考虑，为满足中学教育发展需要， 认为实施校园迁设工程是十分必要的。 为满足未来几年经济发展对人才的需求，本次扩建项目 总占地面积亩，总建筑面积平方米，其中主 要建设工程有行政综合楼教学楼图书馆多功能厅 音体美综合用房学生宿舍楼食堂教室周转房后勤综 合用房及运动场地等。 扩建后，学校形成教学活动生活三大区。功能齐全 设施装备完善育人环境优良的格局，办学规模可达到 人个班，每班人。 扩建项目总投资万元，全部申请国家专项资金 解决。 项目建设年限年年。 第二章现状及存在的问题 中学现状 中学现有教职工名，其中专任教师名，学生 名。学校占地面积亩，校舍总面积为平方米。 年，中学高考上线率连续五年均为，本 科上线率以上，重点上线率左右两年高考上线率以上，本科上线率以上，重点上线率 左右。中学作为省的重点中学之，近年来每年 高考重点率均高于全省个百分点以上，在向高等院校培 养输送高素质合格人才方面发挥了重要作用。 由于学校校舍不足，教师编制有限，办学条件未能及时 进行改善，学校无法扩大招生规模，致使高中学生生均占有 教室面积不足平方米，初中学生生均占有教室面积为 平方米，其中最大班额达人。过分的拥挤，不仅影 响着教育教学质量的提高，更重要地严重影响着孩子们的身 心健康。由于校舍不足，已经有部分小学毕业生无法升入 中学就读，只能舍近求远地到海晏县民族中学上初中。 群众意见很大，多次在党代会，人代会上提出做大做强 中学的建议。校舍不足问题，还使两基水平受到影响。为此， 学校只能最大限度地去满足九年义务教育的需求，导致初中 毕业生中近三分之的学生不能升入高中就读。经近期对原 校址内所有校舍进行抗震鉴定工作的调研，发现大部分校舍 建造年代较早无圈梁构造柱楼屋盖非现浇板，部 分校舍与现行的相关规范不符，师生在目前及今后的使用过 程中存在着极大的安全隐患。 可见，学校办学效益是十分明显的，学生增长趋势同样 十分明显。实施新校区迁建工程，符合学校发展需求，符合 群众对教育的需求，符合全州教育长足发展的需求同时还是贯彻落实党的十七大精神的基本要求，是贯彻落实科学发 展观的基本要求。 二存在的问题 随着办学规模的不断扩大，教室和实训场地严重不 足 随着办学规模的不断扩大，师资队伍也不断扩大， 现有的办公场所已经不能够满足教职员工的工作需要 学校生源部分要来自农村牧区，需要住校学习， 而学校没有栋住宿楼，不能满足住宿需求 教学设备严重不足，无法满足现代化教学要求 现有的供水供电供暖等后勤服务设施已不能满 足学校规模扩大所提出的要求，且难以扩建 基础设施配套不完善 校舍使用的安全存在隐患。