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【非常考案】(通用版)2017版高考生物一轮复习第2单元细胞的基本结构第1讲走近细胞课件 62页(定稿)

擦镜纸来擦。在干净载玻片中央滴滴清水,放入小块植物组织展平盖上盖玻片后,再放置到显微镜载物台上固定。显微镜下所成像是倒像。般地说,在反光镜和光圈稳定不变情况下,显微镜放大倍数越小,视野越亮,看到细胞越小,数目越多显微镜放大倍数越大,视野越暗,看到细胞越大,数目越少。标本切得厚薄不均匀导致物像部分清晰,另部分较模糊。反光镜调整不好,会导致视野半明亮,半黑暗。显微镜放大倍数与视野中细胞数量变化关系,具体有两种情况第种情况行细胞数量反比放大倍数。第二种情况圆形视野中细胞数量反比放大倍数平方。答案长度不正确。正确操作转动降镜筒擦拭镜头不应用纱布,而应用专门擦镜纸制作临时装片应盖盖玻片切片标本切得厚薄不均匀反光镜没有调整好实验拓展类显微观察类实验归纳典例导悟下列对有关实验叙述,正确是在观之处是都有拟核均能进行需有氧呼吸都有线粒体均能进行光合作用解析蓝细菌蓝藻属于原核生物,细胞内无核膜包被细胞核,只有拟核无线粒体,但含有与有氧呼吸有关酶,能进行有氧呼吸无叶绿体,但含有叶绿素等光合色素,能进行光合作用。酵母菌是真核生物,细胞内有由核膜包被细胞核有线粒体,能进行有氧呼吸无光合色素,不能进行光合作用。答案考点精讲细胞多样性表现细胞形态大小种类等各不相同。直接原因构成细胞蛋白质分子不同。根本原因多样性及基因选择性表达。细胞统性“五个”表现结构方面都有细胞膜细胞质和核糖体等结构。组成方面组成细胞元素和化合物种类基本相同。能量方面般以作为直接能源物质。遗传方面都以作为遗传物质,各种生物共用套遗传密码。增殖方面都以细胞分裂方式增殖。细胞结构多样性与功能多样性相统实例蛔虫是真核生物,在肠道内寄生,只进行无氧呼吸,细胞内没有线粒体。哺乳动物成熟红细胞无核,也没有各种细胞器,如核糖体线粒体等,所以自身不能合成蛋白质,细胞呼吸方式是无氧呼吸,不能进行细胞分裂,而且寿命比较短。神经细胞具有突起,有利于提高兴奋传导效率,且已高度分化,不具有分裂能力。卵细胞大,有利于储存丰富营养物质精子小,含细胞质很少,尾部含丰富线粒体,有利于精子运动。具有分泌功能细胞往往形成很多突起,以增大表面积,提高分泌效率,且细胞中内质网和高尔基体含量较多。代谢旺盛细胞中,线粒体核糖体等细胞器含量多,核仁较大,核孔数量多。命题视角视角细胞多样性统性分析与应用下列对于真核细胞和原核细胞叙述,不正确是真核细胞中有染色体,原核细胞中无染色体真核细胞遗传物质是,原核细胞遗传物质是真核细胞中有多种细胞器,原核细胞中只有种细胞器真核细胞有成形细胞核,原核细胞无成形细胞核解析真核细胞细胞核中有染色体,原核细胞拟核和细胞质中有分子,但无染色体,正确真核细胞和原核细胞遗传物质都是,错误原核细胞中只有核糖体种细胞器,而真核细胞除了核糖体之外还有线粒体高尔基体内质网等多种细胞器,正确真核细胞和原核细胞本质区别是有无成形细胞核,正确。答案考点用显微镜观察多种多样细胞实验典例导悟江苏高考个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确是换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮为观察染色体不同层面精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距个视野中,用物镜看到个细胞,用物镜则可看到个细胞解析由于高倍物镜镜头较长,故换用高倍镜时要从侧面观察,防止物镜与装片碰擦,项正确显微镜视野亮度与观察细胞大小无关,项错误要观察染色体不同层面精细结构,需要用高倍物镜,但换上高倍物镜后只能通过调节细准焦螺旋来调节焦距,项错误放大倍数越大,看到细胞数目越少,项错误。答案考点精讲显微镜成像特点显微镜下所成像是倒立放大虚像。倒立是指上下左右均是颠倒,相当于将观察物水平旋转了度。放大是指长度或宽度放大,不是指面积或体积放大。视野大小与放大倍数成反比,即放大倍数越大视野越小,看到标本范围就越小。显微镜放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数。显微镜使用实验点拨凡检查染色标本时,光线应强检查未染色标本时,光线不宜太强。可通过扩大或缩小光圈升降聚光器旋转反光镜调节光线。观察透光较好标本时,般视野要暗,以增大明暗反差。观察透光不佳标本时,视野要亮。项目物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大高倍镜与低倍镜比较换用高倍镜后,若视野太暗,应先调节遮光器或反光镜使视野明亮再调节细准焦螺旋。实验演练如图是显微镜结构示意图,请据图回答如果上安置两个物镜标有和,目镜标有,那么根据图中物镜安放状态,所观察到物像填“长度”“面积”或“体积”是物体倍。同学依次进行了下列操作制作装片用左眼注视目镜视野转动调至物像清晰转动调至看到物像。你认为操作程序是否正确如有补充请作说明。同学在实验时,先用块洁净纱布擦拭镜头,再在干净载玻片中央滴滴清水,放入小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距离玻片标本处停止。用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请指出该同学操作中不正确地方。如果载玻片上写着个,那么视野中看到是。用台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若反光镜选用致,则观察到细胞数目最多台是,观察视野最暗是。目镜和物镜目镜和物镜目镜和物镜目镜和物镜同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有部分细胞看得清晰,另部分细胞较模糊,这是由于。若视野中半明亮,半黑暗,这是由于造成。显微镜目镜为物镜为时,视野被相连个分生组织细胞所充满。若物镜转换为后,则在视野中可观察到分生组织细胞数为个。解析显微镜放大倍数是物体长度或宽度放大倍数。放大倍数是目镜与物镜放大倍数乘积。若显微镜镜头脏了,不能用手擦,也不能用纱布擦,应用专门擦镜纸来擦。在干净载玻片中央滴滴清水,放入小块植物组织展平盖上盖玻片后,再放置到显微镜载物台上固定。显微镜下所成像是倒像。般地说,在反光镜和光圈稳定不变情况下,显微镜放大倍数越小,视野越亮,看到细胞越小,数目越多显微镜放大倍数越大,视野越暗,看到细胞越大,数目越少。标本切得厚薄不均匀导致物像部分清晰,另部分较模糊。反光镜调整不好,会导致视野半明亮,半黑暗。显微镜放大倍数与视野中细胞数量变化关系,具体有两种情况第种情况行细胞数量反比放大倍数。第二种情况圆形视野中细胞数量反比放大倍数平方。答案长度不正确。正确操作转动降镜筒擦拭镜头不应用纱布,而应用专门擦镜纸制作临时装片应盖盖玻片切片标本切得厚薄不均匀反光镜没有调整好实验拓展类显微观察类实验归纳典例导悟下列对有关实验叙述,正确是在观在细胞中分布不能选用哺乳动物成熟红细胞无细胞核,几乎不含。不能用观察叶绿体材料来观察线粒体叶绿体中色素颜色会掩盖健那绿染色后颜色变化。观察细胞有丝分裂或低温诱导染色体加倍时,应注意观察呈正方形根尖分生区细胞长方形细胞可能是根尖伸长区或成熟区细胞,没有分裂能力。观察细胞减数分裂所选材料可以是动物精巢和植物雄蕊,而不宜选用动物卵巢和植物雌蕊雄配子产生数量远远多于雌配子,更容易观察到减数分裂细胞。观察叶绿体时,若选用菠菜叶则取稍带些叶肉下表皮靠近下表皮叶肉细胞中叶绿体较大而数目较少。观察植物细胞质壁分离与复原应选取成熟植物细胞含有大液泡。题组对练高中生物很多实验需要用到普通光学显微镜,下列现象用低倍显微镜能观察到是人口腔上皮细胞中线粒体被甲基绿染成绿色小麦种子细胞中脂肪被苏丹Ⅳ染成橘黄色紫色洋葱表皮细胞液泡在质壁分离过程中颜色越来越深洋葱根尖分生区细胞染色体在有丝分裂后期缓慢移向细胞两极解析人口腔上皮细胞中线粒体被健那绿染液染成蓝绿色,细胞质接近无色,项错误小麦种子细胞中脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色,项错误有丝分裂临时装片中细胞已被解离液杀死,只能固定在特定分裂时期,无法看到染色体移动,项错误。答案安徽高考同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确是经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色细胞核经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色细胞质经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状线粒体经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状蛋白质解析解答本题需熟练掌握各实验所用材料及实验原理,并联系细胞中物质分布与检测方法。吡罗红和甲基绿对和亲和力不同,甲基绿使呈现绿色,吡罗红使呈现红色。而主要分布在细胞核中,主要分布在细胞质中,用吡罗红甲基绿染色后,细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,故两项都不正确。健那绿是将活细胞中线粒体染色专性染料,可使活细胞中颗粒状线粒体呈现蓝绿色,故正确。苏丹Ⅲ可使脂肪呈现橘黄色,在显微镜下可观察到细胞中橘黄色脂肪滴,故错误。答案当堂验收提升高考考能高考题组上海高考使用显微镜观察装片,在倍物镜下观察到图像清晰柔和,再直接转换至倍物镜观察。此时,除调节细调节器外,还需调节反光镜或亮度调节钮和光圈。正确操作是用平面镜或调低亮度光圈缩小用平面镜或调低亮度光圈放大用凹面镜或调高亮度光圈放大用凹面镜或调高亮度光圈缩小解析由低倍镜转到高倍镜时,视野变暗,图像或许会不清晰,此时除调节细调节器外,还需要使视野变亮,即换用凹面镜或调高亮度,将光圈放大。答案双选广东高考下表为四种不同细胞比较结果,正确是选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性蓝藻细胞有有有无洋葱根尖细胞有无有有兔成熟红细胞无无有有蛙受精卵无无有有解析蓝藻属于原核生物,其外层有细胞壁,细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用自养型生物,原核细胞没有由核膜包被细胞核,也没有染色质,项错误洋葱属于真核生物,由真核细胞组成,洋葱根尖细胞细胞膜外有细胞壁,细胞质中无叶绿体,不能进行光合作用,细胞核中有染色质,在离体情况下,洋葱根尖细胞具有发育成完整个体潜能,项正确兔是哺乳动物,动物细胞无细胞壁,兔成熟红细胞无细胞器和细胞核,不能进行光合作用,无染色质,不能表现细胞全能性,项错误蛙是动物,其受精卵无细胞壁,细胞质中无叶绿体,不能进行光合作用,受精卵能发育成完整个体,具有很高全能性,项正确。答案模拟题组江苏南师附中测试如图所示,甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到图像。下面描述正确是比放大倍数大,比放大倍数小把视野里标本从图中乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒从图中乙转为丙,正确调节顺序转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋若使物像放大倍数最大,甲图中组合般是解析为目镜,而目镜越短,放大倍数越大,所以比放大倍数小为物镜,而物镜越长,放大倍数越大,所以比放大倍数大,项错误把视野里标本从图中乙转为丙后,放大倍数增大,应选用高倍物镜,转换时不应随意提升镜筒,项错误从图中乙转为丙,即低倍镜换成高倍镜,移动标本操作应在转动转换器之前进行,项错误由于物镜与玻片标本之间距离越短,放大倍数越大,所以比放大倍数大,因此要使物像放大倍数最大,应选择甲图中组合般是,项正确。答案烟台高三质检对“系统”认识,正确是能完整表现生命活动最

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