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莲叶吗你是从哪里体会到的呢喜欢,“我”生出了许多感动,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。


那么,为什么作者偏偏找不到自己要的诗句呢你知道我的心事是什么吗选ǎǒ疮替剪莲雇藕初读课文,整体感知为什么看到池莲叶,“我”就心生感动,想起了祖母祖母为什么能毫不心疼地剪下那么心爱的荷叶学习课文第段朗读第段。


思考“我”喜欢”等生字,结合关键词语,理解重点句子的意思,有感情地朗读课文。


理解课文内容,体会祖母为人善良关爱他人的高尚品质。


荷花荷花荷花学习生字āāǒū玄斑驳缸肘孙ā他人的美好情感。


总结升华课题为什么以莲叶青青为名男生读第自然段,女生读第八自然段。


体会首尾呼应。


表达对祖母深切的怀念,由衷的赞美。


语文版四年级语文下册第五单元学习目标学会本课“玄斑驳曾年年被祖母送给邻居们泡茶喝。


可是今年给孩子治病,才叫派上了“大用场”。


没了莲叶,自然开不了荷花。


在祖母看来,孩子的病治好了,比看开荷花还重要。


不开花就算了。


此时,感动你的体会到什么祖母关爱爱的荷叶,点不后悔。


可缸的莲叶能有多少,剪的比长的快,荷叶自然越来越稀疏,没有了生气。


“真是物降物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。


”荷叶可以观赏,是我家的独特风景。


荷叶也,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。


那么,为什么作者偏偏找不到自己要的诗句呢你知道我的心事是什么吗选择第二至四自然段中叶,荷花缸里的荷叶也就越来越萧条。


隔几天就剪枝,祖母毫不心疼地剪下那么心为什么看到池莲叶,“我”就心生感动,想起了祖母祖母为什么能毫不心疼地剪下那么心爱的荷叶学习课文第段朗读第段。


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“真是物降物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。


”荷叶可以观赏,是我家的独特风景。


荷叶也曾年年被祖母送给邻居们泡茶喝。


可是今年给孩子治病,才叫派上了“大用场”。


没了莲叶,自然开不了荷花。


在祖母看来,孩子的病治好了,比看开荷花还重要。


不开花就算了。


此时,感动你的体会到什么祖母关爱他人的美好情感。


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体会首尾呼应。


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不开花就算了。


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