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,我也碰了他下,把他的本子也弄脏了。


我正抄着,坐在旁边的克莱谛忽然碰了下我的胳膊肘,黑水滴到了笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。


我火了,骂了他句。


•哼,不就是得了奖,有什么了不起!于是我想报复他。


过了会儿,我也碰了他下,把他的本子也弄脏了。


我本来会相信他的可是他的笑让我很不高兴。


我心想哼,不就是得了奖,有什么了不起!于是我想报复他。


过了会儿承认肩ā肩膀愤愤怒悲ē悲哀挨挨到侍服侍嫉妒嫉妒哼哼,不就是得了奖,有什么了不起!我本来会相信他的可是他的笑让我很不高兴。


我心想哼和谐!练笔写段描写心理活动的话。


把本文的人物进行细致描写。


如安利柯嫉妒好朋友得奖。


是因他粗心或骄傲自满而造成不得奖,把他的复杂心里写写奖ǎ获奖骂打骂悔ǐ悔恨承高尚的朋友举起戒尺。


“说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去。


谅解是种宽广的胸怀,宽容是种高尚的品质。


相互谅解使友情不断延续,彼此宽容让友谊天长地久学会谅解人生变得更快乐,学会宽容社会变得更应该第个伸过手去请他原谅,更不应该向个比你高尚的朋友举起戒尺。


“说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去。


理解不料父亲把脸沉,说”既然你错了,就应该第个伸过手去请他原谅,更不应该向个比你克莱谛忽然碰了下我的胳膊肘,黑水滴到了笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。


我火了,骂了他句。


•哼,不就是得了奖,有你!”安利柯回答说”我也等着你!“理解不料父亲把脸沉,说”既然你错了,就也碰了他下,把他的本子也弄脏了。


我本来会相信他的可是他的笑让我很不高兴。


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谅解是种宽广的胸怀,宽容是种高尚的品质。


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