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2016_2017学年高一化学必修1教学课件3.1.2《金属与酸和水的反应_铝与氢氧化钠溶液的反应》(人教版)PPT文档( 33页)

量求解其他物质有关量,此时,只要按照化学方程式量关系,列出已知物质和待求物质比例式计算便可。•混合物反应计算•设混合物中各物质物质量为,按照化学方程式量关系,并用表示,列出方程组解答。•过量计算•给出了两种反应物量,求解产物量。•方法按照化学方程式量关系进行判断哪种物质过量,然后根据不足物质量进行求解。•典例透析解析设钠和铝物质量分别为,。↑↑由题意得解得故。答案•方法技巧物质量在化学方程式计算中应用注意事项•化学方程式中各物质化学计量数之比等于各物质物质量之比,而非质量之比。•各种符号书写要规范,大写字母与小写字母含义各不相同。盐酸反应时,铝过量而盐酸不足铝与溶液反应时,铝不足而过量。•典例透析•解析与盐酸氢氧化钠反应方程式有↑,↑若酸碱均过量,则产生取决于,质量相同,所以产生相等,即,若酸碱均不足,产生取决于酸碱量,据方程式产生比值为现在生成比为,比值介于和之间,由于铝消耗盐酸量大于碱,此时铝对酸过量而对碱不足。•答案方法技巧根据铝与盐酸氢氧化钠溶液反应化学方程式或离子方程式明确相应关系式是解答该类题目关键。结合数轴正确分析“量”关系•跟踪演练•解析与溶液反应过程如下↑,。中氢元素由价变为价,得电子,是氧化剂,是还原产物元素化合价由价变为价,化合价升高被氧化,是还原剂,是氧化产物。•答案•解析根据铝与盐酸以及铝与反应化学方程式↑,↑,可直接得到。•答案•物质量在化学方程式计算中应用•自主学习化学方程式点燃化学计量数之比物质微粒数之比扩大倍之后物质量之比标准状况下体积之比相同状况下体积之比从上述表格中可以看出在同温同压下,气态物质微粒数目之比等于之比,等于之比。化学方程式中化学计量数之比各物质物质量之比各物质微粒数目之比。化学方程式除可以表示反应物生成物粒子数目关系和质量关系外,还可以表示它们物质量关系,如点燃可表示。物质量体积与在点燃条件下完全反应生成•化学方程式计算步骤和类型•基本步骤•转把已知物质物理量如质量体积气体或溶液物质量浓度转化成物质量。•设设所求物质物质量为。•写写出有关化学反应方程式。•标在化学方程式有关物质下面标出其化学计量数,再标出未知量。•归纳总结•列列出比例计算式。•算根据比例式计算。•答简明地写出答案。•计算类型•基本计算•已知种反应物或生成物量求解其他物质有关量,此时,只要按照化学方程式量关系,列出已知物质和待求物质比例式计算便可。•混合物反应计算•设混合物中各物质物质量为,按照化学方程式量关系,并用表示,列出方程组解答。•过量计算•给出了两种反应物量,求解产物量。•方法按照化学方程式量关系进行判断哪种物质过量,然后根据不足物质量进行求解。•典例透析解析设钠和铝物质量分别为,。↑↑由题意得解得故。答案•方法技巧物质量在化学方程式计算中应用注意事项•化学方程式中各物质化学计量数之比等于各物质物质量之比,而非质量之比。•各种符号书写要规范,大写字母与小写字母含义各不相同。,解题时可利用此关系直接求算。特殊情况分析若产生体积比,则必定是铝与盐酸反应时,铝过量而盐酸不足铝与溶液反应时,铝不足而过量。•典例透析•解析与盐酸氢氧化钠反应方程式有↑,↑若酸碱均过量,则产生取决于,质量相同,所以产生相等,即,若酸碱均不足,产生取决于酸碱量,据方程式产生比值为现在生成比为,比值介于和之间,由于铝消耗盐酸量大于碱,此时铝对酸过量而对碱不足。•答案方法技巧根据铝与盐酸氢氧化钠溶液反应化学方程式或离子方程式明确相应关系式是解答该类题目关键。结合数轴正确分析“量”关系•跟踪演练•解析与溶液反应过程如下↑,。中氢元素由价变为价,得电子,是氧化剂,是还原产物元素化合价由价变为价,化合价升高被氧化,是还原剂,是氧化产物。•答案•解析根据铝与盐酸以及铝与反应化学方程式↑,↑,可直接得到。•答案•物质量在化学方程式计算中应用•自主学习化学方程式点燃化学计量数之比物质微粒数之比扩大倍之后物质量之比标准状况下体积之比相同状况下体积之比从上述表格中可以看出在同温同压下,气态物质微粒数目之比等于之比,等于之比。化学方程式中化学计量数之比各物质物质量之比各物质微粒数目之比。化学方程式除可以表示反应物生成物粒子数目关系和质量关系外,还可以表示它们物质量关系,如点燃可表示。物质量体积与在点燃条件下完全反应生成•化学方程式计算步骤和类型•基本步骤•转把已知物质物理量如质量体积气体或溶液物质量浓度转化成物质量。•设设所求物质物质量为。•写写出有关化学反应方程式。•标在化学方程式有关物质下面标出其化学计量数,再标出未知量。•归纳总结•列列出比例计算式。•算根据比例式计算。•答简明地写出答案。•计算类型•基本计算•已知种反应物或生成物量求解其他物质有关量,此时,只要按照化学方程式量关系,列出已知物质和待求物质比例式计算便可。•混合物反应计算•设混合物中各物质物质量为,按照化学方程式量关系,并用表示,列出方程组解答。•过量计算•给出了两种反应物量,求解产物量。•方法按照化学方程式量关系进行判断哪种物质过量,然后根据不足物质量进行求解。•典例透析解析设钠和铝物质量分别为,。↑↑由题意得解得故。答案•方法技巧物质量在化学方程式计算中应用注意事项•化学方程式中各物质化学计量数之比等于各物质物质量之比,而非质量之比。•各种符号书写要规范,大写字母与小写字母含义各不相同。例如表示摩尔质量,而表示质量表示微粒数,而表示物质量。•当已知物理量与被求物理量不致时,计算时题目数据必须带单位,以体现“上下致,左右相当”原则。解析反应方程式为↑列比例式得,。答案解析设每份铁铝合金样品中含铁铝物质量分别为,则由三个关系式得知,解得。答案盐酸反应时,铝过量而盐酸不足铝与溶液反应时,铝不足而过量。•典例透析•解析与盐酸氢氧化钠反应方程式有↑,↑若酸碱均过量,则产生取决于,质量相同,所以产生相等,即,若酸碱均不足,产生取决于酸碱量,据方程式产生比值为现在生成比为,比值介于和之间,由于铝消耗盐酸量大于碱,此时铝对酸过量而对碱不足。•答案方法技巧根据铝与盐酸氢氧化钠溶液反应化学方程式或离子方程式明确相应关系式是解答该类题目关键。结合数轴正确分析“量”关系•跟踪演练•解析与溶液反应过程如下↑,。中氢元素由价变为价,得电子,是氧化剂,是还原产金属及其化合物第三章第节金属化学性质第三章第课时金属与酸和水反应铝与氢氧化钠溶液反应课堂互动课时作业学习目标学习目标•掌握铝与强酸强碱反应性质。•能应用物质量在化学方程式中进行计算。课堂互动•铝与盐酸氢氧化钠溶液反应•自主学习实验操作实验现象试管中有产生,铝片点燃木条放在试管口时发出声试管中有产生,铝片点燃木条放在试管口时发出声气泡溶解爆鸣气泡溶解爆鸣有关反应方程式化学方程式离子方程式化学方程式离子方程式结论铝既能与盐酸反应,又能与溶液反应,都产生↑↑↑↑•思考如何除去铁粉中混有少量铝粉提示反应方程式为↑。•铝与盐酸溶液反应比较•反应原理•铝与盐酸反应•↑,•是还原剂,是氧化剂。•铝跟氢氧化钠溶液反应是分步进行•↑•。•总反应为↑•是还原剂,是氧化剂。•归纳总结•“量”关系•等量铝分别与足量盐酸和氢氧化钠溶液反应,消耗和物质量之比为。•等量铝分别与足量盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生体积比为。•足量铝分别与等物质量浓度等体积盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生体积比为。定量铝分别与定量盐酸氢氧化钠溶液反应,若产生氢气体积比为,则必定有铝与盐酸反应时,铝过量而盐酸不足。铝与氢氧化钠溶液反应时,铝不足而氢氧化钠过量。特别提醒熟练书写铝与盐酸氢氧化钠溶液反应化学方程式或离子方程式或准确写出相应关系式是解答该类题目前提。铝与酸碱溶液反应实质是故铝与酸碱反应时,铝与氢气关系均为,解题时可利用此关系直接求算。特殊情况分析若产生体积比,则必定是铝与盐酸反应时,铝过量而盐酸不足铝与溶液反应时,铝不足而过量。•典例透析•解析与盐酸氢氧化钠反应方程式有↑,↑若酸碱均过量,则产生取决于,质量相同,所以产生相等,即,若酸碱均不足,产生取决于酸碱量,据方程式产生比值为现在生成比为,比值介于和之间,由于铝消耗盐酸量大于碱,此时铝对酸过量而对碱不足。•答案方法技巧根据铝与盐酸氢氧化钠溶液反应化学方程式或离子方程式明确相应关系式是解答该类题目关键。结合数轴正确分析“量”关系•跟踪演练•解析与溶液反应过程如下↑,。中氢元素由价变为价,得电子,是氧化剂,是还原产物元素化合价由价变为价,化合价升高被氧化,是还原剂,是氧化产物。•答案•解析根据铝与盐酸以及铝与反应化学方程式↑,↑,可直接得到。•答案•物质量在化学方程式计算中应用•自主学习化学方程式点燃化学计量数之比物质微粒数之比扩大倍之后物质量之比标准状况下体积之比相同状况下体积之比从上述表格中可以看出在同温同压下,气态物质微粒数目之比等于之比,等于之比。化学方程式中化学计量数之比各物质物质量之比各物质微粒数目之比。化学方程式除可以表示反应物生成物粒子数目关

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