1、对比等。仿句要与原句修辞相同，不能有所遗漏。内在逻辑致不是小学时的造句练习，除了“形似”之外，更要注意内在的致性。这是做好仿写题的关键。高考中，绝大多数考生都能填满答案，但得分寥寥，就是没有处理好这个环节。所谓的“神似”，应包括如下几个层面的含义。句中短语结构都要致才行。有的题目，虽未明确要求对偶，但我们在仿写时，应尽量做到结构致句式工整字数相近，有时关键词语还可以保留。总之，要与原例句“差不多”形成对偶。神似仿写，不是僵化的模仿，更部分的句式，在空缺处补做好仿写题形似试题往往给出个句式，或要求与画线句式相同。这样，句式的致性成了首先要达到的要求。有的题目。
2、求与例句形成对偶，那就必须字数致，相应位置词性相同，整句结构句中短语结构都要致才行。有的题目，虽未明确要求对偶，但我们在仿写时，应尽量做到结构致句式工整字数相近，有时关键词语还可以保留。总之，要与原例句“差不多”形成对偶。神似仿写，不是僵化的模仿，更不是小学时的造句练习，除了“形似”之外，更要注意内在的致性。这是做好仿写题的关键。高考中，绝大多数考生都能填满答案，但得分寥寥，就是没有处理好这个环节。所谓的“神似”，应包括如下几个层面的含义。修辞手法致。有时题干明确要求使用哪几种修辞，有时需要从原句分析得出。近年来，考试说明中规定的修辞有九种，常考修辞有比喻。
3、好开篇”。要写出好的答案就要从句式和内容上符合例句。组织语言做出答案示例就像百米短跑起步样，如果起步跑慢了，后面的跑步也往往会落后他人人生的起步从开始就要跑好。内容句式修辞。现场答案点石成金答案就像早晨匆匆忙忙穿上衣服去教室，如果迟到了整天就会都不顺人生的早晨要早起。该答案与例句修辞不符，而且太直白，无象征意义，语言不优美。不得分。答案二就像衣服上的拉链，如果个扣扣不住，都拉不上了人生的拉链从开始就要扣好。该答案结构不，前半句不符合例句的句式字数，且境界格调不高。可得分。类型二嵌入式仿写山东高考以下是中学庆祝教师节文艺演出的段主持词。仿照画线部分人生“把握。
4、生活积累。同时，所写内容要符合事物的个性特征，要符合人之常情。要遵循生活的逻辑。不能写出逆情悖理令人啼笑皆非的东西，流露出思想的幼稚和认识的错误。优美语言要反复推敲，不能出现语法错误，表达力求简明连贯得体。有时还要注意上下文的衔接照应和谐致。讲究定的藻饰，尽量做到用语生动文笔优美含蓄隽永启人心智。第部分语言文字运用专题三仿写句式鞭辟入里解构典题所谓“仿写”就是给出个例子，要求考生根据要求，仿照例句创作句或段文字。题型大致有嵌入式仿写，即在规定的语境中仿写命题式仿写，即按题干给定的话题仿写话题式仿写，即不限话题，自选话题，由于自由空间大，没有限制又称“自由式。
5、式仿写重庆高考仿照示例，自选话题，另写个句子。要求与到用语生动文笔优美含蓄隽永启人心智。第部分语言文字运用专题三仿写句式鞭辟入里解构典题所谓“仿写”就是给出个例子，要求考生根据要求，仿照例句创作句或段文字。题型大致有嵌入式仿写，即在规定逻辑。不能写出逆情悖理令人啼笑皆非的东西，流露出思想的幼稚和认识的错误。优美语言要反复推敲，不能出现语法错误，表达力求简明连贯得体。有时还要注意上下文的衔接照应和谐致。讲究定的藻饰，尽量做仿写也如“戴着镣铐跳舞”，考生既要受条条框框的限制，又要敢于放开手脚大胆思考。要充分展开合理的想象与联想，调动自己的人文积累和生活积累。同。
6、人排比对比等。仿句要与原句修辞相同，不能有所遗漏。内在逻辑致。要深刻理解例句的内容，分析句子的“隐含信息”，要把握好例句的内在联系，特别是分句之间的关系。有时关联词语作提醒有时标点符号作暗示，如分号常表示并列关系，冒号表示总领下文或总括上文。感情风格致。要注意原句感情基调，如忧伤喜悦沉重明快。语言风格有典雅与通俗华丽与质朴含蓄隽永与清新明快等区别。还要注意语体色彩的特点。仿句要尽可能与原句越像越好，否则就会显得不协调不和谐不连贯。合理仿写也如“戴着镣铐跳舞”，考生既要受条条框框的限制，又要敢于放开手脚大胆思考。要充分展开合理的想象与联想，调动自己的人文积累。
7、明确要求与例句形成对偶，那就必须字数致，相应位置词性相同，整句结构不住，都拉不上了人生的拉链从开始就要扣好。该答案结构不，前半句不符合例句的句式字数，且境界格调不高。可得分。类型二嵌入式仿写山东高考以下是中学庆祝教师节文艺演出的段主持词。仿照画线答案点石成金答案就像早晨匆匆忙忙穿上衣服去教室，如果迟到了整天就会都不顺人生的早晨要早起。该答案与例句修辞不符，而且太直白，无象征意义，语言不优美。不得分。答案二就像衣服上的拉链，如果个扣扣人生“把握好开篇”。要写出好的答案就要从句式和内容上符合例句。组织语言做出答案示例就像百米短跑起步样，如果起步跑慢了，后面的跑。
8、也往往会落后他人人生的起步从开始就要跑好。内容句式修辞。现场可略有增减。解答这类试题首先要明确例句的修辞句式情感等特点然后自选话题进行仿写。研读试题细致分析例句句式上是“就像„„样，如果„„人生的„„从开始„„”，运用了比喻的手法。在内容上表现的是人可略有增减。解答这类试题首先要明确例句的修辞句式情感等特点然后自选话题进行仿写。研读试题细致分析例句句式上是“就像„„样，如果„„人生的„„从开始„„”，运用了比喻的手法。在内容上表现的是人生“把握好开篇”。要写出好的答案就要从句式和内容上符合例句。组织语言做出答案示例就像百米短跑起步样，如果起步跑慢了，后面的。
9、示例结构基本相同，修辞手法致个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。解答这类试题首先要明确例句的修辞句式情感等特点然后自选话题进行仿写。研读试题细致分析例句句式上是“就像„„样，如果„„人。明确考点辨别要求本题考查仿写和语言表达准确鲜明生动的能力。题目要求仿写的句子与示例结构基本相同，修辞手法致个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。分示例就像穿衣服扣扣子样，如果第粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错人生的扣子从开始就要扣好。仿句的语境中仿写命题式仿写，即按题干给定的话题仿写话题式仿写，即不限话题，自选话题，由于自由空间大，没有限制又称“自由式仿写”。类型开放。
10、，所写内容要符合事物的个性特征，要符合人之常情。要遵循生活的。要注意原句感情基调，如忧伤喜悦沉重明快。语言风格有典雅与通俗华丽与质朴含蓄隽永与清新明快等区别。还要注意语体色彩的特点。仿句要尽可能与原句越像越好，否则就会显得不协调不和谐不连贯。合理。要深刻理解例句的内容，分析句子的“隐含信息”，要把握好例句的内在联系，特别是分句之间的关系。有时关联词语作提醒有时标点符号作暗示，如分号常表示并列关系，冒号表示总领下文或总括上文。感情风格致修辞手法致。有时题干明确要求使用哪几种修辞，有时需要从原句分析得出。近年来，考试说明中规定的修辞有九种，常考修辞有比喻拟人排。
11、仿写”。类型开放式仿写重庆高考仿照示例，自选话题，另写个句子。要求与示例结构基本相同，修辞手法致个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。分示例就像穿衣服扣扣子样，如果第粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错人生的扣子从开始就要扣好。仿句。明确考点辨别要求本题考查仿写和语言表达准确鲜明生动的能力。题目要求仿写的句子与示例结构基本相同，修辞手法致个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。解答这类试题首先要明确例句的修辞句式情感等特点然后自选话题进行仿写。研读试题细致分析例句句式上是“就像„„样，如果„„人生的„„从开始„„”，运用了比喻的手法。在内容上表现的是人生“把。
12、步也往往会落后他人人生的起步从开始就要跑好。内容句式修辞。现场答案点石成金答案就像早晨匆匆忙忙穿上衣服去教室，如果迟到了整天就会都不顺人生的早晨要早起。该答案与例句修辞不符，而且太直白，无象征意义，语言不优美。不得分。答案二就像衣服上的拉链，如果个扣扣不住，都拉不上了人生的拉链从开始就要扣好。该答案结构不，前半句不符合例句的句式字数，且境界格调不高。可得分。类型二嵌入式仿写山东高考以下是中学庆祝教师节文艺演出的段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补做好仿写题形似试题往往给出个句式，或要求与画线句式相同。这样，句式的致性成了首先要达到的要求。有的题目明确要。
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