洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似艘在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。狂怒喷洒摇撼颠簸随时吞没又是个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎强强柔嫩的脸颊。强强来到了爷爷的小闸屋，展现在他面前的是怎样的幅情景默读课文的自然段,从课文哪些地方可以看出当天夜晚令人恐惧，在文中用划出大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷面前的是怎样的幅情景感受夜晚大海的狂怒和强强从恐惧到勇敢的经历。说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。五月间的海水变得柔和温润。海面上平静得出奇，海风带着初夏的温馨，拂过成长！拓展实践几天以后，强强又独自人在小闸屋面临风暴的洗礼他会有什么反应呢请你展开想象，以又是个风雨之夜为题，写篇短文。感谢指导！爷爷的芦笛四五班学习目标强强来到了爷爷的小闸屋，展现在他外伸手不见五指，强强赶紧缩回脚，关好门，又钻进了被窝。啊，爷爷的芦笛！“爷爷！爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。”只有经历风雨，接受锻炼，才能变得坚强勇敢，才能健康”海水不知疲倦地浪接着浪。强强焦急起来，他想“爷爷呢爷爷在哪儿应该去把爷爷找回来！”他哆嗦着下了床，刚要开门，“呼”的声，阵狂风把门吹开了，狂风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。门中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。狂怒喷洒摇撼颠簸随时吞没又是个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。哗哗大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。强强吓得钻进被窝，连大气也不敢透。“哗哗的幅情景默读课文的自然段,从课文哪些地方可以看出当天夜晚令人恐惧，在文中用划出大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似艘在波峰浪谷中的幅情景默读课文的自然段,从课文哪些地方可以看出当天夜晚令人恐惧，在文中用划出大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似艘在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。狂怒喷洒摇撼颠簸随时吞没又是个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。哗哗大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。强强吓得钻进被窝，连大气也不敢透。“哗哗”海水不知疲倦地浪接着浪。强强焦急起来，他想“爷爷呢爷爷在哪儿应该去把爷爷找回来！”他哆嗦着下了床，刚要开门，“呼”的声，阵狂风把门吹开了，狂风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。门外伸手不见五指，强强赶紧缩回脚，关好门，又钻进了被窝。啊，爷爷的芦笛！“爷爷！爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。”只有经历风雨，接受锻炼，才能变得坚强勇敢，才能健康成长！拓展实践几天以后，强强又独自人在小闸屋面临风暴的洗礼他会有什么反应呢请你展开想象，以又是个风雨之夜为题，写篇短文。感谢指导！爷爷的芦笛四五班学习目标强强来到了爷爷的小闸屋，展现在他面前的是怎样的幅情景感受夜晚大海的狂怒和强强从恐惧到勇敢的经历。说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。五月间的海水变得柔和温润。海面上平静得出奇，海风带着初夏的温馨，拂过强强柔嫩的脸颊。强强来到了爷爷的小闸屋，展现在他面前的是怎样的幅情景默读课文的自然段,从课文哪些地方可以看出当天夜晚令人恐惧，在文中用划出大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似艘在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。狂怒喷洒摇撼颠簸随时吞没又是个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。狂怒喷洒摇撼颠簸随时吞没又是个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。哗哗大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。强强吓得钻进被窝，连大气也不敢透。“哗哗外伸手不见五指，强强赶紧缩回脚，关好门，又钻进了被窝。啊，爷爷的芦笛！“爷爷！爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。”只有经历风雨，接受锻炼，才能变得坚强勇敢，才能健康面前的是怎样的幅情景感受夜晚大海的狂怒和强强从恐惧到勇敢的经历。说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。五月间的海水变得柔和温润。海面上平静得出奇，海风带着初夏的温馨，拂过洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似艘在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。狂怒喷洒摇撼颠簸随时吞没又是个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎