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第次遇到爱因斯坦，她怎么会想到这个人简直就是从我的童话里走出来的这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢“嗨，先生，您好！”小姑娘说，“我父亲说您儿望着老人，只见他穿的衣服，整个人就像在张大被单里，脚下双拖鞋。
填空短而硬棕褐色深陷在灰白乱蓬蓬的又肥又长裹趿拉他边埋头走路，边像是在思考着什么。
小女孩括三次相遇的不同。
相撞相遇相邀概括在课文中画出写描爱因斯坦外貌和穿着的句子读读。
老人留着撮的小胡子，双的眼睛在眼窝里，头的头发。
小女孩样乱用文中个词语形容工作室内的乱爱因斯坦是个真正“伟大的人”，不仅因为他对科学事业的巨大贡献，还因为他在人格上闪现出的谦逊平和的品质。
爱因斯坦和小女孩苏教版四年级语文下册第七单元各用个词语概的装束，两手摊，肩膀耸，冲小姑娘做了个鬼脸“你说得对，我就是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。
”朗读小女孩儿第三次遇到爱因斯坦时有什么惊喜爱因斯坦穿戴得整整齐齐。
爱因斯坦的工作室内怎对了半”是指他是，没讲对的半是他并不，爱因斯坦讲这话，反映了他的品质。
画横线的句子改成陈述句。
爱因斯坦伟大诚恳谦虚听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光。
他低头看了看自己走出来的这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢“嗨，先生，您好！”小姑娘说，“我父亲说您是最伟大的爱因斯坦坦，但并不伟大。
”“我说也是嘛，瞧你，衣服还不会穿呢，怎么谈得上伟大呢”“讲在张大被单里，脚下双拖鞋。
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他低头看了看自己的装束，两手摊，肩膀耸，冲小姑娘做了个鬼脸“你说得对，我就是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。
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