文档格式 TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:52 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2026-10-12 17:55
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第1页
第 1 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第2页
第 2 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第3页
第 3 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第4页
第 4 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第5页
第 5 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第6页
第 6 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第7页
第 7 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第8页
第 8 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第9页
第 9 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第10页
第 10 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第11页
第 11 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第12页
第 12 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第13页
第 13 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第14页
第 14 页 / 共 52 页
TOP20鲁教版语文五下《金色的脚印》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读第15页
第 15 页 / 共 52 页
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

自在兴高采烈返回目不转睛眼珠动不动地盯着看。


形容注意力高度集中。


黯淡昏黑。


兴高采烈指兴致高昂,情绪热烈。


徒劳无益地耗费劳力。


īǎ警惕对可能发生的危险情况或错误倾向保惦记舔踱来踱去ǎ铁碗嗖ǎō缘故黯淡消瘦知觉佣人柞树喀嚓蒙眬嗥叫哆嗦光秃秃冷清清直勾勾孤零零湿漉漉慢腾腾热乎乎炸豆腐大摇大摆无影无踪目不转睛漫不经心踱来踱去漫不经心轻松狐狸正太郎后来又为什么打消了放走小狐狸的念头男佣人光秃秃正太郎湿漉漉ōū柞树嗥叫仓房哆哆嗦嗦āōō蹭着拽住咔嚓ā瞪眼脸颊要小些。


狐狸嘴尖面长,脸呈三角形,耳朵也是三角形的,尾巴蓬松且长,毛色般为赤黄色。


这种动物生性狡猾多疑,常昼伏夜出,以鼠类鸟类或家禽为食。


思考故事中共有哪几个角色正太郎开始为什么想放了小他吃都可以。


也许你吃了这块肉会变得漂亮无比!尾巴像红红的火苗风样掠过绿草地。


我崇拜你,狐狸,你的狡猾是机智,你的欺骗是才气。


不管大人怎么说,我喜欢你,狐狸狐狸种哺乳动物,形状有点像狼,但形体比狼之劳独占头鱼马龙鹏龙虎牛鳌虎龙犬马谈谈你对狐狸的了解它是个怎样的动物你是只小狐狸,聪明有心计,从乌鸦嘴里骗肉吃,多么可爱的主意!活该,谁叫乌鸦爱唱歌,“呱呱呱”自我吹嘘!再说肉是他偷的,你吃回小狐狸而失足受伤时,是老狐狸给了“我”温暖,使“我”得以苏醒,“我”更加感动,为了报答救命之恩,“我”最终把小狐狸要了回来,让他们家团聚。


如得水到成功画点睛程万里小试刀腾跃卧藏“我”为了满足自己的好奇心,让老狐狸施展自己的本事,又决定给老狐狸投送食物。


渐渐地,老狐狸体会到“我”的善良,和“我”熟了,常有些亲昵的举动。


“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。


•当“我”为寻开始,“我”见两只老狐狸救小狐狸没成功,觉得小狐狸可怜,出于同情,“我”想为小狐狸解开铁链。


•当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时,“我”打消了放小狐狸的念头。


•。


返回老狐狸为了救小狐狸都做了些什么狐狸爸爸设“调虎离山”之计引走秋田狗,狐狸妈妈咬铁链营救小狐狸老狐狸冒生命危险入“虎穴”做窝,喂养和营救小狐狸。


返回它们和“我”的关系发生了怎样的变化•文主要内容。


第段自然段正太郎家的仆人捉了只小狐狸。


第二段自然段两只老狐狸想尽了各种办法救小狐狸,与正太郎建立了很好的感情,最后还救了他。


第三段自然段正太郎把小狐狸放了老狐狸为了救小狐狸都做了些什么它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化老狐狸救小狐狸的过程中,哪些情景最让你感动读读。


课文为什么以“金色的脚印”为题课文分为哪几个层次说说课发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。


无影无踪点踪影也没有。


形容完全消失,不知去向。


惦记心里老想着,放不下心。


耀眼光线强烈,使人眼花。


延伸延长伸展。


ō向。


惦记心里老想着,放不下心。


耀眼光线强烈,使人眼花。


延伸延长伸展。


ō情绪热烈。


徒劳无益地耗费劳力。


īǎ警惕对可能度集中。


黯淡昏黑。


兴高采烈指兴致高昂,情绪热烈。


徒劳无益地耗费劳力。


īǎ警惕对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。


无影无踪点踪影也没有。


形容完全消失,不知去缘故黯淡消瘦知觉佣人柞树喀嚓蒙眬嗥叫哆嗦光秃秃冷清清直勾勾孤零零湿漉漉慢腾腾热乎乎炸豆腐大摇大摆无影无踪目不转睛漫不经心踱来踱去漫不经心轻松自在兴高采烈返回目不转睛眼珠动不动地盯着看。


形容注意力高秃正太郎湿漉漉ōū柞树嗥叫仓房哆哆嗦嗦āōō蹭着拽住咔嚓ā瞪眼脸颊惦记舔踱来踱去ǎ铁碗嗖ǎō秃正太郎湿漉漉ōū柞树嗥叫仓房哆哆嗦嗦āōō蹭着拽住咔嚓ā瞪眼脸颊惦记舔踱来踱去ǎ铁碗嗖ǎō缘故黯淡消瘦知觉佣人柞树喀嚓蒙眬嗥叫哆嗦光秃秃冷清清直勾勾孤零零湿漉漉慢腾腾热乎乎炸豆腐大摇大摆无影无踪目不转睛漫不经心踱来踱去漫不经心轻松自在兴高采烈返回目不转睛眼珠动不动地盯着看。


形容注意力高度集中。


黯淡昏黑。


兴高采烈指兴致高昂,情绪热烈。


徒劳无益地耗费劳力。


īǎ警惕对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。


无影无踪点踪影也没有。


形容完全消失,不知去向。


惦记心里老想着,放不下心。


耀眼光线强烈,使人眼花。


延伸延长伸展。


ō情绪热烈。


徒劳无益地耗费劳力。


īǎ警惕对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。


无影无踪点踪影也没有。


形容完全消失,不知去向。


惦记心里老想着,放不下心。


耀眼光线强烈,使人眼花。


延伸延长伸展。


ō老狐狸为了救小狐狸都做了些什么它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化老狐狸救小狐狸的过程中,哪些情景最让你感动读读。


课文为什么以“金色的脚印”为题课文分为哪几个层次说说课文主要内容。


第段自然段正太郎家的仆人捉了只小狐狸。


第二段自然段两只老狐狸想尽了各种办法救小狐狸,与正太郎建立了很好的感情,最后还救了他。


第三段自然段正太郎把小狐狸放了。


返回老狐狸为了救小狐狸都做了些什么狐狸爸爸设“调虎离山”之计引走秋田狗,狐狸妈妈咬铁链营救小狐狸老狐狸冒生命危险入“虎穴”做窝,喂养和营救小狐狸。


返回它们和“我”的关系发生了怎样的变化•开始,“我”见两只老狐狸救小狐狸没成功,觉得小狐狸可怜,出于同情,“我”想为小狐狸解开铁链。


•当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时,“我”打消了放小狐狸的念头。


•“我”为了满足自己的好奇心,让老狐狸施展自己的本事,又决定给老狐狸投送食物。


渐渐地,老狐狸体会到“我”的善良,和“我”熟了,常有些亲昵的举动。


“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。


•当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时,是老狐狸给了“我”温暖,使“我”得以苏醒,“我”更加感动,为了报答救命之恩,“我”最终把小狐狸要了回来,让他们家团聚。


如得水到成功画点睛程万里小试刀腾跃卧藏之劳独占头鱼马龙鹏龙虎牛鳌虎龙犬马谈谈你对狐狸的了解它是个怎样的动物你是只小狐狸,聪明有心计,从乌鸦嘴里骗肉吃,多么可爱的主意!活该,谁叫乌鸦爱唱歌,“呱呱呱”自我吹嘘!再说肉是他偷的,你吃他吃都可以。


也许你吃了这块肉会变得漂亮无比!尾巴像红红的火苗风样掠过绿草地。


我崇拜你,狐狸,你的狡猾是机智,你的欺骗是才气。


不管大人怎么说,我喜欢你,狐狸狐狸种哺乳动物,形状有点像狼,但形体比狼要小些。


狐狸嘴尖面长,脸呈三角形,耳朵也是三角形的,尾巴蓬松且长,毛色般为赤黄色。


这种动物生性狡猾多疑,常昼伏夜出,以鼠类鸟类或家禽为食。


思考故事中共有哪几个角色正太郎开始为什么想放了小狐狸正太郎后来又为什么打消了放走小狐狸的念头男佣人光秃秃正太郎湿漉漉ōū柞树嗥叫仓房哆哆嗦嗦āōō蹭着拽住咔嚓ā瞪眼脸颊惦记舔踱来踱去ǎ铁碗嗖ǎō缘故黯淡消瘦知觉佣人柞树喀嚓蒙眬嗥叫哆嗦光秃秃冷清清直勾勾孤零零湿漉漉慢腾腾热乎乎炸豆腐大摇大摆无影无踪目不转睛漫不经心踱来踱去漫不经心轻松自在兴高采烈返回目不转睛眼珠动不动地盯着看。


形容注意力高度集中。


黯淡昏黑。


兴高采烈指兴致高昂,情绪热烈。


徒劳无益地耗费劳力。


īǎ警惕对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。


无影无踪点踪影也没有。


形容完全消失,不知去向。


惦记心里老想着,放不下心。


耀眼光线强烈,使人眼花。


延伸延长伸展。


ō缘故黯淡消瘦知觉佣人柞树喀嚓蒙眬嗥叫哆嗦光秃秃冷清清直勾勾孤零零湿漉漉慢腾腾热乎乎炸豆腐大摇大摆无影无踪目不转睛漫不经心踱来踱去漫不经心轻松自在兴高采烈返回目不转睛眼珠动不动地盯着看。


形容注意力高向。


惦记心里老想着,放不下心。


耀眼光线强烈,使人眼花。


延伸延长伸展。


ō情绪热烈。


徒劳无益地耗费劳力。


īǎ警惕对可能老狐狸为了救小狐狸都做了些什么它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化老狐狸救小狐狸的过程中,哪些情景最让你感动读读。


课文为什么以“金色的脚印”为题课文分为哪几个层次说说课。


返回老狐狸为了救小狐狸都做了些什么狐狸爸爸设“调虎离山”之计引走秋田狗,狐狸妈妈咬铁链营救小狐狸老狐狸冒生命危险入“虎穴”做窝,喂养和营救小狐狸。


返回它们和“我”的关系发生了怎样的变化•“我”为了满足自己的好奇心,让老狐狸施展自己的本事,又决定给老狐狸投送食物。


渐渐地,老狐狸体会到“我”的善良,和“我”熟了,常有些亲昵的举动。


“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。


•当“我”为寻之劳独占头鱼马龙鹏龙虎牛鳌虎龙犬马谈谈你对狐狸的了解它是个怎样的动物你是只小狐狸,聪明有心计,从乌鸦嘴里骗肉吃,多么可爱的主意!活该,谁叫乌鸦爱唱歌,“呱呱呱”自我吹嘘!再说肉是他偷的,你吃要小些。


狐狸嘴尖面长,脸呈三角形,耳朵也是三角形的,尾巴蓬松且长,毛色般为赤黄色。


这种动物生性狡猾多疑,常昼伏夜出,以鼠类鸟类或家禽为食。


思考故事中共有哪几个角色正太郎开始为什么想放了小惦记舔踱来踱去ǎ铁碗嗖ǎō缘故黯淡消瘦知觉佣人柞树喀嚓蒙眬嗥叫哆嗦光秃秃冷清清直勾勾孤零零湿漉漉慢腾腾热乎乎炸豆腐大摇大摆无影无踪目不转睛漫不经心踱来踱去漫不

下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
筛选: 精品 DOC PPT RAR
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批