ppt 64【与名师对话】2016届高考生物二轮复习 第一部分 专题四 体现生物学科学科特点的重要内容-实验与探究 第1讲 教材基础实验课件文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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与观察根尖细胞有丝分裂不同,实验过程中可能用到生理盐水与观察根尖细胞有丝分裂相比,观察过程仍需要先使用低倍镜解析观察有丝分裂需要对染色体进行染色,可以用龙胆紫或醋酸洋红液进行染色由题干信息可分裂不同时期的受精卵。


同学进行“观察人蛔虫受精卵有丝分裂”的实验,下列相关叙述错误的是与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要用龙胆紫等进行染色与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要解离漂洗实验操作察新鲜菠菜叶装片,可以看到呈球形或椭球形的叶绿体,但其亚显微结构需在电子显微镜下才能观察到。


答案辽宁沈阳质监人蛔虫是观察细胞有丝分裂的适宜材料,受精后的蛔虫其子宫中游离着许多处于有丝主要分布在细胞核内,可被甲基绿染成绿色在观察大蒜根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,需经过解离漂洗过程才能对细胞进行染色叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散速度越快在光镜的高倍镜下观细胞核呈绿色剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构解析人体口腔细胞的与探究专题四第讲教材基础实验重点透析难点突破考点显微镜观察类实验知识回顾比较六个显微观察类实验典例展演重庆卷下列与实验有关的叙述,正确的是人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其的比例较小洋葱鳞片叶外表皮不能进行分裂,因此无染色体变化观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,细胞在解离时死亡,因此找不到连续分裂的细胞。


答案专题讲座部分第部分体现生物学科学科特点的重要内容实验观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可找到连续分裂的细胞解析洋葱根尖进行的是有丝分裂,而联会发生在减数分裂过程中洋葱内表皮细胞存在大液泡,几乎占满整个细胞,因此被染成红色的在细胞中分布占整个细胞,下列有关叙述正确的是选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片,在显微镜下观察不到联会现象甲基绿吡罗红染色剂可将洋葱内表皮细胞大部分染成红色用龙胆紫将洋葱鳞片叶外表皮染色,可以观察染色体的形态染色体数目变化解析健那绿是活体染色剂,只有活细胞内的线粒体才可以被染成蓝绿色,正确实验中都要用到盐酸,细胞会失活。


答案河北唐山第次模拟洋葱是高中生物实验中常用的实验材料反三安徽合肥第次质检下列哪种生物学实验中的染色是在活细胞状态下进行的观察和在细胞中的分布观察人口腔上皮细胞的线粒体观察根尖分生组织细胞有丝分裂观察低温诱导的植物细胞动物的卵巢和植物的雌蕊。


原因雄配子的产生数量远远多于雌配子,更容易观察到减数分裂的细胞。


观察叶绿体时,若选用菠菜叶则取稍带些叶肉的下表皮。


原因靠近下表皮的叶肉细胞中的叶绿体较大而数目较少。


举呈正方形的根尖分生区细胞。


原因正方形的根尖分生区细胞处于分裂状态,长方形的细胞可能是根尖的伸长区或成熟区的细胞,没有分裂能力。


观察细胞的减数分裂所选的材料可以是动物的精巢和植物的雄蕊,而不宜选用要解离和漂洗观察动物细胞有丝分裂,滴加生理盐水可以维持细胞的正常形态用显微镜观察需先用低倍镜后用高倍镜。


答案方后的颜色变化。


观察细胞的有丝分裂或低温诱导植物染色体数目加倍时,应注意观察与观察根尖细胞有丝分裂相比,观察过程仍需要先使用低倍镜解析观察有丝分裂需要对染色体进行染色,可以用龙胆紫或醋酸洋红液进行染色由题干信息可知,人蛔虫子宫中处于不同时期的受精卵处于游离状态,因此不需”的实验,下列相关叙述错误的是与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要用龙胆紫等进行染色与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要解离漂洗实验操作与观察根尖细胞有丝分裂不同,实验过程中可能用到生理盐水结构需在电子显微镜下才能观察到。


答案辽宁沈阳质监人蛔虫是观察细胞有丝分裂的适宜材料,受精后的蛔虫其子宫中游离着许多处于有丝分裂不同时期的受精卵。


同学进行“观察人蛔虫受精卵有丝分裂”结构需在电子显微镜下才能观察到。


答案辽宁沈阳质监人蛔虫是观察细胞有丝分裂的适宜材料,受精后的蛔虫其子宫中游离着许多处于有丝分裂不同时期的受精卵。


同学进行“观察人蛔虫受精卵有丝分裂”的实验,下列相关叙述错误的是与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要用龙胆紫等进行染色与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要解离漂洗实验操作与观察根尖细胞有丝分裂不同,实验过程中可能用到生理盐水与观察根尖细胞有丝分裂相比,观察过程仍需要先使用低倍镜解析观察有丝分裂需要对染色体进行染色,可以用龙胆紫或醋酸洋红液进行染色由题干信息可知,人蛔虫子宫中处于不同时期的受精卵处于游离状态,因此不需要解离和漂洗观察动物细胞有丝分裂,滴加生理盐水可以维持细胞的正常形态用显微镜观察需先用低倍镜后用高倍镜。


答案方后的颜色变化。


观察细胞的有丝分裂或低温诱导植物染色体数目加倍时,应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞。


原因正方形的根尖分生区细胞处于分裂状态,长方形的细胞可能是根尖的伸长区或成熟区的细胞,没有分裂能力。


观察细胞的减数分裂所选的材料可以是动物的精巢和植物的雄蕊,而不宜选用动物的卵巢和植物的雌蕊。


原因雄配子的产生数量远远多于雌配子,更容易观察到减数分裂的细胞。


观察叶绿体时,若选用菠菜叶则取稍带些叶肉的下表皮。


原因靠近下表皮的叶肉细胞中的叶绿体较大而数目较少。


举反三安徽合肥第次质检下列哪种生物学实验中的染色是在活细胞状态下进行的观察和在细胞中的分布观察人口腔上皮细胞的线粒体观察根尖分生组织细胞有丝分裂观察低温诱导的植物细胞染色体数目变化解析健那绿是活体染色剂,只有活细胞内的线粒体才可以被染成蓝绿色,正确实验中都要用到盐酸,细胞会失活。


答案河北唐山第次模拟洋葱是高中生物实验中常用的实验材料,下列有关叙述正确的是选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片,在显微镜下观察不到联会现象甲基绿吡罗红染色剂可将洋葱内表皮细胞大部分染成红色用龙胆紫将洋葱鳞片叶外表皮染色,可以观察染色体的形态观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可找到连续分裂的细胞解析洋葱根尖进行的是有丝分裂,而联会发生在减数分裂过程中洋葱内表皮细胞存在大液泡,几乎占满整个细胞,因此被染成红色的在细胞中分布占整个细胞的比例较小洋葱鳞片叶外表皮不能进行分裂,因此无染色体变化观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,细胞在解离时死亡,因此找不到连续分裂的细胞。


答案专题讲座部分第部分体现生物学科学科特点的重要内容实验与探究专题四第讲教材基础实验重点透析难点突破考点显微镜观察类实验知识回顾比较六个显微观察类实验典例展演重庆卷下列与实验有关的叙述,正确的是人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构解析人体口腔细胞的主要分布在细胞核内,可被甲基绿染成绿色在观察大蒜根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,需经过解离漂洗过程才能对细胞进行染色叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散速度越快在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可以看到呈球形或椭球形的叶绿体,但其亚显微结构需在电子显微镜下才能观察到。


答案辽宁沈阳质监人蛔虫是观察细胞有丝分裂的适宜材料,受精后的蛔虫其子宫中游离着许多处于有丝分裂不同时期的受精卵。


同学进行“观察人蛔虫受精卵有丝分裂”的实验,下列相关叙述错误的是与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要用龙胆紫等进行染色与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要解离漂洗实验操作与观察根尖细胞有丝分裂不同,实验过程中可能用到生理盐水与观察根尖细胞有丝分裂相比,观察过程仍需要先使用低倍镜解析观察有丝分裂需要对染色体进行染色,可以用龙胆紫或醋酸洋红液进行染色由题干信息可知,人蛔虫子宫中处于不同时期的受精卵处于游离状态,因此不需要解离和漂洗观察动物细胞有丝分裂,滴加生理盐水可以维持细胞的正常形态用显微镜观察需先用低倍镜后用高倍”的实验,下列相关叙述错误的是与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要用龙胆紫等进行染色与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要解离漂洗实验操作与观察根尖细胞有丝分裂不同,实验过程中可能用到生理盐水要解离和漂洗观察动物细胞有丝分裂,滴加生理盐水可以维持细胞的正常形态用显微镜观察需先用低倍镜后用高倍镜。


答案方后的颜色变化。


观察细胞的有丝分裂或低温诱导植物染色体数目加倍时,应注意观察动物的卵巢和植物的雌蕊。


原因雄配子的产生数量远远多于雌配子,更容易观察到减数分裂的细胞。


观察叶绿体时,若选用菠菜叶则取稍带些叶肉的下表皮。


原因靠近下表皮的叶肉细胞中的叶绿体较大而数目较少。


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答案河北唐山第次模拟洋葱是高中生物实验中常用的实验材料观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可找到连续分裂的细胞解析洋葱根尖进行的是有丝分裂,而联会发生在减数分裂过程中洋葱内表皮细胞存在大液泡,几乎占满整个细胞,因此被染成红色的在细胞中分布占整个细胞与探究专题四第讲教材基础实验重点透析难点突破考点显微镜观察类实验知识回顾比较六个显微观察类实验典例展演重庆卷下列与实验有关的叙述,正确的是人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其主要分布在细胞核内,可被甲基绿染成绿色在观察大蒜根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,需经过解离漂洗过程才能对细胞进行染色叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散速度越快在光镜的高倍镜下观分裂不同时期的受精卵。


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