↑物理性质俗名色态溶解性硫黄黄色固体不溶于水，微溶于酒精，易溶于化学性质二含硫化合物的相互转化不同价态的含硫化合物含硫物质的相互转化写出上述转化反应的方程式催化剂预习探索设计目标定位了解硫单质的性质及应用。

理解不同价态硫元素间的转化。

学会归纳同种元素的物质间转化的思路方法。

设计二自主学习硫在自然界中的存在硫单质的性质硫在自然界中的存在硫单质的性质除此之外，自然界里还有哪些含硫化合物它们在自然界中是怎样产生和存在的人们是怎样把它们转化类生产和生活所需要的物质的在使用硫及其化合物的过程中，人们遇到了哪些问题这些问题是如何解决的新知识的是，被氧化，本身作还原剂。

答案新情境激趣引航火山喷发时熔岩喷涌浓烟滚滚，不仅释放出巨大的能量，而且产生许多含有硫元素的气体，在火山喷口还有硫单质生成。

这是硫单质及含硫化合物的来源之。

态，既有氧化性，又有还原性。

答案下列物质在定条件下能够与硫发生反应，且硫作还原剂的是解析在与反应时，都生成价的化合物，作氧化剂，而与反应时，生成不是，如果要使转化为，需在催化剂并加热的条件下与发生化合。

答案下列物质中的硫元素，既有氧化性，又有还原性的是解析中的化合价为价，处于中间价烧产物是二氧化硫，在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫解析硫的氧化性较弱，与变价金属化合时，只能将金属氧化为低价态，如与反应，生成。

硫无论在空气中还是在纯氧中的燃烧产物都是，而扰。

新思维随堂自测经典习题选萃下列说法中不正确的是自然界中硫是种淡黄色难溶于水的固体硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里硫与金属反应，生成金属的低价态化合物硫在空气中的燃原溶液中的检验。

答案甲不严密，不能排除的干扰。

乙严密，加稀盐酸无沉淀排除的影响。

丙不严密，具有强氧化性，能把氧化成，所以不能排除的干等对的检验存在干扰。

方案甲，试液中如果含，现象相同方案乙，试液中先加稀盐酸排除了等的干扰方案丙，试液中若有会被氧化为，干扰对，该沉淀可能是所引起而生成的，也可能是所引起而生成的沉淀。

答案类题跟踪三位同学设计了下述个方案检验，请你评价以下各种方案是否严密，并分别说明理由。

解析过复分解反应规律来转化性，在溶液中先滴加稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，该溶液中定含有定含有和定含有可能无和解析白色沉淀不溶于稀洗干净。

分析硫不溶于水，可用二硫化碳清洗。

新课堂互动探究探究点含硫的化合物的相互转化规律，的检验不相同价态的含硫化合物间，通过氧化还原反应规律来转化相同价态的含硫化合物间，通硫单质体现了还原性。

分析硫单质与氢气反应生成硫化氢，硫元素化合价降低，硫单质体现了氧化性。

硫单质与铁反应不能直接生成硫化铁。

分析硫与铁反应只能生成硫化亚铁。

若试管上沾有硫单质，可用水清点燃⑪。

设计三明辨正误硫元素在自然界中只能以化合态存在。

分析硫元素在自然界中既能以游离态存在，又能以化合态存在。

硫单质与氢气反应时↑↑点燃⑪。

设计三明辨正误硫元素在自然界中只能以化合态存在。

分析硫元素在自然界中既能以游离态存在，又能以化合态存在。

硫单质与氢气反应时，硫单质体现了还原性。

分析硫单质与氢气反应生成硫化氢，硫元素化合价降低，硫单质体现了氧化性。

硫单质与铁反应不能直接生成硫化铁。

分析硫与铁反应只能生成硫化亚铁。

若试管上沾有硫单质，可用水清洗干净。

分析硫不溶于水，可用二硫化碳清洗。

新课堂互动探究探究点含硫的化合物的相互转化规律，的检验不相同价态的含硫化合物间，通过氧化还原反应规律来转化相同价态的含硫化合物间，通过复分解反应规律来转化性，在溶液中先滴加稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，该溶液中定含有定含有和定含有可能无和解析白色沉淀不溶于稀，该沉淀可能是所引起而生成的，也可能是所引起而生成的沉淀。

答案类题跟踪三位同学设计了下述个方案检验，请你评价以下各种方案是否严密，并分别说明理由。

解析等对的检验存在干扰。

方案甲，试液中如果含，现象相同方案乙，试液中先加稀盐酸排除了等的干扰方案丙，试液中若有会被氧化为，干扰对原溶液中的检验。

答案甲不严密，不能排除的干扰。

乙严密，加稀盐酸无沉淀排除的影响。

丙不严密，具有强氧化性，能把氧化成，所以不能排除的干扰。

新思维随堂自测经典习题选萃下列说法中不正确的是自然界中硫是种淡黄色难溶于水的固体硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里硫与金属反应，生成金属的低价态化合物硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫，在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫解析硫的氧化性较弱，与变价金属化合时，只能将金属氧化为低价态，如与反应，生成。

硫无论在空气中还是在纯氧中的燃烧产物都是，而不是，如果要使转化为，需在催化剂并加热的条件下与发生化合。

答案下列物质中的硫元素，既有氧化性，又有还原性的是解析中的化合价为价，处于中间价态，既有氧化性，又有还原性。

答案下列物质在定条件下能够与硫发生反应，且硫作还原剂的是解析在与反应时，都生成价的化合物，作氧化剂，而与反应时，生成的是，被氧化，本身作还原剂。

答案新情境激趣引航火山喷发时熔岩喷涌浓烟滚滚，不仅释放出巨大的能量，而且产生许多含有硫元素的气体，在火山喷口还有硫单质生成。

这是硫单质及含硫化合物的来源之。

除此之外，自然界里还有哪些含硫化合物它们在自然界中是怎样产生和存在的人们是怎样把它们转化类生产和生活所需要的物质的在使用硫及其化合物的过程中，人们遇到了哪些问题这些问题是如何解决的新知识预习探索设计目标定位了解硫单质的性质及应用。

理解不同价态硫元素间的转化。

学会归纳同种元素的物质间转化的思路方法。

设计二自主学习硫在自然界中的存在硫单质的性质硫在自然界中的存在硫单质的性质物理性质俗名色态溶解性硫黄黄色固体不溶于水，微溶于酒精，易溶于化学性质二含硫化合物的相互转化不同价态的含硫化合物含硫物质的相互转化写出上述转化反应的方程式催化剂↑点燃⑪。

设计三明辨正误硫元素在自然界中只能以化合态存在。

分析硫元素在自然界中既能以游离态存在，又能以化合态存在。

硫单质与氢气反应时，硫单质体现了还原性。

分析硫单质与氢气反应生成硫化氢，硫元素化合价降低，硫单质体现了氧化性。

硫单质与铁反应不能直接生成硫化铁。

分析硫与铁反应只能生成硫化亚铁。

若试管上沾有硫单质，可用水清洗干净。

分析硫不溶于水，可用二硫化碳清洗。

新课堂互动探究探究点含硫的化合物的相互转化规律，的检验不相同价态的含硫化合物间，通过氧化还原反应规律来转化相同价态的含硫化合物间，通过复点燃⑪。

设计三明辨正误硫元素在自然界中只能以化合态存在。

分析硫元素在自然界中既能以游离态存在，又能以化合态存在。

硫单质与氢气反应时，洗干净。

分析硫不溶于水，可用二硫化碳清洗。

新课堂互动探究探究点含硫的化合物的相互转化规律，的检验不相同价态的含硫化合物间，通过氧化还原反应规律来转化相同价态的含硫化合物间，通，该沉淀可能是所引起而生成的，也可能是所引起而生成的沉淀。

答案类题跟踪三位同学设计了下述个方案检验，请你评价以下各种方案是否严密，并分别说明理由。

解析原溶液中的检验。

答案甲不严密，不能排除的干扰。

乙严密，加稀盐酸无沉淀排除的影响。

丙不严密，具有强氧化性，能把氧化成，所以不能排除的干烧产物是二氧化硫，在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫解析硫的氧化性较弱，与变价金属化合时，只能将金属氧化为低价态，如与反应，生成。

硫无论在空气中还是在纯氧中的燃烧产物都是，而态，既有氧化性，又有还原性。

答案下列物质在定条件下能够与硫发生反应，且硫作还原剂的是解析在与反应时，都生成价的化合物，作氧化剂，而与反应时，生成除此之外，自然界里还有哪些含硫化合物它们在自然界中是怎样产生和存在的人们是怎样把它们转化类生产和生活所需要的物质的在使用硫及其化合物的过程中，人们遇到了哪些问题这些问题是如何解决的新知识物理性质俗名色态溶解性硫黄黄色固体不溶于水，微溶于酒精，易溶于化学性质二含硫化合物的相互转化不同价态的含硫化合物含硫物质的相互转化写出上述转化反应的方程式催化剂