例解由内向外依次去括号是相反数，相反数是下列几对数中互为相反数对为与与与与当堂练习化简是相反数是相反数，是相反数，是相反数，课堂小结相反数概念只有符号不同两个数叫做互为相反数特别地，相反数是在个数前面加上仍表示这个数，号可省略在个数前面添上号，表示这个数相反数在数轴上表示互为相反数两个点分别位于原点两旁，且与原点距离相等见学练优本课时练习课后作业解化简下列各数先读后写例解由内向外依次去括号是相反数，相反数是下列几对数中互为相反数对为与与与与当堂练习化简是相反数是相反数，是相反数，是相反数，课堂小结相反数概念只有符号不同两个数叫做互为相反数特别地，相反数是在个数前面加上仍表示这个数，号可省略在个数前面添上号，表示这个数相反数在数轴上表示互为相反数两个点分别位于原点两旁，且与原点距离相等见学练优本课时练习课后作业相反数第章有理数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标借助数轴理解相反数意义，了解对相反数在数轴上位置关系难点会求给定有理数相反数，会进行多重符号化简重点成语故事南辕北辙讲了个人如果点表示魏国位置，点表示楚国位置，我们假设楚国与魏国距离为，以魏国为坐标原点，我们规定向南为正方向，而此人从魏国出发向北到了点也走了，请同学们把这个点在数轴上表示出来导入新课情境引入现在位置魏国楚国若我们假设楚国与魏国距离为，同样以魏国为坐标原点，规定向南为正方向，而此人从魏国出发向北到了点也走了，请同学们也把这个点在数轴上表示出来思考观察点，与点，两对点，你发现了什么在数轴上，画出表示以下两对数点和，和这两对数有什么共同点讲授新课相反数意义容易看出，每对数中两个数，都只有正负号不同像和，和，和，和那样，只有正负号不同两个数称互为相反数也就是说，其中个数是另个数相反数例如，和互为相反数，是相反数，是相反数我们规定零相反数是零总结归纳在数轴上表示互为相反数两个点分别位于原点两旁，且与原点距离相等例分别写出下列各数相反数，解相反数是，相反数是，相反数是，相反数是注意互为相反数两个数仅符号不同，数字相同典例精析判断题是相反数是相反数与互为相反数和互为相反数相反数等于它本身数只有﹙﹚符号不同两个数互为相反数﹙﹚练练多重符号化简二我们通常在个数前面添上号，表示这个数相反数例如，相反数分别为，在个数前面添上号，仍表示这个数本身例如，例化简解化简下列各数先读后写例解由内向外依次去括号是相反数，相反数是下列几对数中互为相反数对为与与与与当堂练习化简是相反数是相反数，是相反数，是相反数，课堂小结相反数概念只有符号不同两个数叫做互为相反数特别地，相反数是在个数前面加上仍表示这个数，号可省略在个数前面添上号，表示这个数相反数在数轴上表示互为相反数两个点分别位于原点两旁，且与原点距离相等见学练优本课时练习课后作业解化简下列各数先读后写例解由内向外依次去括号是相反数，相反数是下列几对数中互为相反数对为与与与与当堂练习化简是相反数是相反数，是相反数，是相反数，课堂小结相反数概念只有符号不同两个数叫做互为相反数特别地，相反数是在个数前面加相反数第章有理数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标借助数轴理解相反数意义，了解对相反数在数轴上位置关系难点会求给定有理数相反数，会进行多重符号化简重点成语故事南辕北辙讲了个人如果点表示魏国位置，点表示楚国位置，我们假设楚国与魏国距离为，以魏国为坐标原点，我们规定向南为正方向，而此人从魏国出发向北到了点也走了，请同学们把这个点在数轴上表示出来导入新课情境引入现在位置魏国楚国若我们假设楚国与魏国距离为，同样以魏国为坐标原点，规定向南为正方向，而此人从魏国出发向北到了点也走了，请同学们也把这个点在数轴上表示出来思考观察点，与点，两对点，你发现了什么在数轴上，画出表示以下两对数点和，和这两对数有什么共同点讲授新课相反数意义容易看出，每对数中两个数，都只有正负号不同像和，和，和，和那样，只有正负号不同两个数称互为相反数也就是说，其中个数是另个数相反数例如，和互为相反数，是相反数，是相反数我们规定零相反数是零总结归纳在数轴上表示互为相反数两个点分别位于原点两旁，且与原点距离相等例分别写出下列各数相反数，解相反数是，相反数是，相反数是，相反数是注意互为相反数两个数仅符号不同，数字相同典例精析判断题是相反数是相反数与互为相反数和互为相反数相反数等于它本身数只有﹙﹚符号不同两个数互为相反数﹙﹚练练多重符号化简二我们通常在个数前面添上号，表示这个数相反数例如，相反数分别为，在个数前面添上号，仍表示这个数本身例如，例化简解化简下列各数先读后写例解由内向外依次去括号是相反数，相反数是下列几对数中互为相反数对为与与与与当堂练习化简是相反数是相反数，是相反数，是相反数，课堂小结相反数概念只有符号不同两个数叫做互为相反数特别地，相反数是在个数前面加上仍表示这个数，号可省略在个数前面添上号，表示这个数相反数在数轴上表示互为相反数两个点分别位于原点两旁，且与原点距离相等见学练优本课时练习课后作业