雨水就近排入黄泥垅水库以及下游水体，污水管道沿校内道路铺设 接入百花路城市污水管道。

本项目雨水以道路边沟或暗管的形式排入校园雨水管渠系统，各建筑物污水皆可就近接入校园主次干道和支路的污水管网，最终 排入城市污水管道系统。

电力 按校园规划，全校设个变电所负责各分区电力供应。

目前已建成教学行 政区变电所和学生区变电所，每个变电所按两个的高压供电进行设 计。

低压配电系统的接地制成采用系统。

项目建设可直接由变电所干 线或由电缆分支箱分出干线向各单体建筑供电要供电配套设施由校区总体工 程实施。

弱电 校园内规划和已建弱电系统包括电信系统有线电视系统广播系统 保安监控楼宇自控系统等，各系统中心设备机房设在行政楼。

本次项目按各 单体建筑和不同设施场所的性质和要求，设置电信电视广播火灾报警及 消防控制安全保卫监控楼宇自控等子成与建设规模见表。

表 序号建设内容座数幢个单位建设规模备注 国际学术交流中心建筑面积 青年教师公寓建筑面积 三项目主要建设条件 项目建筑物分别座落于武夷学院校园的教学区投资咨询中心，年月。

二项目建设内容与规模 项目建设内容包括国际学术交流中心共平方米青年教师公寓共计 栋，每栋建筑面积平方米，建筑面积合计平方米，该两项目合计总建筑面积平方米。

具体工程构 市环境保护科学技术研究所年月 南平师范高等专科学校武夷山校区详细规划，上海华东建设发展设 计有限公司年月 南平市武夷学院筹校园建设工程可行性研究报告，福建省闽咨 南平市十五教育发展专项规划南政综号 武夷学院总体规划图，上海华东建设发展设计有限公司年 月 南平师范高等专科学校武夷山校区建设项目环境影响报告表，南平 年 普通高等学校基本办学条件指标试行教法号 普通高等学校本科教学工作水平评估方案试行教育厅 号 国家教育事业发展十五规划纲要国发号报告编制依据 武夷学院校园建设发展规划，武夷学院申报材料年月 教育部普通高等学校本科教学工作水平评估方案年月 普通高等学校建筑规划面积指标建设部原国家计委原国家教委开放开拓办学模式，推进学科专 业人才队伍科研基地基础设施校园文化党建等六项建设，学校 呈现出又好又快发展局面。

第三节可行性研究报告的编制依据和建设规模 可行性研究现把学校建设成为 闽北科教兴市的重要支撑海西人才培育的新兴基地全国文化遗产研究的特 色平台三大目标培育四会会学习会应用会创新会做人的人 才推行五开开门开源开明限公司等建立了长期友好合作关系，为学生 继续深造实习就业等提供了良好平台。

学校前景目前，全院师生正全面贯彻党的教育方针，扎实推进质量 工程建设，启动和实施三四五六发展计划，实哈尔科夫国立农业大学 中国人民大学浙江大学厦门大学福州大学华侨大学台湾南荣学院 台湾吴凤学院北京七彩集团安博教育集团上海政和集团世纪桃源教育 投资有限公司亚细亚环保技术有面选 派各类教师出国留学访学另方面，邀请院士国内外知名专家和教授来 校举办讲座，积极主办承办各类国际性学术会议，促进学术交流活动的开展。

学校先后与德国特里尔大学泰国兰是大学乌克兰 对外交流武夷学院立足武夷，面向大众，坚持五开办学模式， 全面优化办学环境，改善办学条件，积极拓宽办学渠道，积极开展对外交流合 作。

武夷学院坚持走出去请进来的学术交流和合作交流模式。

方校。

年，院团委被授予全国五四红旗团委创建单位 光荣称号，武夷学院学报被评为全国优秀地方学报。

学校还被授予省级 平安校园省级花园式单位福建省优秀志愿者服务集体等荣誉称号。

年被评为省级文明单位。

继年被省委省政府授予第六届文明学校之后，学校又连续获得了第七届第八届第九届省级文明 学校荣誉称号。

年以来，学校连续三届被省委授予党建和思想政治 工作先进高等学 生就业指导工作，近年来，毕业生就业率直保持在以上。

教育管理学校坚持教育以学生为本，办学以教师为本的理念，确 立了涵养穷索致知力行的校训。

年始，学校连续年被评为市级 文明单位，学金奖学金和助学贷款政策，专门安排有贫困生资助体系配套 资金，并有序开展勤工俭学工作。

学校积极组织健康向上的校园文化活动，现 有篮球足球舞蹈摄影等各类协会和多个学生业余文化社团。

学校重视学理素质优良 有职业教育特色的师资队伍。

人才培养与就业学校以培养优良师资和应用型高级专门人才为目标，注 重培养学生的学习能力应用能力创新能力，促进学生的全面发展。

学校重 视落实国家助学理素质优良 有职业教育特色的师资队伍。

人才培养与就业学校以培养优良师资和应用型高级专门人才为目标，注 重培养学生的学习能力应用能力创新能力，促进学生的全面发展。

学校重 视落实国家助学金奖学金和助学贷款政策，专门安排有贫困生资助体系配套 资金，并有序开展勤工俭学工作。

学校积极组织健康向上的校园文化活动，现 有篮球足球舞蹈摄影等各类协会和多个学生业余文化社团。

学校重视学 生就业指导工作，近年来，毕业生就业率直保持在以上。

教育管理学校坚持教育以学生为本，办学以教师为本的理念，确 立了涵养穷索致知力行的校训。

年始，学校连续年被评为市级 文明单位，年被评为省级文明单位。

继年被省委省政府授予第六届文明学校之后，学校又连续获得了第七届第八届第九届省级文明 学校荣誉称号。

年以来，学校连续三届被省委授予党建和思想政治 工作先进高等学校。

年，院团委被授予全国五四红旗团委创建单位 光荣称号，武夷学院学报被评为全国优秀地方学报。

学校还被授予省级 平安校园省级花园式单位福建省优秀志愿者服务集体等荣誉称号。

对外交流武夷学院立足武夷，面向大众，坚持五开办学模式， 全面优化办学环境，改善办学条件，积极拓宽办学渠道，积极开展对外交流合 作。

武夷学院坚持走出去请进来的学术交流和合作交流模式。

方面选 派各类教师出国留学访学另方面，邀请院士国内外知名专家和教授来 校举办讲座，积极主办承办各类国际性学术会议，促进学术交流活动的开展。

学校先后与德国特里尔大学泰国兰是大学乌克兰哈尔科夫国立农业大学 中国人民大学浙江大学厦门大学福州大学华侨大学台湾南荣学院 台湾吴凤学院北京七彩集团安博教育集团上海政和集团世纪桃源教育 投资有限公司亚细亚环保技术有限公司等建立了长期友好合作关系，为学生 继续深造实习就业等提供了良好平台。

学校前景目前，全院师生正全面贯彻党的教育方针，扎实推进质量 工程建设，启动和实施三四五六发展计划，实现把学校建设成为 闽北科教兴市的重要支撑海西人才培育的新兴基地全国文化遗产研究的特 色平台三大目标培育四会会学习会应用会创新会做人的人 才推行五开开门开源开明开放开拓办学模式，推进学科专 业人才队伍科研基地基础设施校园文化党建等六项建设，学校 呈现出又好又快发展局面。

第三节可行性研究报告的编制依据和建设规模 可行性研究报告编制依据 武夷学院校园建设发展规划，武夷学院申报材料年月 教育部普通高等学校本科教学工作水平评估方案年月 普通高等学校建筑规划面积指标建设部原国家计委原国家教委 年 普通高等学校基本办学条件指标试行教法号 普通高等学校本科教学工作水平评估方案试行教育厅 号 国家教育事业发展十五规划纲要国发号 南平市十五教育发展专项规划南政综号 武夷学院总体规划图，上海华东建设发展设计有限公司年 月 南平师范高等专科学校武夷山校区建设项目环境影响报告表，南平 市环境保护科学技术研究所年月 南平师范高等专科学校武夷山校区详细规划，上海华东建设发展设 计有限公司年月 南平市武夷学院筹校园建设工程可行性研究报告，福建省闽咨 投资咨询中心，年月。

二项目建设内容与规模 项目建设内容包括国际学术交流中心共平方米青年教师公寓共计 栋，每栋建筑面积平方米，建筑面积合计平方米，该两项目合计总建筑面积平方米。

具体工程构成与建设规模见表。

表 序号建设内容座数幢个单位建设规模备注 国际学术交流中心建筑面积 青年教师公寓建筑面积 三项目主要建设条件 项目建筑物分别座落于武夷学院校园的教学区生活区。

校园部分教学科 研设施和主要干道以及给水排水供电通信等基础设施，通过校区至三 期工程建设己基本形成，本项目各项建设条件均较完备。

第二章项目建设条件和必要性 第节武夷山市概况 城市自然地理条件 武夷山市位于福建省北部，全境东西宽公里，南北长公里。

位于 东经北纬。

东连浦城县，南接建阳 市，西临光泽县，北与江西省铅山县毗邻。

总面积平方公里。

户籍人口 万人年末，其中非农业人口万人。

通行闽北方言武夷山方 言。

武夷山市属中亚热带地区。

境内东西北部群山环抱，峰峦叠嶂，中南 部较平坦，为山地丘陵区。

市区海拔米。

地貌层次分明，呈梯状分布。

地 势由西北向东南倾斜，最高处黄岗山海拔米，在我国大陆称为华东屋 脊，最低处兴田镇，海拔米河床标高海拔米。

最高与最低点高差 米，地势高低相差之大，为全省之最。

闻名中外的武夷山风景名胜区及 武夷山自然保护区主要部分位于境内，使武夷山市自然条件具备诸多特异性。

武夷山风景秀丽，历史悠久，人文荟萃，素有碧水丹山之誉。

全市土地 总面积平方公里，总人口万人，辖镇乡个