动运输吸收磷酸盐影响。在本实验中，胡萝卜片和溶液量可能影响实验结果，另外，影响细胞代谢其他因素，如温度溶氧量等也是实验无关变量。结合实验目及实验结果示意图可判断，该实验过程中若被胡萝卜片细胞吸收，则溶液中浓度会发生变化，所以，可通过测定浓度变化判断细胞主动运输程度变化。从实验结果可看出，乙组实验前后溶液中磷酸盐浓度差明显小于甲组，说明加入后乙组磷酸盐吸收受到影响，而可以抑制水解，说明磷酸盐吸收需要。甲组和丙组实验自变量为细胞成熟程度，细胞吸收磷酸盐需要能量和载体，所以，丙组吸收磷酸盐较少可能是因为幼嫩组织供能少或幼嫩组织细胞膜上载体少。答案逆浓度梯度，需要载体和能量探究和细胞成熟程度对细胞主动运输吸收磷酸盐影响温度溶氧量溶液量胡萝卜片量等溶液中磷酸盐浓度细胞主动运输式由突触前膜进入突触间隙。命题视角视角细胞器间分工合作以分泌蛋白合成分泌为例如图为物质合成与分泌过程示意图，甲乙丙丁戊表示细胞结构。其中甲戊中含有。下列说法中不正确是图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上相互联系图示过程实现与生物膜上脂质分子蛋白质分子运动有关在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生阶段没有参加分泌过程能发生在无甲乙丙丁戊等结构原核细胞中解析甲为核糖体，是原核细胞中唯细胞器，且是蛋白质合成所必需，错误。答案视角生物膜系统结构和功能石家庄模拟下图表示细胞生物膜系统部分组成在结构与功能上联系。囊泡甲乙均是被膜小泡。下列与图示信息相关叙述中，正确是溶酶体囊泡均起源于高尔基体囊泡甲与囊泡乙膜主要成分不同囊泡乙与细胞分泌物形成有关高尔基体膜通过囊泡可转化为细胞膜解析据图可知，溶酶体来源于高尔基体，而囊泡来源有两个细胞膜和高尔基体虽然囊泡甲和乙来源不同，但主要成分都是磷脂分子和蛋白质囊泡乙作用只是转运分泌物，而与其形成无关图中高尔基体形成囊泡乙溶酶体膜都可转化为细胞膜。答案考点用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验典例导悟通化模拟下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验说法不正确是健那绿染液是种活细胞染料，几乎不损伤细胞选用含叶绿体少而大细胞来观察高倍镜下，可看到叶绿体内部有许多基粒藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体解析本题考查使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验及理解分析能力。健那绿染液是活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿色，而细胞质则几乎无色藓类叶片很薄，可直接用于制作临时装片选用叶绿体少而大细胞观察较清楚叶绿体基粒在电子显微镜下才能看到。答案考点精讲实验原理原理叶绿体高倍镜下绿色，椭球形或球形线粒体高倍镜下健那绿染色蓝绿色，形态多样材料选取实验观察叶绿体观察线粒体选材藓类叶片菠菜叶稍带些叶肉下表皮人口腔上皮细胞原因叶片很薄，仅有两层叶肉细胞，可以取整个小叶直接制片细胞排列疏松，易撕取含叶绿体数目少且叶绿体个体大人口腔上皮细胞没有颜色，便于观察线粒体易取材实验流程观察线粒体实验点拨制作藓类叶片临时装片观察叶绿体时，要保持叶片有水状态，若叶绿体失水，就会缩成团，将无法观察叶绿体形态和分布。制作观察线粒体临时装片时，是滴滴健那绿染液于载玻片中央用于染色，而不是滴滴生理盐水。观察线粒体般选用动物或人体细胞，而不选取植物细胞，其原因是经健那绿染色线粒体颜色为蓝绿色，与叶绿体颜色相近。叶绿体和线粒体分布对于植物叶片，栅栏组织中叶绿体分布较多，代谢旺盛部位，线粒体较多。叶绿体在细胞内可随细胞质流动而流动，同时受光照强度影响。叶绿体在弱光下以最大面积朝向光源在强光下则以侧面或顶面朝向光源。实验观察叶绿体时可适当调整光照强度和方向。实验演练荆门模拟现有如下材料和用具，欲观察植物细胞叶绿体形态和分布，请选择最理想材料完成实验并回答问题。材料和用具藓类小叶菠菜叶棉花叶玉米叶显微镜载玻片盖玻片镊子等。实验原理高等绿色植物叶绿体主要存在于细胞细胞质中，般是绿色扁平椭球形或球形，可以用倍显微镜观察它形态和分布。实验步骤取材选取最理想材料是并均分为三份。该材料最理想原因是其叶子薄而小，叶片是单层细胞，叶绿体清楚，不需加工即可进行观察。将上述三份材料分别放在载玻片上清水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。观察先用观察，找到相应细胞，然后转动，换上，调节使视野亮度适宜，最后调节细准焦螺旋，直到物像清晰。实验现象叶绿体形态。解析高等绿色植物叶绿体主要存在于叶肉细胞细胞质中，部分幼茎皮层细胞中也有叶绿体，可以用高倍显微镜观察它形态和分布。选材主要从叶绿体是否容易观察角度考虑。由于低倍镜视野大，容易找到目标，所以先用低倍镜观察，找到相应细胞，然后转动转换器，换上高倍镜，由于高倍镜视野较暗，应调节光圈使视野亮度适宜，最后调节细准焦螺旋，直到物像清晰。答案叶肉高藓类小叶低倍镜转换器高倍镜光圈扁平椭球形或球形实验拓展类实验设计般步骤典例导悟安徽检测主动运输作为种重要跨膜运输方式可以按照生命所需吸收营养物质，排除代谢废物，体现了生命活动“主动性”。为探究主动运输特点，科研人员利用如图装置进行实验，其中是种可以影响水解细胞代谢抑制剂。请分析回答主动运输特点是。本实验名称是。请写出实验进行过程中需要控制两个无关变量。实验得到如图所示结果。根据实验结果，科研人员在实验前后需测定。乙组和甲组结果比较，得出结论是。与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少原因可能是。解析主动运输有物质逆浓度梯度运输需要载体和能量特点。该实验中自变量为细胞成熟程度和有无，因变量为细胞通过主动运输吸收磷酸盐量，所以实验名称为探究细胞成熟程度和对细胞主动运输吸收磷酸盐影响。在本实验中，胡萝卜片和溶液量可能影响实验结果，另外，影响细胞代谢其他因素，如温度溶氧量等也是实验无关变量。结合实验目及实验结果示意图可判断，该实验过程中若被胡萝卜片细胞吸收，则溶液中浓度会发生变化，所以，可通过测定浓度变化判断细胞主动运输程度变化。从实验结果可看出，乙组实验前后溶液中磷酸盐浓度差明显小于甲组，说明加入后乙组磷酸盐吸收受到影响，而可以抑制水解，说明磷酸盐吸收需要。甲组和丙组实验自变量为细胞成熟程度，细胞吸收磷酸盐需要能量和载体，所以，丙组吸收磷酸盐较少可能是因为幼嫩组织供能少或幼嫩组织细胞膜上载体少。答案逆浓度梯度，需要载体和能量探究和细胞成熟程度对细胞主动运输吸收磷酸盐影响温度溶氧量溶液量胡萝卜片量等溶液中磷酸盐浓度细胞主动运输用率。生物兴趣小组为探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用影响”，进行了以下实验材料用具相同土壤基质栽培小麦幼苗若干，保水剂，氮肥等。方法步骤选取长势致小麦幼苗若干，平均分为三组，分别施用适量保水剂氮肥保水剂氮肥，置于相同轻度干旱条件下培养，其他培养条件相同且适宜。在小麦灌浆期选择晴朗无风上午，于从每组选取相同数量叶片，进行吸收量及叶绿素含量测定，结果均值如下表组号吸收量叶绿素含量实验结论适量保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。请指出上述方法步骤中缺陷并改正步骤步骤。如不考虑方法步骤中缺陷，从影响光合作用内在因素分析，保水剂与氮肥配施提高了吸收量原因可能是。实验测得吸收量大于等于小于光合作用过程中实际消耗量，理由是。光合作用强度可通过测定吸收量，也可以通过测定释放量计算。解析实验设计时应遵循对照原则和单变量原则，所以应设组不施保水剂和氮肥作为对照组还应严格控制无关变量，保证叶片取材部位完全相同。影响光合作用内在因素有色素数量酶活性酶含量和含量，保水剂与氮肥配施有可能提高了光合作用有关酶含量与活性，从而提高了吸收量。实验测得吸收量为光合作用过程中实际消耗量与呼吸作用释放量之差，所以实验测得吸收量小于光合作用实际消耗量，光合作用强度可通过测定吸收量或释放量来计算。答案没有对照组，应另设组不施保水剂和氮肥作为对照组取材方法不科学，选取叶片还应取自植株相同部位提高了光合作用有关酶含量与活性小于实验测得吸收量是光合作用过程中实际消耗量与呼吸作用释放量之差当堂验收提升高考考能高考题组安徽高考下列关于线粒体叙述，正确是线粒体外膜上蛋白质含量比内膜高葡萄糖分解为丙酮酸过程发生在线粒体基质中心肌细胞中线粒体数量比腹肌细胞多哺乳动物精子中线粒体聚集在其头部和尾基部答案解析项，线粒体内膜些部位向内腔折叠形成嵴，使内膜面积大大增加，内膜上含有多种与有氧呼吸有关酶，所以内膜蛋白质含量明显比外膜高。项，在有氧呼吸第阶段，葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸，丙酮酸进入线粒体后再进步分解。因此，葡萄糖分解为丙酮酸过程发生在细胞质基质中。项，细胞生命活动所需能量主要来自线粒体。心肌细胞能够不停地有节律地收缩和舒张，需要源源不断能量供应做保障而腹肌细胞代谢活动与心肌细胞相比较弱。所以，与腹肌细胞相比，心肌细胞中线粒体较多。项，哺乳动物精子主要通过尾部摆动进行游动，而尾部摆动需要消耗大量能量，因此，精子中线粒体主要集中在尾基部形成线粒体鞘。答案江苏高考下图为真核细胞结构及细胞内物质转运示意图。请回答下列问题图中双层膜包被细胞器有填序号。若该细胞为人浆细胞，细胞内抗体蛋白合成场所有填序号，合成后通过运输到填序号中进步加工。新转录产生经系列加工后穿过细胞核上转运到细胞质中，该结构对转运物质具有性。若合成蛋白质为丙酮酸脱氢酶，推测该酶将被转运到填序号发挥作用。解析本题中涉及生理过程较多，综合性很强。题干中提示了图示为细胞内物质转运过程，结合图中所示转运顺序和各细胞结构图形可知，图中物质转运过程为核糖体内质网高尔基体细胞外。通过细胞结构图易判断出分别为线粒体叶绿体。细胞器中具有双层膜结构是线粒体和叶绿体。是核糖体，是附着有核糖体内质网，两者共同参与分泌蛋白合成。分泌蛋白合成后通过囊泡运输到高尔基体中进行进步加工修饰，再分泌到细胞外。属于生物大分子，在细胞核内合成后通过核孔运输到核外。核孔是大分子物质进出通道，对转运物质具有选择性。丙酮酸脱氢酶是有氧呼吸第二阶段必需酶，在线粒体中发挥作用。答案囊泡核孔选择模拟题组如图为细胞生物膜系统概念图，据图判断下列叙述正确是图中分别是指细胞膜具膜细胞器若是叶绿体，则定是外膜和内膜图中定是线粒体内膜图中和分别是指内质网和高尔基体解析生物膜系统包括核膜细胞膜和各种细胞器膜。细胞膜与内质网膜和高尔基体膜在分泌蛋白加工运输和分泌过程中具有重要作用，据此可知，是核膜，是具膜细胞器，是细胞膜，项错误线粒体有外膜和内膜，叶绿体除有外膜和内膜外，还有类囊体膜，故项错误生长激素化学本质是蛋白质，合成场所为核糖体，在内质网中进行初步加工，据此可判断是内质网，是高尔基体，是具膜小泡囊泡，项正确。答案山东烟台模块检测图与图是细胞结构在不同放大倍数下模式图，图中是细胞内相关结构。下列关于此图叙述，正确是图可能是洋葱根尖细胞细胞渗透吸水能力与内溶液浓度有关细胞遗传和代谢控制中心是具有膜结构细胞器有答案解析洋葱根尖细胞是具有分裂能力细胞，没有大液泡和叶绿体为大液泡，内有细胞液，其浓度关系到细胞渗透吸水能力细胞遗传和代谢控制中心是细胞