使句肯定式，通常以动词原形开头，省略了主语。

表示请示命令劝告建议等。

否定式否定结构用加动词原形，注意最后两个例句不同。

种类例句附注祈使句简略问句祈使句疑问句混合疑问句这类问句呈以下形式词这类问句不能用或来回答。

陈述句式种类例句附注疑问句反意问句，那男孩很少去那里，对吗，不，他常去。

，是，他很少去。

，李明不喜欢数学，对吗，不，他喜欢。

，是，他不喜欢。

若陈述部分含有否定意义副词及否定意义代词，时，其附加问句部分要用肯定式。

但是陈述句中有带否定前缀，等词，不能取代被视为否定式。

陈述部分主句是，等指人不定代词时，附加问句部分主语在口语中常用，正式文体用。

种类例句附注疑问句反意问句陈述部分主语是，等指事物不定代词时，附加问句部分主语用。

，表“必须”时，用提问。

表推测时，附加问句部分有时态变化。

请仔细观察分析例句。

种类例句附注疑问句反意问句陈述部分为，及时，附加问句部分要与宾语从句主谓相呼应。

但主句主语非第人称时，则针对主句主语提问。

句型附加疑问部分离不了。

种类例句附注祈使句肯定式，通常以动词原形开头，省略了主语。

表示请示命令劝告建议等。

否定式否定结构用加动词原形，注意最后两个例句不同。

种类例句附注祈使句简略问句祈使句词，简化成个短语。

种类例句附注感叹句引起感叹句！！！！！！！！！种类例句附注感叹句引起感叹句！！！！！！！！种类例句附注感叹句特殊形式！！!！！！这类句子常用于口语中，往往省略了主谓或别成分。

句子显得简洁生动。

阅读下面材料，在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式。

，。

有些学生会认为前面是非谓语动词短语作状语。

其实，前后两句之间有连接，说明前面应该是个句子，构成祈使句。

，。

做此题时，有些考生会马上想到引导定语从句。

其实，此空格处是方式状语从句省略本题是对“祈使句陈述句”考查。

由于本题横线前后两句之间为转折关系。

，。

本题考查省略回答。

完整句子应为句意我应该怎么处理这篇文章你应该弄清楚每段中心思想本题是对英语中动词不定式省略考查。

分析句子结构可知，表示“过去常常„„”当动词不定式中有动词或时，要对其进行保留而在其他情况下保留到不定式符号即可。

，。

本题后半句为省略句，补全后为。

„„不如„„流利考查强调句型省略。

根据本题问句结构，是主语，是谓语，可以断定答句中是用来作句子主语，即答语用强调结构来强调主语。

完整答句为，。

此处是虚拟语气条件句，表示与将来事实相反情况，相当于。

此处省略了，提前。

疑问句混合疑问句这类问句呈以下形式词这类问句不能用或来回答。

陈述句式种类例句附注疑问句反意问句，那男孩很少去那里，对吗，不，他常去。

，是，他很少去。

，李明不喜欢数学，对吗，不，他喜欢。

，是，他不喜欢。

若陈述部分含有否定意义副词十三句子种类Ⅰ阅读下面材料，在空白处填入适当内容个单词。

福建，“，”，答案与解析。

考查特殊疑问句中疑问词。

本句以问号结尾，且再分析句子结构可知是特殊疑问句。

疑问句中缺少宾语，且没有范围限制，故应用提问。

答案与解析去掉Ⅱ改错。

四川浙江，按句子用途来分，有陈述句疑问句祈使句和感叹句四种。

种类例句附注陈述句肯定式陈述件事情或表明种看法。

否定式否定方式有很多，我们要掌握常有在，有情态动词，助动词后在句中有其他副词，有形容词，有否定代词种类例句附注疑问句般问句，英，美主要形式情态动词助动词用或回答。

其他成分种类例句附注疑问句特殊问句，词作主语，或词作主语定语时，用陈述句语序，如左边例句中前句。

此外用词般问句。

由引起疑问短语很多，注意理解和回答问段延续时间。

问事过多久发生。

问动作发生频率。

问经历多少次。

种类例句附注疑问句选择问句不能用和来回答。

种类例句附注疑问句反意问句由陈述句与附加疑问句两部分组成，用或回答。

，你不会讲英语，是吗，不，我会讲。

，是，我不会讲。

若陈述部分是否定式，附加问句部分是肯定式时，英语回答始终不变，用表肯定，表否定。

但汉译不同，注意例句中三组对话汉译。

种类例句附注疑问句混合疑问句这类问句呈以下形式词这类问句不能用或来回答。

陈述句式种类例句附注疑问句反意问句，那男孩很少去那里，对吗，不，他常去。

，是，他很少去。

，李明不喜欢数学，对吗，不，他喜欢。

，是，他不喜欢。

若陈述部分含有否定意义副词及否定意义代词，时，其附加问句部分要用肯定式。

但是陈述句中有带否定前缀，等词