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提示与和连用的是介词，后接名词代词或动名词作宾语。
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解析该结构时，介词可以省略，但在被动语态中不能省略用于该结构，任何时候都不能省略。
仿写你完全可以给她打个电话向她道歉。
为了阻止人们购买香烟，政府提高了香烟价格。
解析,随状语。
仿写玛丽坐在教室的窗户旁，正在读本书。
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解析是现在分词短语在句中作伴随状语。
仿写玛丽坐在教室的窗户旁，正在读本书。
,走向高考高考总复习外研版英语第部分必修二为了阻止人们购买香烟，政府提高了香烟价格。
解析,该结构时，介词可以省略，但在被动语态中不能省略用于该结构，任何时候都不能省略。
仿写你完全可以给她打个电话向她道歉。
走向高考高考总复习外研版英语第部分必修二我完全同意。
解析“不能再„„”，表述最高级的含义。
仿写就我个人而言，这饭菜糟糕透顶。
,走向高考高考总复习外研版英语第部分必修二!无论你在做什么，当你想抽烟时，做点别的事吧！解析引导让步状语从句，在从句中作宾语。
仿写无论他说什么，他的老板都不相信。
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分析句子结构可知，此处应用不定式作目的状语。
走向高考高考总复习外研版英语第部分必修二,答案考查非谓语动词。
句意在激烈竞争的环境下，唯能想到的处理压力的方法就是通过更努力变得更坚强。
由于此处是，后面需要用结构。
要注意的干扰，它是定语从句，用来修饰。
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句意你为什么把那张照片挂在壁炉上。
为了提醒参观者缅怀那段长征岁月，先生。
根据语境可知此处表示目的，故用动词不定式作目的状语。
答案句意我会说得慢点，以使你能理解我的话。
引导目的状语从句。
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走向高考高考总复习外研版英语第部分必修二,迷恋于玩电脑游戏，这个小男孩对功课失去了兴趣。
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