化钠溶液氯化铵固体铜④石墨熔融稀硫酸乙酸④下列过程或现象与盐类水解无关的是可用碳酸钠与醋酸制取少量二氧化碳泡沫灭火器用碳酸氢钠溶液和硫酸铝溶液，使用时只需将其混合就可产生大量二氧化碳的泡沫厨房中常用碳酸钠溶液洗涤餐具上的油污实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶必须用橡胶塞而不能用玻璃塞下列说法正确的是将溶液加热蒸干，可得到固体将的溶液稀释倍后，其用溶液滴定醋酸溶液时，不宜选用甲基橙作指示剂碳酸溶液中氢离子浓度是碳酸根离子浓度的二倍常温下，的氢氧化钠和的醋酸等体积混合分有酸溶液碱溶液，为测定混合后溶液导电性的变化以及探究的相关性质，同学设计了如图所示的实验装置常温下，水的离子积实验时，滴定管温度，达到新的平衡后，的关系是。

该温度下，设的溶液中由水电离出的浓度为的溶液中由水电离出的浓度为，则时两容器内均达到平衡状态如图所示，隔板不能移动下列说法正确的是保持温度和活塞位置不变，在甲中再加入和，达到新的平衡后，甲中的浓度是乙中的浓度的倍保持活塞位置不变，升高，平衡时的转化率为定温度下的可逆反应现将和加入甲容器中，将和加入乙容器中，此时控制活塞，使乙的容积为甲的倍，正确的是内甲容器中反应的平均速率由图可知，且该反应为吸热反应若平衡时保持温度不变，改变容器体积平衡不移动，起始时甲容器中充入。

各容器的反应温度反应物起始量，反应过程中的浓度随时间变化关系分别以下表和下图表示容器甲乙丙容积温度反应物起始量下列说法向甲乙丙三个密闭容器中充入定量的和，发生反应稀盐酸，并不断搅拌。

随着盐酸的加入，溶液中离子数目也相应地发生变化。

如图所示，四条曲线与溶液中的离子数目的对应关系，完全正确的是的与的混合溶液中，④向定量的溶液中缓慢地滴加常温下，和混合溶液溶液中加入少量固体，均增大浓度相等的溶液溶液溶液中的溶液显酸性，混合溶液在氨水中滴加盐酸，恰好完全反应时溶液的，则由水电离产生的④向图中的可表示将稀醋酸加水稀释时溶液导电能力的变化情况下列说法的是溶液加水稀释，的比值保持增大浓度均为的速率变化图中曲线只可表示反应十在有催化剂和无催化剂存在下建立平衡的过程图表示室温下将各的两种酸溶液加水稀释的情况若，则两酸都为弱酸。

和的酸性强弱比较，正确的是较弱较弱两者相同无法比较有关下列图象的分析的是图可表示对平衡加压同时移除部分时的溶液中滴加溴水，出现白色沉淀苯酚易发生取代反应有两种元弱酸的钠盐溶液，其物质的量浓度相等，现向这两种盐的溶液中分别通入适量的，发生如下反应分反应后，滴入溶液，溶液呈红色稀硝酸将氧化为固体中滴入溶液，沉淀由黄色变为白色比难溶铝箔插入稀硝酸中，无现象铝箔表面被硝酸氧化，形成致密的氧化膜苯酚溶分反应后，滴入溶液，溶液呈红色稀硝酸将氧化为固体中滴入溶液，沉淀由黄色变为白色比难溶铝箔插入稀硝酸中，无现象铝箔表面被硝酸氧化，形成致密的氧化膜苯酚溶液中滴加溴水，出现白色沉淀苯酚易发生取代反应有两种元弱酸的钠盐溶液，其物质的量浓度相等，现向这两种盐的溶液中分别通入适量的，发生如下反应。

和的酸性强弱比较，正确的是较弱较弱两者相同无法比较有关下列图象的分析的是图可表示对平衡加压同时移除部分时的速率变化图中曲线只可表示反应十在有催化剂和无催化剂存在下建立平衡的过程图表示室温下将各的两种酸溶液加水稀释的情况若，则两酸都为弱酸图中的可表示将稀醋酸加水稀释时溶液导电能力的变化情况下列说法的是溶液加水稀释，的比值保持增大浓度均为的混合溶液在氨水中滴加盐酸，恰好完全反应时溶液的，则由水电离产生的④向溶液中加入少量固体，均增大浓度相等的溶液溶液溶液中的溶液显酸性，常温下，和混合溶液的与的混合溶液中，④向定量的溶液中缓慢地滴加稀盐酸，并不断搅拌。

随着盐酸的加入，溶液中离子数目也相应地发生变化。

如图所示，四条曲线与溶液中的离子数目的对应关系，完全正确的是向甲乙丙三个密闭容器中充入定量的和，发生反应。

各容器的反应温度反应物起始量，反应过程中的浓度随时间变化关系分别以下表和下图表示容器甲乙丙容积温度反应物起始量下列说法正确的是内甲容器中反应的平均速率由图可知，且该反应为吸热反应若平衡时保持温度不变，改变容器体积平衡不移动，起始时甲容器中充入，平衡时的转化率为定温度下的可逆反应现将和加入甲容器中，将和加入乙容器中，此时控制活塞，使乙的容积为甲的倍，时两容器内均达到平衡状态如图所示，隔板不能移动下列说法正确的是保持温度和活塞位置不变，在甲中再加入和，达到新的平衡后，甲中的浓度是乙中的浓度的倍保持活塞位置不变，升高温度，达到新的平衡后，的关系是。

该温度下，设的溶液中由水电离出的浓度为的溶液中由水电离出的浓度为，则分有酸溶液碱溶液，为测定混合后溶液导电性的变化以及探究的相关性质，同学设计了如图所示的实验装置常温下，水的离子积实验时，滴定管中应盛选或溶液若为元强酸，为元强碱，且该同学在烧杯中先加入其中种溶液，闭合开关，测得烧杯中灯泡的亮度为假设亮度由暗到亮表示为„„断开开关，将滴定管中的溶液逐滴加入到烧杯中当从滴定管滴入烧杯中的溶液体积和烧杯中盛有的溶液体积相等时，停止滴加溶液并闭合开关，此时灯泡的亮度约为，原因是烧杯中得到的溶液若为强酸，为强碱，且断开开关，将滴定管中的溶液逐滴加入到烧杯中当测得烧杯中溶液和中最后得到的溶液相同时，停止滴加溶液此时烧杯中的溶液中阳离子浓度大于阴离子浓度，原因可能是若的化学式为，的化学式为，且，两者等体积混合后溶液显酸性则混合溶液中必定有种离子能发生水解，该水解反应的离子方程为此时烧杯中的混合溶液中，微粒浓度大小关系定正确的是填序号④分过氧化氢水溶液俗称为双氧水，常用作消毒杀菌漂白等。

化学兴趣小组取定量的过氧化氢溶液，准确测定其过氧化氢的含量。

请填写下列空白移取密度为的过氧化氢溶液至填仪器名称中，加水稀释至刻度，摇匀。

移取稀释后的过氧化氢溶液至锥形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸馏水稀释，作被测试样。

用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样，其反应的离子方程式如下，请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里。

滴定时，将高锰酸钾标准溶液注入填酸式或碱式滴定管中。

滴定到达终点的现象是。

重复滴定三次，平均耗用标准溶液，则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为。

下列操作会导致测定结果偏高的是。

锥形瓶用蒸馏水洗后未用待测液润洗滴定管用蒸馏水洗后未用标准液润洗在滴定前有气泡，滴定后气泡消失滴定前平视读数，滴定结束俯视读数分联氨及其衍生物是类重要的火箭燃料。

与反应能放出大量的热。

已知，为无色气体。

在上述条件下反应能够自发进行，则反应的填写定温度下，在密闭容器中反应达到平衡，达到平衡状态的标志。

单位时间内消耗的同时生成用的物质的量浓度变化表示的反应速率之比为的状态混合气体的颜色不再改变的状态混合气体的密度不再改变的状态混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态其他条件不变时，下列措施能提高转化率的是填字母增大的浓度降低温度减小压强加入催化剂时，与足量完全反应生成和，放的热量。

请写出该反应的热化学方程式。

，往密闭容器中充入，达到平衡时。

则反应初始时，充入的物质的量为的转化率为该温度下该反应的平衡常数为该温度下反应的平衡常数为。

高二考化学答案Ⅰ溶液取两张试纸放在表面皿上，用洁净玻璃棒分别蘸取待测液点到试纸的中间，然后与比色卡比较，确定其溶液ⅠⅠ淡黄中反应后烧杯中自由离子的浓度约为原溶液的半为多元强酸⇌容量瓶分分酸式分滴入滴高锰酸钾溶液，溶液呈浅红色，且秒内不褪色分分分南城中届高二下学期月份月考化学试题可能用到的相对原子质量选择题每题只有个正确答案，每题分共分下列物质属于强电解质且能导电的是氯化钠溶液氯化铵固体铜④石墨熔融稀硫酸乙酸④下列过程或现象与盐类水解无关的是可用碳酸钠与醋酸制取少量二氧化碳泡沫灭火器用碳酸氢钠溶液和硫酸铝溶液，使用时只需将其混合就可产生大量二氧化碳的泡沫厨房中常用碳酸钠溶液洗涤餐具上的油污实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶必须用橡胶塞而不能用玻璃塞下列说法正确的是将溶液加热蒸干，可得到固体将的溶液稀释倍后，其用溶液滴定醋酸溶液时，不宜选用甲基橙作指示剂碳酸溶液中氢离子浓度是碳酸根离子浓度的二倍常温下，的氢氧化钠和的醋酸等体积混合后恰好完全反应，忽略混合后溶液体积的变化，下列说法中正确的是混合前的醋酸约发生电离混合后的溶液中氢氧化钠和醋酸的浓度不相等混合后的溶液呈中性室温下，用氨水分别滴定的盐酸和醋酸，曲线如图所示，下列说法正确的曲线表示的是滴定盐酸的曲线滴定过程中的值逐渐减小当曲线和曲线均为时，溶液中的等于另溶液中的将等物质的量的和混合，在密闭容器中发生反应。

下列叙述中，正确的是恒温恒容时，当转化时，容器内的压强为初始时的倍若，则反应定达到平衡状态达到平衡后，若增大容器体积，则正反应速率减小，逆反应速率增大，平衡左移平衡后再降低温度，保持恒容，达到新的平衡，则混合气体的平均摩尔质量增大下列各组离子能在指定溶液中可以大量共存的是无色溶液中的溶液中水电离的浓度为的溶液中④加入能放出的溶液中使甲基橙变红的溶液中酸性溶液中④④在定温度下，将和充入恒容密闭容器中，发生反应，段时间后达到平衡。

反应过程中测定的数据如下表。

下列说法正确的是反应前的平均速率该温度下，该反应的平衡常数为其他条件不变，升高温度，反应达到新平衡时的体积分数增大达到平衡时，的转化率为定温度下，将固体加入溶液中，充分搅拌不考虑液体体积变化，已知，下列有关说法正确的是沉淀转化反应的平衡常数为约有溶解反应后溶液中的反应后溶液中的下列有关实验操作现象和解释或结论都正确的是选项实验操作与现象解释或结论过量的铁粉中加入稀硝酸中，充分反应后，滴入溶液，