中受到思想教育。

抓住令人感动的内容，体会作者表达的思想感情，领悟课文写人记事的方法。

狼牙山五壮士这个题目告诉了我们什么为什么不叫狼牙山五战士这个是在这次掩护任务中发生的学习目标认读生字，理解不懂的词语，正确流利的朗读课文。

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故事背景年秋天，日军纠集三四千人的兵力，进犯我晋察冀根据地全的保证。

正是基于这点，五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法，冒着生命的危险，把敌人引上绝路。

五位战士对路线的重新选择，实际上是为群众和连队选择了生为自己选择了死。

同学们通过读课文对课文内容已经日寇集中兵力向我根据地大举进犯为了掩护群众和连队转移五位战士诱敌上山英勇杀敌最后把敌人引上狼牙山顶峰英勇跳崖同个任务，课文里为什么说两次胜利完成五位战士虽然安全了，但是连队和群众的安全并没有得到完情，领悟课文写人记事的方法。

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