高素质劳动者，是我国走新型工业化道路和我国最大的潜在源人力资源。新型工业化需要大量各类技能型人才，但我国技能型人才出现严重短缺，其原因之就是职业教育发展滞后，因此，大力发展职教，培养技能型人才和高素质劳动者，是我国走新型工业化道路和加快城镇化进程的客观需要。是提高劳动者技能水平，增强产业竞争力的需要个国家产业竞争力的高低，不仅取决于是否拥有先进的技术装备，还取决于是否拥有能够熟练操作和使用先进技术装备的高素质劳动者和高级技工。高技能人才的短缺，已明显制约先进工艺设备的广泛应用。但是大量技能型人才短缺的问题，只能依靠“本土化”的职业教育培训体系来解决。在选择教育发展战略时，我们必须特别注重发展职业教育。是促进就业和再就业的需要当前我们面临着新增劳动力就业和下岗人员再就业，农村劳动力转移同时并存的局面，新增劳动力和下岗失业人员需要接受职业教育和培训。同时，农村富余劳动力需接受职业教育培训，向二三产业转移。职业教育和培训作为劳动者转岗，再就业和农村劳动力转移的必经环节，在提高劳动者素质和就业能力，推进劳动力结构调整，解决就业问题方面意义重大。因此，发展职业教育与培训，是项积极而稳定的就业支持政策。促进就业和再就业，就必须依靠职业教育和培训，促进就业和再就业，也是我国今后职业教育发展的最大动力。是发展当地经济的需要大量的初高中毕业生没有接受职业技术培训和教育，将会直接影响宝鸡各行各业劳动者的素质，宝鸡经济的发展必然要阻碍。是增强学校办学能力的需要随着职业教育的快速发展，司机学校后勤保障工作已远远不能满足师生需求，由于学校校办学成绩优良，就业率高，加上有支精干的教师队伍，要求上学的人数逐渐增加，矛盾目益显现。承办单位概况西安铁路职业技术学院宝鸡校区宝鸡铁路技术学院均系原宝鸡铁路司机学校是郑州铁路局所属的所高等职业院校。座落在宝鸡市东郊，千河之滨，渭水之畔，西宝高速西宝中线两条公路从学院前后穿过，交通便利。校园环境优雅，景色秀丽三季花香四季常青。为学生的学习与生活创造良好的氛围。学院占地亩，固定资产万元，建筑面积万千多平方米。学院是郑州铁路局机务车辆系统技师高级工培训基地，是国家批准的特有工种职业技能鉴定站计算机信息技术考试站。形成跨国家教育部及劳动和社会保障部两大部门招生的办学格局。学院设有高职中专和技工等多种办学层次，共有在校生多人。高职开设的专业有制冷与空调电气技术计算机应用技术等。中专和技工开设的专业有电力机车内燃机车铁道车辆车辆钳工机车钳工制冷与空调电气技术计算机应用技术大型养路机械机电体化电子装配工车工钳工物业管理电子技术电器装配等。学院各项教学设施先进，拥有各类高科技实验实训场馆个，计算机多台建有标准化运动场和体育馆图书馆拥有计算机图书管理系统和电子阅览室，各类藏书近万册。学院师资力量雄厚，专兼任教师达人，其中教授高级讲师名，高中级职称教师占教师总数的，有人在省部级以上学术团体中任职，主编主审公开发行的教材种。学院实行双证书教育，学生毕业可同时取得学历毕业证和相应的职业技能等级证，为在铁路及地方企业就业提供有利的保障。毕业生实行定向分配和双向选择自主择业学校推荐两种就业模式，根据不同的招生计划类别执行不同的就业模式。学院设毕业生就业指导办公室，为毕业生开辟广阔的就业市场，目前学院已与全国主要省份用人单位建立了长期稳定的人才供求关系。第三章办学思想与学校发展规划办学思想学校办学指导思想努力实践“邓小平理论”“三个代表”的重要思想，坚决全面贯彻党的教育方针和国家的教育法规，遵循职业教育的常规，科学的实施素质教育，培养服务于当地外地社会经济建设和发展急需的初中等科技人才。坚持以就业为导向，育人为根本，教学为中心，技能为本位，全面实施素质教育，积极主动地为当地经济建设和社会发展服务，为促进就业和再就业服务，为农业农村农民服务，坚持“三职创”教育，注重培养受教育者的专业技能钻研精神务实精神创新精神和创业能力。发展思路以发展和建设为主题，以专业建设为龙头，队伍建设为核心，按照“统筹规划，创新发展，深化改革，重点突破”的原则，使学院整体建设有新的突破，实现学院发展的奋斗目标。以特色创优势，以品牌树形象，走重点突破以点带面之路。按照“强固优势专业注重特色专业扶持新兴专业发展复合专业”的原则，切实搞好专业建设，使专业结构更加合理，特色更加明显，大部分专业进入良性和快速发展阶段，若干专业在全省有重要影响和较强的示范性。要选定若干基础条件雄厚市场前景看好社会需求旺盛的专业，重点发展，积极创新，形成特色，树立品牌。继续贯彻“坚持就业导向，面向市场办学，大力培养高素质人才，服务社会经济建设”的办学方针。突出办学层次，加大高级工技师高级技师的培养力度，自觉担负起把宝鸡的人口“包袱”转化达亿吨，开发潜力巨大。有名贵植物余种，太白山更有“东方药库”之美称，形成了“两条林带，片水面，城在林中，水在城中，依山傍水”的生态园林城市景观。先后荣获中国优秀旅游城市全国精神文明建设先进城市全国社会治安综合治理优秀城市全国双拥模范城市“五连冠”等多项荣誉，在西部率先建成了国家环保模范城市国家卫生城市国家园林城市和国家创建全国文明城市工作先进城市等系列荣誉称号，是全省首家省级文明城市，具有西部最佳的人居生活环境和最佳的投资发展环境。宝鸡工业基础雄厚。宝鸡是西部工业重镇，是国家“五”和“三线”建设时期布点建设的老工业基地，现有规模以上工业企业户，上市公司户，初步形成了有色金属冶炼及加工汽车及零配件机床工具铁路及石油装备电子电器五大产业集群，机床石油钻采设备钢管铁路桥梁道岔真空开关等多种产品销量位居全国前列，大吨位载重汽车中型载重卡车数控机床和精密磨床的产销量在全国同行业名列前茅，钛材占有全国的市场份额，好猫烟西凤酒宝社会发展服务，为促进就业和再就业服务，为农业农村农民服务，坚持“三职创”教育，注重培养受教育者的专业技能钻研精神务实精神创新精神和创业能力。发展思路以发展和建设为主题，以专业建设为龙头，队，遵循职业教育的常规，科学的实施素质教育，培养服务于当地外地社会经济建设和发展急需的初中等科技人才。坚持以就业为导向，育人为根本，教学为中心，技能为本位，全面实施素质教育，积极主动地为当地经济建设和学院已与全国主要省份用人单位建立了长期稳定的人才供求关系。第三章办学思想与学校发展规划办学思想学校办学指导思想努力实践“邓小平理论”“三个代表”的重要思想，坚决全面贯彻党的教育方针和国家的教育法规在铁路及地方企业就业提供有利的保障。毕业生实行定向分配和双向选择自主择业学校推荐两种就业模式，根据不同的招生计划类别执行不同的就业模式。学院设毕业生就业指导办公室，为毕业生开辟广阔的就业市场，目前兼任教师达人，其中教授高级讲师名，高中级职称教师占教师总数的，有人在省部级以上学术团体中任职，主编主审公开发行的教材种。学院实行双证书教育，学生毕业可同时取得学历毕业证和相应的职业技能等级证，为管理电子技术电器装配等。学院各项教学设施先进，拥有各类高科技实验实训场馆个，计算机多台建有标准化运动场和体育馆图书馆拥有计算机图书管理系统和电子阅览室，各类藏书近万册。学院师资力量雄厚，专空调电气技术计算机应用技术等。中专和技工开设的专业有电力机车内燃机车铁道车辆车辆钳工机车钳工制冷与空调电气技术计算机应用技术大型养路机械机电体化电子装配工车工钳工物业地，是国家批准的特有工种职业技能鉴定站计算机信息技术考试站。形成跨国家教育部及劳动和社会保障部两大部门招生的办学格局。学院设有高职中专和技工等多种办学层次，共有在校生多人。高职开设的专业有制冷与从学院前后穿过，交通便利。校园环境优雅，景色秀丽三季花香四季常青。为学生的学习与生活创造良好的氛围。学院占地亩，固定资产万元，建筑面积万千多平方米。学院是郑州铁路局机务车辆系统技师高级工培训基盾目益显现。承办单位概况西安铁路职业技术学院宝鸡校区宝鸡铁路技术学院均系原宝鸡铁路司机学校是郑州铁路局所属的所高等职业院校。座落在宝鸡市东郊，千河之滨，渭水之畔，西宝高速西宝中线两条公路济的发展必然要阻碍。是增强学校办学能力的需要随着职业教育的快速发展，司机学校后勤保障工作已远远不能满足师生需求，由于学校校办学成绩优良，就业率高，加上有支精干的教师队伍，要求上学的人数逐渐增加，矛就业，就必须依靠职业教育和培训，促进就业和再就业，也是我国今后职业教育发展的最大动力。是发展当地经济的需要大量的初高中毕业生没有接受职业技术培训和教育，将会直接影响宝鸡各行各业劳动者的素质，宝鸡经和培训作为劳动者转岗，再就业和农村劳动力转移的必经环节，在提高劳动者素质和就业能力，推进劳动力结构调整，解决就业问题方面意义重大。因此，发展职业教育与培训，是项积极而稳定的就业支持政策。促进就业和再业的需要当前我们面临着新增劳动力就业和下岗人员再就业，农村劳动力转移同时并存的局面，新增劳动力和下岗失业人员需要接受职业教育和培训。同时，农村富余劳动力需接受职业教育培训，向二三产业转移。职业教育工。高技能人才的短缺，已明显制约先进工艺设备的广泛应用。但是大量技能型人才短缺的问题，只能依靠“本土化”的职业教育培训体系来解决。在选择教育发展战略时，我们必须特别注重发展职业教育。是促进就业和再就和加快城镇化进程的客观需要。是提高劳动者技能水平，增强产业竞争力的需要个国家产业竞争力的高低，不仅取决于是否拥有先进的技术装备，还取决于是否拥有能够熟练操作和使用先进技术装备的高素质劳动者和高级技我国最大的潜在源人力资源。新型工业化需要大量各类技能型人才，但我国技能型人才出现严重短缺，其原因之就是职业教育发展滞后，因此，大力发展职教，培养技能型人才和。优良店址的三个要素足量户数和人口数的支持企业必须了解其商圈范围内的中心圈次级露和边缘圈内各自居民或特定目标公众的数量和收入程度职业分布消费特点与偏好，以及到城市购买商品的附近农村地区顾客数量和收入