如质量体积与微观量如粒子数目桥梁和纽带，是计算核心。解答时，要理清它们之间关系要紧紧抓住“物质量”这个计算核心。牢固建立把“其他物理量转化为物质量”这思维模式，充分利用下列“万能恒等式”及其变形，进行各量相互求算。式中为物质量，单位为为物质质量，单位为为摩尔质量，单位为为气体体积，单位为为标准状况下气体摩尔体积，单位为为粒子个数为阿伏加德罗常数为物质量浓度，单位为为溶液体积，单位为。•典例透析•Ⅱ常温下，溶液，加水稀释到，所得溶液浓度为蒸发浓缩，使溶液体积为，所得溶液浓度为。•Ⅲ已知标准状况下体积水能溶解体积氯化氢，则可求出标准状况下氯化氢饱和溶液由图中第四个装置仪器以及操作分离互不相溶液体，可知本实验操作名称是萃取分液故四种实验操作名称从左到右依次是过滤蒸发蒸馏萃取分液。故选。•答案•阿伏加德罗常数是考试“热点”问题，主要考查物质量阿伏加德罗常数摩尔质量气体摩尔体积物质量浓度阿伏加德罗定律这些概念辨析与应用，以及与微观粒子分子原子离子电子质子中子之间关系，较好地考查了思维严密性。要正确解答本类题目，是注意先将不同量换算成物质量，然后再确定粒子数目二是留心“陷阱”，要在认真审题基础上利用自己掌握概念仔细分析比较，作出正确解答。•阿伏加德罗常数正误判断中常见陷阱•专题归纳•陷阱之状况条件。若给出在非标准状况，如常温常压下，已知气体体积，不能直接应用进行计算。•陷阱之二物质状态。已知在标准状况下，而给出是非气态物质，不能直接应用进行计算。•陷阱之三微粒数目。注意等为单原子分子等为双原子分子等为多原子分子。•典例透析•解析项项是已知气体在非标准状况下体积，不能直接用标准状况下气体摩尔体积进行计算，错误项，物质量与状况无关，正确项，由阿伏加德罗定律知在同温同压时，相同体积任何气体单质所含分子数相同，当气体单质分子中所含原子数不同时，相同体积上述气体所含原子数就不相同，错误。•答案•跟踪演练解析项项虽为标准状况下，但汽油是液体，是固体，不能用标准状况下气体摩尔体积进行计算，错误在标准状况下任何气体包括混合气体体积均为气体摩尔体积，则项正确观察点燃点燃，不管怎样混合，参加反应体积是混合气体体积半，为，则物质量是，分子数为，项错误。答案•化学计算实质是借助化学知识寻找已知量与未知量之间数量关系，然后运算求解。在解题过程中，若根据条件找出已知量与未知量之间物质量关系，就可使复杂问题简单化技巧化。其解题方法是依据变化前后粒子物质量保持不变，列出守恒关系求解。•以物质量为中心化学计算解题方法•专题归纳•物质量是联系宏观量如质量体积与微观量如粒子数目桥梁和纽带，是计算核心。解答时，要理清它们之间关系要紧紧抓住“物质量”这个计算核心。牢固建立把“其他物理量转化为物质量”这思维模式，充分利用下列“万能恒等式”及其变形，进行各量相互求算。式中为物质量，单位为为物质质量，单位为为摩尔质量，单位为为气体体积，单位为为标准状况下气体摩尔体积，单位为为粒子个数为阿伏加德罗常数为物质量浓度，单位为为溶液体积，单位为。•典例透析•Ⅱ常温下，溶液，加水稀释到，所得溶液浓度为蒸发浓缩，使溶液体积为，所得溶液浓度为。•Ⅲ已知标准状况下体积水能溶解体积氯化氢，则可求出标准状况下氯化氢饱和溶液伏加德罗定律这些概念辨析与应用，以及与微观粒子分子原子离子电子质子中子之间关系，较好地考查了思维严密性。要正确解答本类题目，是注意先将不同量换算成物质量，然后再确定粒子数目二是留心“陷阱”，要在认真审题基础上利用自己掌握概念仔细分析比较，作出正确解答。•阿伏加德罗常数正误判断中常见陷阱•专题归纳•陷阱之状况条件。若给出在非标准状况，如常温常压下，已知气体体积，不能直接应用进行计算。•陷阱之二物质状态。已知在标准状况下，而给出是非气态物质，不能直接应用进行计算。•陷阱之三微粒数目。注意等为单原子分子等为双原子分子等为多原子分子。•典例透析•解析项项是已知气体在非标准状况下体积，不能直接用标准状况下气体摩尔体积进行计算，错误项，物质量与状况无关，正确项，由阿伏加德罗定律知在同温同压时，相同体积任何气体单质所含分子数相同，当气体单质分子中所含原子数不同时，相同体积上述气体所含原子数就不相同，错误。•答案•跟踪演练解析项项虽为标准状况下，但汽油是液体，是固体，不能用标准状况下气体摩尔体积进行计算，错误在标准状况下任何气体包括混合气体体积均为气体摩尔体积，则项正确观察点燃点燃，不管怎样混合，参加反应体积是混合气体体积半，为，则物质量是，分子数为，项错误。答案•化学计算实质是借助化学知识寻找已知量与未知量之间数量关系，然后运算求解。在解题过程中，若根据条件找出已知量与未知量之间物质量关系，就可使复杂问题简单化技巧化。其解题方法是依据变化前后粒子物质量保持不变，列出守恒关系求解。•以物质量为中心化学计算解题方法•专题归纳•物质量是联系宏观量如质量体积与微观量如粒子数目桥梁和纽带，是计算核心。解答时，要理清它们之间关系要紧紧抓住“物质量”这个计算核心。牢固建立把“其他物理量转化为物质量”这思维模式，充分利用下列“万能恒等式”及其变形，进行各量相互求算。式中为物质量，单位为为物质质量，单位为为摩尔质量，单位为为气体体积，单位为为标准状况下气体摩尔体积，单位为为粒子个数为阿伏加德罗常数为物质量浓度，单位为为溶液体积，单位为。•典例透析•Ⅱ常温下，溶液，加水稀释到，所得溶液浓度为蒸发浓缩，使溶液体积为，所得溶液浓度为。•Ⅲ已知标准状况下体积水能溶解体积氯化氢，则可求出标准状况下氯化氢饱和溶液中溶质质量分数为。解析Ⅰ可知该溶液中溶质物质量浓度为。由与个数比可知与物质量之比，故该溶液中溶质质量分数为。Ⅱ根据溶液稀释定律，溶液稀释或浓缩前后溶质质量和物质量不变。稀释到时，浓缩到时，。Ⅲ可求其质量分数为。答案Ⅰ溶质物质量浓度溶质质量分数ⅡⅢ•跟踪演练解析根据及等公式进行计算。，则所含原子总数为个分子质量为。由可知气体物质量为，那么气体物质量为，则。由可知。答案由图中第四个装置仪器以及操作分离互不相溶液体，可知本实验操作名称是萃取分液故四种实验操作名称从左到右依次是过滤蒸发蒸馏萃取分液。故选。•答案•阿伏加德罗常数是考试“热点”问题，主要考查物质量阿伏加德罗常数摩尔质量气体摩尔体积物质量浓度阿伏加德罗定律这些概念辨析与应用，以及与微观粒子分子原子离子电子质子中子之间关系，较好地考查了思维严密性。要正确解答本类题目，是注意先将不同量换算成物质量，然后再确定粒子数目二是留心“陷阱”，要在认真审题基础上利用自己掌握概念仔细分析比较，作出正确解答。•阿伏加德罗常数正误判断中常见陷阱•专题归纳•陷阱之状况条件。若给出在非标准状况，如常温常压下，已知气体体积，不能直接应用进行计算。•陷阱之二物质状态。已知在标准状况下，而给出是非气态物质，不能直接应用进行计算。•陷阱之从实验学化学第章章末复习提升第章•分离•分离是指把混合物各组分分开，每组分都要保留下来，且原来是固体，最后还应是固体，原来是溶液，最后还应是溶液。•分离实质是把混合物中各种成分分开，这就需要应用物质物理性质或化学性质，把不同物质以不同形式分开，然后再把物质恢复成原来状态。•混合物分离与提纯•专题归纳•提纯除杂质•提纯是指保留混合物中主要组分。把混合物中其余杂质通过化学变化都除去。•提纯实质是混合物中只保留种成分，分离后需要物质保留原来状态，其他物质不需要恢复成原来状态。•混合物分离和提纯“四原则”•不增提纯过程中不增加新杂质二不减不减少欲被提纯物质三易分离被提纯物与杂质容易分离四易复原被提纯物质要容易复原。•分离提纯注意事项方法注意事项过滤要“贴二低三靠”要洗涤沉淀蒸发溶质必须不易分解不易与水反应不易被氧气氧化蒸发过程中应不断搅拌当溶液中出现较多量固体时停止加热，靠余热蒸发剩余水分蒸馏温度计下端位于蒸馏烧瓶支管口处加沸石或碎瓷片冷凝管水流方向应下口进上口出萃分液漏斗下端要紧靠烧杯内壁•典例透析•解析考查关于混合物分离方法选择知识。除去溶液中悬浮颗粒，是分离难溶性固体物质与可溶性物质方法，用过滤方法，选项正确苯和水是互不相溶两种液体物质，分离出其中苯，要用分液方法，选项正确由于乙醇沸点低，容易气化，而熔沸点高，所以除去乙醇中溶解少量食盐要用蒸馏方法，选项正确由于碘单质在水中溶解度小，而在有机物苯中溶解度大，有机物苯与水互不相溶，所以提取碘水中碘可以先用苯等有机溶剂萃取，然后再分液分离得到，•故提取碘水中碘方法是萃取或萃取分液，选项正确或正确碘熔沸点低，容易升华，而碘化钠熔沸点高，不容易变为气体，所以除去固体碘中混有少量碘化钠要用升华方法，选项正确。•答案•或•跟踪演练过滤蒸发蒸馏萃取蒸发蒸馏过滤萃取过滤蒸馏蒸发萃取萃取蒸馏蒸发过滤•解析由图中第个装置仪器以及操作是分离固液化合物，可知本实验操作名称为过滤由图中第二个装置仪器以及操作从溶液中分离溶质，可知本实验操作名称蒸发由图中第三个装置仪器以及操作分离沸点不同液体混合物，可知本实验操作名称蒸馏由图中第四个装置仪器以及操作分离互不相溶液体，可知本实验操作名称是萃取分液故四种实验操作名称从左到右依次是过滤蒸发蒸馏萃取分液。故选。•答案•阿伏加德罗常数是考试“热点”问题，主要考查物质量阿伏加德罗常数摩尔质量气体摩尔体积物质量浓度阿伏加德罗定律这些概念辨析与应用，以及与微观粒子分子原子离子电子质子中子之间关系，较好地考查了思维严密性。要正确解答本类题目，是注意先将不同量换算成物质量，然后再确定粒子数目二是留心“陷阱”，要在认真审题基础上利用自己掌握概念仔细分析比较，作出正确解答。•阿伏加德罗常数正误判断中常见陷阱•专题归纳•陷阱之状况条件。若给出在非标准状况，如常温常压下，已知气体体积，不能直接应用进行计算。•陷阱之二物质状态。已知在标准状况下，而给出是非气态物质，不能直接应用进行计算。•陷阱之三微粒数目。注意等为单原子分子等为双原子分子等为多原子分子。•典例透析•解析项项是已知气体在非标准状况下体积，不能直接用标准状况下气体摩尔体积进行计算，错误项，物质量与状况无关，正确项，由阿伏加德罗定律知在同温同压时，相同体积任何气体单质所含分子数相同，当气体单质分子中所含原子数不同时，相同体积上述气体所含原子数就不相同，错误。•答案•跟踪演练解析项项虽为标准状况下，但汽油是液体，是固体，不能用标准状况下气体摩尔体积进行计算，错误在标准状况下任何气体包括混合气体体积均为气体摩尔体积，则项正确观察点燃