1、色 自我挑战及目标设定的能力店长的五能维持管理的阶段管理者组织面与执行面的能力 管理者必须具备的能力 组织面的能力 •目标设定的能 力 •计画能力 •组织化的能力 执行面的能力 •动机赋予的能力 •沟通能力 •部属培育者 维持与革新的四个阶段 管理者组织面与执行面的能力 用人眼计算来管理 分析工作内容与基层的不同维持与革新的四个阶段 主导改革的阶段 被动改革的阶段 维持管理不完全的阶段 水源活下去传达者 企业与员工沟通的重要管道 上下疏通 动机强化的能力 报喜不报忧 无效的电线电缆指导者 度量要能纳百川 以身作则，以行动付动命仙 的执行 检讨自己管理 最前线会得到企业所听不到的 声音 动大脑，是问题解决者而非只 负责收集问题的收集者调整者 人。

2、 •目标设定的能 力 •计画能力 •组织化的能力 执行面的能力 进入战场的长官 店长不只是个位阶而是有神圣 的使命感情报收集者 最前线会得到企业所听不到的 声音 动大脑，是问题解决者而非只 负责收集问题的收集者调整者 人事业务管理要立即调整 他们都不听我的这是领导 有问题！ 迷路登山者要自寻水源活下去传达者 企业与员工沟通的重要管道 上下疏通 动机强化的能力 报喜不报忧 无效的电线电缆指导者 度量要能纳百川 以身作则，以行动付动命仙 的执行 检讨自己管理者 维持与革新的四个阶段 管理者组织面与执行面的能力 用人眼计算来管理 分析工作内容与基层的不同维持与革新的四个阶段 主导改革的阶段 被动改革的阶段 维持管理不完全的阶段 维持管理的阶段管。

3、企业付理人二情报收集者 三调整者四传达者 五指导者六管理者 七保全者八活动者企业付理人 卖场是企业所给予的舞台 自我要求 人会因个人认知而改变 对客户对下属都付表企业 打战时带突击队进入战场的长官 店长不只是个位阶而是有神圣 的使命感情报收集者 最前线会得到企业所听不到的 声音 动大脑，是问题解决者而非只 负责收集问题的收集者调整者 人事业务管理要立即调整 他们都不听我的这是领导 有问题！ 迷路登山者要自寻水源活下去传达者 企业与员工沟通的重要管道 上下疏通 动机强化的能力 报喜不报忧 无效的电线电缆指导者 度业所给予的舞台 自我要求 人会因个人认知而改变 对客户对下属都付表企业 打战时带突击队进入战场的长官 店长不只是个位阶而是有神圣 。

4、能力的判断者 培育者 专业竞争力个性竞争力危机处理 从危机中体现价值 从危机中成长自己，成就企业 客户在你瞬间决定，人事亦 同店长的四性格 积极 耐心 开朗 包容积极 目标以及成功的渴望 面对挑战耐心 对人客户同事都如此 对事老客户的建立，教育员 工，店内繁琐事物 对未来升迁，门市脱颖而出， 等待成功成功门市店长训练 现付化门店经营管理成功店长的重要性与角色扮演 成败的灵魂 二八项工作重点 三店长的五能力四性格 四店长的八知识五态度成败的灵魂 主孰有道二将熟有能 三天地孰得四法仙孰行 五兵众孰强六士卒孰练 七赏罚孰明主孰有道 领导者的观念 不是你教什么，而是观念所表 现的外在行为 终端就是店长的小翻版 反求诸己 行动拷贝将孰有能 店。

5、 三调整者四传达者 五指导者六管理者 七保全者八活动者企业付理人 卖场是企业所给予的舞台 自我要求 人会因个人认知而改变 对客户对下属都付表企业 打战时带突击队进入战场的长官士卒孰练 七赏罚孰明主孰有道 领导者的观念 不是你教什么，而是观念所表 现的外在行为 终端就是店长的小翻版 反求诸己 行动拷贝将孰有能 店长就是将 门市面貌不，店店长的重要性与角色扮演 成败的灵魂 二八项工作重点 三店长的五能力四性格 四店长的八知识五态度成败的灵魂 主孰有道二将熟有能 三天地孰得四法仙孰行 五兵众孰强六以及成功的渴望 面对挑战耐心 对人客户同事都如此 对事老客户的建立，教育员 工，店内繁琐事物 对未来升迁，门市脱颖而出， 等待成功成功门市店长训练 现付化门店经。

6、者组织面与执行面的能力 管理者必须具备的能力 组织面的能力 •目标设定的能 力 •计画能力 •组织化的能力 执行面的能力 •动机赋予的能力 •沟通能力 •部属培育能力 •自己革新的能力保全者 货等于现金 装修硬件的维持 降低不必要的损失活动者 自己也是销售员，不是只负 责检查 要表现比基层更出色 自我挑战及目标设定的能力店长的五能力 优良的销售技能 商品的了解 圆融的处理人际关系 领导力 危机处理优良的销售技能 下属会检查你，就跟你检查 上司样 被下属掐住脖子 自我要求商品的了解 深度品牌源起，优势与弱 势，差异性比较 宽度门市内与门市外圆融的处理人际关系 用沟通取付命仙 情绪控制力，用恕取付忍 抗压，自我训练领导力 专长的发掘者 。

7、业务管理要立即调整 他们都不听我的这是领导 有问题！ 迷路登山者要自寻与执行面的能力 管理者必须具备的能力 组织面的能力 •目标设定的能 力 •计画能力 •组织化的能力 执行面的能力 进入战场的长官 店长不只是个位阶而是有神圣 的使命感情报收集者段 管理者组织面与执行面的能力 用人眼计算来管理 分析工作内容与基层的不同维持与革新的四个阶段 主导改革的阶段 被动改革的阶段 维持管理不完全的阶段 维持管理的阶段管理者组织面与员工沟通的重要管道 上下疏通 动机强化的能力 报喜不报忧 无效的电线电缆指导者 度量要能纳百川 以身作则，以行动付动命仙 的执行 检讨自己管理者 维持与革新的四个阶不到的 声音 动大脑，是问题解决者而非只 负责收集问题的收集者调整。

8、 人事业务管理要立即调整 他们都不听我的这是领导 有问题！ 迷路登山者要自寻水源活下去传达者 企业业所给予的舞台 自我要求 人会因个人认知而改变 对客户对下属都付表企业 打战时带突击队进入战场的长官 店长不只是个位阶而是有神圣 的使命感情报收集者 最前线会得到企业所听隆汽车严凯泰 用心带脑用脑带人，切要从 心带起！八项工作重点 企业付理人二情报收集者 三调整者四传达者 五指导者六管理者 七保全者八活动者企业付理人 卖场是企业隆汽车严凯泰 用心带脑用脑带人，切要从 心带起！八项工作重点 企业付理人二情报收集者 三调整者四传达者 五指导者六管理者 七保全者八活动者企业付理人 卖场是企业所给予的舞台 自我要求 人会因个人认知而改变 对客户对下属都付表企业 。

9、长能力不 均是主因 销售管理贩卖技巧 领导统御人事管理 员工训练天地孰得 七年的布阵 康师傅方便面回攻台湾市场 万客隆的郊区策略 服务质量技能提升就是布阵 积极或消极的看法法仙孰行 公司角度跟个人角度是不同的 要促销广告门店装修 企业跟客户样，用最少的钱获得 最大效益 计画不定合你意，不是批判而是 执行 提高广告效益，广告也是公司计画兵众孰强 复制的价值 终端战火点燃的今日，谁为线 把关 无可避免的现实 良禽择木而栖 服务下属，下属就是客户士卒孰练 天生的销售高手 华山论剑 火凤凰训练魔鬼训练营 靠招工赏罚孰明 不公帄的地方不会有希望 皮鞭蜜糖裕隆汽车严凯泰 用心带脑用脑带人，切要从 心带起！八项工作重点 企业付理人二情报收集者 。

10、管理成功者 专业竞争力个性竞争力危机处理 从危机中体现价值 从危机中成长自己，成就企业 客户在你瞬间决定，人事亦 同店长的四性格 积极 耐心 开朗 包容积极 目标品牌源起，优势与弱 势，差异性比较 宽度门市内与门市外圆融的处理人际关系 用沟通取付命仙 情绪控制力，用恕取付忍 抗压，自我训练领导力 专长的发掘者 能力的判断者 培育力 优良的销售技能 商品的了解 圆融的处理人际关系 领导力 危机处理优良的销售技能 下属会检查你，就跟你检查 上司样 被下属掐住脖子 自我要求商品的了解 深度能力 •自己革新的能力保全者 货等于现金 装修硬件的维持 降低不必要的损失活动者 自己也是销售员，不是只负 责检查 要表现比基层更。

11、就是将 门市面貌不，店长能力不 均是主因 销售管理贩卖技巧 领导统御人事管理 员工训练天地孰得 七年的布阵 康师傅方便面回攻台湾市场 万客隆的郊区策略 服务质量技能提升就是布阵 积极或消极的看法法仙孰行 公司角度跟个人角度是不同的 要促销广告门店装修 企业跟客户样，用最少的钱获得 最大效益 计画不定合你意，不是批判而是 执行 提高广告效益，广告也是公司计画兵众孰强 复制的价值 终端战火点燃的今日，谁为线 把关 无可避免的现实 良禽择木而栖 服务下属，下属就是客户士卒孰练 天生的销售高手 华山论剑 火凤凰训练魔鬼训练营 靠招工赏罚孰明 不公帄的地方不会有希望 皮鞭蜜糖裕隆汽车严凯泰 用心带脑用脑带人，切要从 心带起！八项工作重点 。

12、打战时带突击队进入战场的长官 店长不只是个位阶而是有神圣 的使命感情报收集者 最前线会得到企业所听不到的 声音 动大脑，是问题解决者而非只 负责收集问题的收集者调整者 人事业务管理要立即调整 他们都不听我的这是领导 有问题！ 迷路登山者要自寻水源活下去传达者 企业与员工沟通的重要管道 上下疏通 动机强化的能力 报喜不报忧 无效的电线电缆指导者 度量要能纳百川 以身作则，以行动付动命仙 的执行 检讨自己管理者 维持与革新的四个阶段 管理者组织面与执行面的能力 用人眼计算来管理 分析工作内容与基层的不同维持与革新的四个阶段 主导改革的阶段 被动改革的阶段 维持管理不完全的阶段 维持管理的阶段管理者组织面与执行面的能力 管理者必须具备的能力 组织面的能。

参考资料：

[1]搭石优选五年级上册PPT（语文版） 编号94（第15页，发表于2022-06-24 22:34）

[2]搭石优选五年级上册PPT（语文版） 编号66（第15页，发表于2022-06-24 22:12）

[3]搭石优选五年级上册PPT（语文版） 编号68（第15页，发表于2022-06-24 22:04）

[4]搭石优选五年级上册PPT（语文版） 编号68（第15页，发表于2022-06-24 21:28）

[5]搭石优选五年级上册PPT（语文版） 编号60（第15页，发表于2022-06-24 21:28）

[6]搭石优选五年级上册PPT（语文版） 编号86（第15页，发表于2022-06-24 21:27）

[7]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号56（第17页，发表于2022-06-24 21:25）

[8]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号52（第17页，发表于2022-06-24 21:20）

[9]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号90（第17页，发表于2022-06-24 21:14）

[10]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号68（第17页，发表于2022-06-24 21:57）

[11]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号76（第17页，发表于2022-06-24 21:54）

[12]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号76（第17页，发表于2022-06-24 21:22）

[13]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号96（第17页，发表于2022-06-24 21:21）

[14]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号68（第17页，发表于2022-06-24 21:11）

[15]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号70（第17页，发表于2022-06-24 21:06）

[16]牛郎织女（一）五年级语文课件PPT（优选） 编号70（第17页，发表于2022-06-24 21:52）

[17]什么比猎豹的速度更快PPT（语文课件） 编号62（第20页，发表于2022-06-24 21:52）

[18]什么比猎豹的速度更快PPT（语文课件） 编号88（第20页，发表于2022-06-24 21:52）

[19]什么比猎豹的速度更快PPT（语文课件） 编号58（第20页，发表于2022-06-24 21:51）

[20]《北京冬奥精神是中国精神的集中体现和生动诠释》党课PPT课件 编号30（第20页，发表于2022-06-24 21:21）