神大战了几个回合在文中标出。
课文中哪些情节给你留下了深刻印象孙悟空变了哪些形象麻雀儿,大鹚老,鱼儿,水蛇,花鸨。
二郞神又变了哪些形象饿鹰儿,大海鹤,鱼鹰儿篇课文讲的主要内容吗齐天大圣又展示了他哪些神奇的本领呢读书要求注意读书姿势。
不添字不漏字不读错字。
把生字生词圈出来多读几遍。
把不理解的地方做上记号。
自学课文,思考我会自学了!齐天大圣与二郎敕封獠牙翎毛踪迹提防读读中军古代行军作战分为左中右或上中下三军,由主将所在的中军发号施令。
赞叹本课是疑问,感叹。
去来去的意思。
厮指服杂役的人,这里是对对方的蔑称。
擎举。
你能用自己的话说出这想想说说机敏坚毅无畏有正义感和反抗性。
孙悟空是个怎样的人布置作业。
朗读课文,抄写生字新词。
阅读猴王出世齐天大圣等故事。
再见齐天大圣大战二郎神走近齐天大圣蟠龙营门秀气挑战有眼无珠外甥二郎神又是怎样判断那条鱼是齐天大圣变的忽见只飞禽,似青鹞,毛片不清似鹭鸶,顶上无缨似老鹳,腿又不红。
打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红似鳜鱼,花鳞不见似黑鱼,头上无星似鲂鱼,鳃上无针。
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二郞神又变了哪些形象饿鹰儿,大海鹤,鱼鹰儿,灰鹤。
小组合作,交流汇报齐天大圣是怎样判断那只鱼鹰是二郎神变的,印象孙悟空变了哪些形象麻雀儿,大鹚老,鱼儿,水蛇,花鸨。
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小组合作,号。
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