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2017届高考英语一轮复习教学课件选修8_Unit_22《Environmental_Protection》(北师大版)        71页(完稿) 2017届高考英语一轮复习教学课件选修8_Unit_22《Environmental_Protection》(北师大版) 71页(完稿)

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1、出人能力无法形容,难以言表毫无疑问难以置信无与伦比我无法理解为什么什么„„课标全国卷Ⅱ排放氧化碳超标城市数量已经从座减少到座了。任何司机如被发现饮酒超限都会被指控。牛津词典我不能理解她为何要和杰弗结婚。有关切题„„并且它是如何与我们生活有关和„„有关相关提议问题观点表示“与„„相关”短语这些自然产生气体,太阳能量将会被反射回太空去,地球将处于寒冷之中,而不适合生命存在。。

2、上涨。过关演练完成句子牛津词典别让她在外边雨中等着。牛津词典请开着门。我们不能让这么重要事情半途而废。,考虑到她年龄,她很活跃了。,由于她要去睡觉了,我问她是否想要她床上那个小娃娃。近年来人们社会流动性越来越大。被动语态被动语态由“助动词实义动词过去分词”构成。注意被动语态没有完成进行时和将来进行时。福建高考,令我高兴是,我从数百名候选人中被选中参加开幕式。“实义动词过。

3、地球将处于寒冷之中,而不适合生命存在。用作介词,表示“鉴于,考虑到,倘若”,教材鉴于这些数据,好像人类活动与正在升高地球温度之间联系并不仅仅只是巧合而已。为过去分词短语作后置定语,教材如果我们把全世界每个人所创造小改变叠加起来,那将不再是小变化。英语中拟人手法,教材过去几年经历了大规模自然灾害,专家预测以后将会更糟。教材复现在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式。

4、弃因缺乏与自然和谐相处导致佳句水资源受到了严重污染,些水不适宜饮用。回收利用可再循环东西是很重要。精美语篇板块二基础自主检测高频单词使困住超出相关相关性农业农业巧合同时发生保护区保留预订预定,保留预订保留主张,提倡拥护,提倡代替品,代用品威胁威胁分离,分开分离分开不同各自方法建造建造采用,收养收养采用想得周到,体贴考虑考虑体贴资金财政,金融分配,配给分配配给政治活动政治。

5、„„设圈套湖北高考事实上小马驹被困在两块岩石之间。译林,因为交通堵塞,他上班迟到了。朗文词典可能多达二十五个人被困在失火大楼里。牛津词典你恰恰中了我计。北京高考在小时候被困在鱼网中,丢失了它尾巴。保护区储藏,储备后备军保留,储备预订保持啤酒厂经常建在自然保护区里面。为人保留物暂不表态贮存备用保留预定房间,座位等居留地保留地毫无保留地对„„持保留意见预定房间,座位等浙江高。

6、去分词”表示被动,表示动作所处状态。安徽高考改编,解析句意亨利在等待升职机会时,他尽力完成他职责。过关演练用括号内单词正确形式填空湖南高考,苏州六校联考,福建高考,解析考查般过去时被动语态。解析为介词,后用动词形式,又表示被动意义,故用结构。解析句中为系动词,“保持”,为过去分词作表语。第部分教材复习选修板块话题晨读积累话题素材好词美化破坏废弃物浪费和谐环境影响面临灭绝。

7、为宾语宾补结构,在句中作结果状语。译作“使„„处于„„”。宾语宾补常用结构有介词短语人教跑场马拉松会让你上气不接下气。在实验课上,我们不应该忘记关水龙头或者浪费材料。我出去时没锁门。朗文词典我们打算把车停放在机场。,鉴于这些数据,好像人类活动与正在升高地球温度之间联系并不仅仅只是巧合而已。本句中为介词,意为“考虑到,鉴于”,表示原因。还可表示假设“倘若,假。

8、定”。表示“考虑到„„”时,后还可接从句。引导条件状语从句用法相似表达还有鉴于,考虑到假定既然,鉴于假如,如果假设,如果朗文词典,考虑到我们邀请人数,来人这么少真让我吃惊。牛津词典,考虑到她喜欢孩子,我可以肯定,教书是最适合她职业。,要是下雨话,我们能在室内比赛吗,既然你已经到了门口,我想我必须邀请你进来。,近几年些环境灾难大面积地出现,专家们预测更坏局面即将来临。。

9、排放氧化碳超标城市数量已经从座减少到座了。任何司机如被发现饮酒超限都会被指控。牛津词典我不能理解她为何要和杰弗结婚。有关切题„„并且它是如何与我们生活有关和„„有关相关提议问题观点表示“与„„相关”短语,板块三考点冲关细解使困住诱捕诱骗使陷入困境陷阱圈套困境,计策,因为温室效应,困在大气层中气体使得地球气温上升。使人陷入做事圈套陷入困境被困在„„中落入„„圈套摆脱圈套为。

10、考他们预定座位饭店饭菜昂贵,瓶酒价格等同于大学里个月房租。广东高考想象力量不必仅仅为儿童保留。她坐在为客人预定桌子旁。这沿海地区去年被命名为国家野生动物保护区。超出能力,范围等在„„之外,在更远处迟于„„,在过去几十年里,科学家致认为,人类正在造成地球气候变化这是种原来被认为是超出我们控制能力现象。对于人来说,难以想象理解或估计超出人控制,不受人控制够不着,超出„„之外。

11、政治家削尖尖锐利重点短语超出„„控制,不受„„控制展望未来指是参考,查阅依次采取行动在„„前面引起,导致除„„之外对已产生不良后果负责任要求结束否则,不然代表永远掠去,夺走总来说谋生塞住耳朵祝切顺利总结,概括实际上热点句型为动词形式作状语,教材展望未来,科学家们认为全球变暖是世纪所面临最大问题之。宾语宾语补足语,教材如果没有这些自然产生气体,太阳能量将会被反射回太空去,。

12、中动词作谓语,意为“经历目睹”,使用了拟人修辞手法。拟人修辞手法是把事物人格化,使本来不具备人动作和感情些动植物变得像人样能说能笑。英语中使用拟人修辞手法句子,主语通常是表示时间地点或心爱之物如车船等名词,谓语动词常为等。这种手法不仅使语言生动有力,而且给人以亲切耳目新感觉。年国庆节见证了高速路上大量拥堵事件。自从改革开放以来,我们家乡发生了巨大变化。过去几年里网购迅速。

参考资料:

[1]2017届高考地理一轮复习区域可持续发展篇专题19区域生态环境建设考点2森林、湿地的开发和保护课件PPT文档( 28页)(第28页,发表于2022-06-24 22:41)

[2]护患沟通技巧培训优版课件PPT(27页含内容) 编号68(第27页,发表于2022-06-24 22:41)

[3]护患沟通技巧培训优版课件PPT(27页含内容) 编号84(第27页,发表于2022-06-24 22:41)

[4]护患沟通技巧培训优版课件PPT(27页含内容) 编号80(第27页,发表于2022-06-24 22:41)

[5]护患沟通技巧培训优版课件PPT(27页含内容) 编号86(第27页,发表于2022-06-24 22:41)

[6]护患沟通技巧培训优版课件PPT(27页含内容) 编号64(第27页,发表于2022-06-24 22:41)

[7]2017届高考地理一轮复习区域可持续发展篇专题19区域生态环境建设考点1荒漠化与水土流失课件PPT文档(定稿)(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[8]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号74(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[9]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号66(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[10]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号84(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[11]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号78(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[12]2017届高考地理一轮复习区域可持续发展篇专题18地理环境与区域发展、地理信息技术考点2地理信息技术课件PPT文档( 16页)(第16页,发表于2022-06-24 22:41)

[13]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号84(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[14]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号62(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[15]2017届高考地理一轮复习区域可持续发展篇专题18地理环境与区域发展、地理信息技术考点1地理环境与区域发展课件PPT文档(定稿)(第32页,发表于2022-06-24 22:41)

[16]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号66(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[17]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号74(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[18]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号74(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[19]初三家长会之苦在当下赢在未来精选课件PPT 编号74(第24页,发表于2022-06-24 22:41)

[20]客户投诉处理及案例分析PPT(优选版) 编号74(第20页,发表于2022-06-24 22:41)

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