呀！”“为什么工作离不开身呢”“等你长大了就明白了，那时你就不缠着妈妈了。

”妈妈说。

小姑娘不高兴了，说“我不愿意长大！”小姑娘为什么不愿意长大呢分角色读有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。

，爸爸妈妈都很爱她。

但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不在家。

小姑娘问妈妈“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢”妈妈说“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身预习导学快速浏览课文，想想哪些自然段讲小姑娘不愿长大怎样长大已经长大同桌互相说说这篇课文的主要讲了什么聪明伶俐缠着心疼善良能干小姑娘不愿意长大，是因为。

有个小姑娘聪明伶俐，学习小姑娘自理的精神，培养的能力。

第部分小姑娘不愿意长大。

第二部分小姑娘为了照顾妈妈，渐渐地自己的事情自己做，并且能帮助妈妈做家务。

第三部分听到别人的赞美，小姑娘觉得长大也不错。

二ūēōūō辨别争辩教学目标了解小姑娘长大的过程，懂得长大不仅指身体变高，更重要的是思想品格的成长，学会关心别人，照顾别人。

深入理解课文内容小弟，小妹，看见我不要抹眼泪。

再也不欺负你们了，我长大了岁。

爸爸，妈妈，我长大了岁。

大孩子做的事，我都要学会。

不愿长大的小姑娘旧知检测聪明伶俐缠着叠被梳辫子胳膊卧床做粥虚弱玻璃它恳求着”让我躲躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。

““好，你留在伞下吧！”小姑娘和蔼地说。

绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了片绿叶子。

小鸟，小鸟，看见我不要乱飞。

再也不捉你们了，我长大了岁。

只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说“让我在你的花伞上歇歇吧！我的翅膀快让雨给打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说“好，快进来吧！”花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了份色彩。

只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，好了。

小姑娘长成了个高个儿的漂亮姑娘。

人们赞美她善良能干。

跛脚姑娘个跛脚的小姑娘撑着把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像在敲鼓，小姑娘快活地唱起了歌。

早饭。

烧买洗妈妈生病了，小姑娘菜，碗，粥，做得可好了收拾送擦刷小姑娘不仅玻璃，厨房，衣柜，还帮妈妈牛奶。

写出和句中带点词意思相近的词她想要是我能长大点儿就娘想象文字描写的画面。

用书中的词夸夸她。

用自己的话夸夸她。

不知不觉，小姑娘长成了个高个儿的漂亮姑娘，人们赞美她善良能干。

她微笑着，心里想选词填空叠吃洗小姑娘每天早晨自己脸被。

她买菜，洗碗，做粥。

能洗碗洗衣服，还能晒衣服。

她擦玻璃，刷厨房，收拾书柜，还帮妈妈送奶。

自己的事情自己做帮助妈妈“长大”是什么意思懂事能照顾自己和家人。

练习朗读课文段把自己当成文中的小姑我能长大点就好了！要是我能再长大点就好了！唉!没有办法，我还得再长大些，这不是为了我，而是为了妈妈。

小姑娘在长大过程中做了哪些事用自己喜欢的符号标记出来。

小姑娘每天早晨自己洗脸，叠被，吃早饭在家。

小姑娘奇怪地问妈妈“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢”妈妈耐心地解释“爸爸是司机，妈妈是送奶员而是为了妈妈。

”课文中哪些句子表现了小姑娘想长大的愿望找出来，读读。

要是你就不缠着妈妈了。

”妈妈说。

小姑娘不高兴了，说“我不愿意长大！”小姑娘为什么不愿意长大呢分角色读有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。

但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不门了，星期日也经常不在家。

小姑娘问妈妈“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢”妈妈说“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身呀！”“为什么工作离不开身呢”“等你长大了就明白了，那时怎样长大已经长大同桌互相说说这篇课文的主要讲了什么聪明伶俐缠着心疼善良能干小姑娘不愿意长大，是因为。

有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。

但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门怎样长大已经长大同桌互相说说这篇课文的主要讲了什么聪明伶俐缠着心疼善良能干小姑娘不愿意长大，是因为。

有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。

但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不在家。

小姑娘问妈妈“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢”妈妈说“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身呀！”“为什么工作离不开身呢”“等你长大了就明白了，那时你就不缠着妈妈了。

”妈妈说。

小姑娘不高兴了，说“我不愿意长大！”小姑娘为什么不愿意长大呢分角色读有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。

但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不在家。

小姑娘奇怪地问妈妈“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢”妈妈耐心地解释“爸爸是司机，妈妈是送奶员而是为了妈妈。

”课文中哪些句子表现了小姑娘想长大的愿望找出来，读读。

要是我能长大点就好了！要是我能再长大点就好了！唉!没有办法，我还得再长大些，这不是为了我，而是为了妈妈。

小姑娘在长大过程中做了哪些事用自己喜欢的符号标记出来。

小姑娘每天早晨自己洗脸，叠被，吃早饭。

她买菜，洗碗，做粥。

能洗碗洗衣服，还能晒衣服。

她擦玻璃，刷厨房，收拾书柜，还帮妈妈送奶。

自己的事情自己做帮助妈妈“长大”是什么意思懂事能照顾自己和家人。

练习朗读课文段把自己当成文中的小姑娘想象文字描写的画面。

用书中的词夸夸她。

用自己的话夸夸她。

不知不觉，小姑娘长成了个高个儿的漂亮姑娘，人们赞美她善良能干。

她微笑着，心里想选词填空叠吃洗小姑娘每天早晨自己脸被早饭。

烧买洗妈妈生病了，小姑娘菜，碗，粥，做得可好了收拾送擦刷小姑娘不仅玻璃，厨房，衣柜，还帮妈妈牛奶。

写出和句中带点词意思相近的词她想要是我能长大点儿就好了。

小姑娘长成了个高个儿的漂亮姑娘。

人们赞美她善良能干。

跛脚姑娘个跛脚的小姑娘撑着把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像在敲鼓，小姑娘快活地唱起了歌。

只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说“让我在你的花伞上歇歇吧！我的翅膀快让雨给打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说“好，快进来吧！”花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了份色彩。

只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着”让我躲躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。

““好，你留在伞下吧！”小姑娘和蔼地说。

绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了片绿叶子。

小鸟，小鸟，看见我不要乱飞。

再也不捉你们了，我长大了岁。

小弟，小妹，看见我不要抹眼泪。

再也不欺负你们了，我长大了岁。

爸爸，妈妈，我长大了岁。

大孩子做的事，我都要学会。

不愿长大的小姑娘旧知检测聪明伶俐缠着叠被梳辫子胳膊卧床做粥虚弱玻璃ūēōūō辨别争辩教学目标了解小姑娘长大的过程，懂得长大不仅指身体变高，更重要的是思想品格的成长，学会关心别人，照顾别人。

深入理解课文内容，学习小姑娘自理的精神，培养的能力。

第部分小姑娘不愿意长大。

第二部分小姑娘为了照顾妈妈，渐渐地自己的事情自己做，并且能帮助妈妈做家务。

第三部分听到别人的赞美，小姑娘觉得长大也不错。

二预习导学快速浏览课文，想想哪些自然段讲小姑娘不愿长大怎样长大已经长大同桌互相说说这篇课文的主要讲了什么聪明伶俐缠着心疼善良能干小姑娘不愿意长大，是因为。

有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。

但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不在家。

小姑娘问妈妈“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢”妈妈说“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身呀！”“为什么工作离不开身呢”“等你长大了就明白了，那时你就不缠着妈妈了。

”妈妈说。

小姑娘不高兴了，说“我不愿意长大！”小姑娘为什么不愿意长大呢分角色读有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。

但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不在家。

小姑娘奇怪地问妈妈“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢”妈妈耐心地解释“爸爸是门了，星期日也经常不在家。

小姑娘问妈妈“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢”妈妈说“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身呀！”“为什么工作离不开身呢”“等你长大了就明白了，那时在家。

小姑娘奇怪地问妈妈“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢”妈妈耐心地解释“爸爸是司机，妈妈是送奶员而是为了妈妈。

”课文中哪些句子表现了小姑娘想长大的愿望找出来，读读。

要是。

她买菜，洗碗，做粥。

能洗碗洗衣服，还能晒衣服。

她擦玻璃，刷厨房，收拾书柜，还帮妈妈送奶。

自己的事情自己做帮助妈妈“长大”是什么意思懂事能照顾自己和家人。

练习朗读课文段把自己当成文中的小姑早饭。

烧买洗妈妈生病了，小姑娘菜，碗，粥，做得可好了收拾送擦刷小姑娘不仅玻璃，厨房，衣柜，还帮妈妈牛奶。

写出和句中带点词意思相近的词她想要是我能长大点儿就只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说“让我在你的花伞上歇歇吧！我的翅膀快让雨给打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说“好，快进来吧！”花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了份色彩。

只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，小弟，小妹，看见我不要抹眼泪。

再也不欺负你们了，我长大了岁。

爸爸，妈妈，我长大了岁。

大孩子做的事，我都要学会。