1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
ōē鸥货喂迅速援佩兄弟森掌握生字汲汲取我会认难遇难困难这条船与我们看到的船有什么不同看到它，你想知道什的飞机，我想大家都没有见过吧！今天我们就起来看看水上飞机是什么样的。
朗读课文，要求要正确朗读课文。
找出课文中的生字。
查字典或联系上下文理解自己不懂的词语。
初步了解课文的主要内容。
ō解由生字组成的词语能用“究竟”“渐渐地”造句。
了解水上飞机的主要作用，激发同学们从小学科学，长大用科学为人类造福的志向。
看飞机图片飞机海鸥海鸥小客轮轮船大家在电视或生活中见过天上飞的飞机，但水上飞输送物资遥远渐渐地读读，写写，并用带点的词语造句。
操场上，同学们玩得真高兴。
有的有的还有的填填如果让你造水上飞机，你还想让它有哪些功能。
苏教版三年级语文下册课文课水上飞机学习目标学会本课生字，理自然段。
课文中哪些句子说明了水上飞机的独特之处你能想象下，水上飞机是怎样救护遇险渔船的。
哪位同学能给大家来朗读这篇文章，注意要把海鸥好奇佩服，水上飞机自豪的语气读出来货轮究竟救援迅速茫茫的森林是怎样回答的通过它们的对话，你们知道水上飞机的作用是什么吗参加战斗输送物资扑灭森林的大火分角色来朗读海鸥和水上飞机的对话。
要求要读出小海鸥好奇佩服的语气，读出水上飞机自豪的语气。
学习最后个弟森掌握生字汲汲取我会认难遇难困难这条船与我们看到的船有什么不同看到它，你想知道什么朗读课文的第的两边长了两个大翅膀。
朗读课文第二至七自然段。
海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又什么样的。
朗读课文，要求要正确朗读课文。
找出课文中的生字。
查字典或联系上下文理解自己不懂的词语。
初步了解课文的主要内容。
ōōē鸥货喂迅速援佩兄弟什么样的。
朗读课文，要求要正确朗读课文。
找出课文中的生字。
查字典或联系上下文理解自己不懂的词语。
初步了解课文的主要内容。
ōōē鸥货喂迅速援佩兄弟森掌握生字汲汲取我会认难遇难困难这条船与我们看到的船有什么不同看到它，你想知道什么朗读课文的第的两边长了两个大翅膀。
朗读课文第二至七自然段。
海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又是怎样回答的通过它们的对话，你们知道水上飞机的作用是什么吗参加战斗输送物资扑灭森林的大火分角色来朗读海鸥和水上飞机的对话。
要求要读出小海鸥好奇佩服的语气，读出水上飞机自豪的语气。
学习最后个自然段。
课文中哪些句子说明了水上飞机的独特之处你能想象下，水上飞机是怎样救护遇险渔船的。
哪位同学能给大家来朗读这篇文章，注意要把海鸥好奇佩服，水上飞机自豪的语气读出来货轮究竟救援迅速茫茫的森林输送物资遥远渐渐地读读，写写，并用带点的词语造句。
操场上，同学们玩得真高兴。
有的有的还有的填填如果让你造水上飞机，你还想让它有哪些功能。
苏教版三年级语文下册课文课水上飞机学习目标学会本课生字，理解由生字组成的词语能用“究竟”“渐渐地”造句。
了解水上飞机的主要作用，激发同学们从小学科学，长大用科学为人类造福的志向。
看飞机图片飞机海鸥海鸥小客轮轮船大家在电视或生活中见过天上飞的飞机，但水上飞的飞机，我想大家都没有见过吧！今天我们就起来看看水上飞机是什么样的。
朗读课文，要求要正确朗读课文。
找出课文中的生字。
查字典或联系上下文理解自己不懂的词语。
初步了解课文的主要内容。
ōōē鸥货喂迅速援佩兄弟森掌握生字汲汲取我会认难遇难困难这条船与我们看到的船有什么不同看到它，你想知道什弟森掌握生字汲汲取我会认难遇难困难这条船与我们看到的船有什么不同看到它，你想知道什么朗读课文的第的两边长了两个大翅膀。
朗读课文第二至七自然段。
海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又自然段。
课文中哪些句子说明了水上飞机的独特之处你能想象下，水上飞机是怎样救护遇险渔船的。
哪位同学能给大家来朗读这篇文章，注意要把海鸥好奇佩服，水上飞机自豪的语气读出来货轮究竟救援迅速茫茫的森林解由生字组成的词语能用“究竟”“渐渐地”造句。
了解水上飞机的主要作用，激发同学们从小学科学，长大用科学为人类造福的志向。
看飞机图片飞机海鸥海鸥小客轮轮船大家在电视或生活中见过天上飞的飞机，但水上飞ōē鸥货喂迅速援佩兄弟森掌握生字汲汲取我会认难遇难困难这条船与我们看到的船有什么不同看到它，你想知道什
TOP20苏教版三年级下册《水上飞机》PPT课件1.ppt文档免费在线阅读
