其平生云。

有章贡集二十卷行于世。

选自宋史李朴传，有删改注鞫审问。

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于色然终不害也朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于色然终不害也朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于色然终不害也朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于色然终不害也下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分年号是我国封建王朝用来纪年的种名号，如绍圣熙宁元丰贞观康熙。

国子监，是我国封建时代最高的教育管理机关，有的朝代兼为最高学府。

古代人尊崇右，右尊左卑。

如“位在廉颇之右”。

官位前加“右”表示比加“左”地位高。

墓志是坟墓内或坟墓上的碑文，分“志”和“铭”，般为记述死者生平事迹或悼念性的文字。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分李朴耿直刚正，敢于进言。

他因曾经言说隆祐太后处事不当而被停职查办他批评翰林承旨范纯礼不敢言，没有范父的风范。

李朴指摘时弊，忠于朝廷。

他入朝答对，认为自熙宁元丰以来，政体多变，如果今天政事不当，必定导致不能挽救的局面。

李朴傲视当朝权贵。

中书侍郎冯熙载想以邂逅的方式与李朴相见，李朴笑道，既然不能见蔡京，就更不能邂逅冯熙载。

李朴历任官职，颇有声望。

他相继担任虔州教授肇庆府四会令国子祭酒秘书监等职，在任职之处都留有很好的名声。

把下面的句子翻译成现代汉语。

分忌者欲挤之死，使人危言动之，朴泰然无惧色。

分今士大夫之学不求诸己，而惟王氏之听，败坏心术，莫大于此。

分谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

分二古诗阅读。

共分齐安郡晚秋杜牧柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。

云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。

可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。

注齐安郡，即黄州。

此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。

颔联和颈联分别表达了诗人什么样的感情请简要概括。

分尾联运用了什么样的艺术手法请简要分析。

分三古诗文默写。

补写出下列句子中的空缺部分。

分琵琶行中描写琵琶女出场的句子是，。

荀子在劝学中用蟹作喻强调学习必须专的句子是用心躁也。

荆轲刺秦王易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是，。

蜀道难中写出水石激荡山谷轰鸣的惊险场面的句子是，。

乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。

注意作答时必须在答题卡上把所选大题题号后做好标记。

只能做所选定大题内的小题，不得选做另大题内的小题。

如果多做，则按所做的第大题计分。

三文学类文本阅读。

阅读下面的文字，完成题。

共分虚拟毕飞宇这个冬天特别冷。

祖父神情淡然，但手指头在动，是欲言又止的那种动，祖父的大限不远了，他要对我交代什么了。

父亲看在眼里，退了出去。

望着父亲的背影，祖父很轻地咳了两声。

我了解我的祖父，祖父的咳嗽大部分不是生理性的，是他想说些什么，却不知道怎么说。

作为物理老师的儿子，父亲最有机会上大学但是，祖父把时间全部给了重“探求”“探索”偏重于探索探究探讨方面，不合语境。

“交流”着重于相互沟通，多用于思想文化等抽象事物，“中外文化交流”搭配得当。

“交换”偏重于礼物等具体物品的交换，不合语境“交往”偏重于人物之间的相互往来。

“交易”指商品买卖，不合语境。

“绚丽”意为灿烂美丽，多形容色彩，用在此处得当。

“美好”着重于完美，多用于生活理想前途等方面“美妙”着重于完美绝妙，语意过重“华丽”则是形容外表美丽，着重于表面的语序不当，前句中的“方面”应放到句首，并在其后加逗号“寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道”句式杂糅成分赘余，去掉“之外”注意，是个带有总结性的句子，先说文化，再说历史，然后转折分毒针是蜜蜂在自然界进行自卫的武器有时你并没有惹它蜜蜂不会轻易用毒针蜇人每答对空得分，满分分分例“己欲立而立人，己欲达而达人”就是“爱人”的行动静下来了，突然就有了愧疚。

他建议他的儿子去补习。

可祖父忽略了件大事，那就是春蚕是只无坚不摧的拳头，把父亲的自信给砸烂了，父亲拒绝了“春蚕”的建议“忙你的去吧。

”父亲不是省油的灯，他模仿祖父的没有考上，祖父的个学生考上了个，在当年，这是“放卫星”般的天文数字。

九月，省报的记者把祖父的故事写成篇长文春蚕到死丝方尽。

黑体的通栏标题很吓人的，还配了祖父的张标准像。

祖父在享尽殊荣的同时冷影，祖父很轻地咳了两声。

我了解我的祖父，祖父的咳嗽大部分不是生理性的，是他想说些什么，却不知道怎么说。

作为物理老师的儿子，父亲最有机会上大学但是，祖父把时间全部给了学生，父亲在另外所中学读书，父亲文本阅读。

阅读下面的文字，完成题。

共分虚拟毕飞宇这个冬天特别冷。

祖父神情淡然，但手指头在动，是欲言又止的那种动，祖父的大限不远了，他要对我交代什么了。

父亲看在眼里，退了出去。

望着父亲的背乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。

注意作答时必须在答题卡上把所选大题题号后做好标记。

只能做所选定大题内的小题，不得选做另大题内的小题。

如果多做，则按所做的第大题计分。

三文学类出场的句子是，。

荀子在劝学中用蟹作喻强调学习必须专的句子是用心躁也。

荆轲刺秦王易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是，。

蜀道难中写出水石激荡山谷轰鸣的惊险场面的句子是，。

，谪任黄州刺史时作。

颔联和颈联分别表达了诗人什么样的感情请简要概括。

分尾联运用了什么样的艺术手法请简要分析。

分三古诗文默写。

补写出下列句子中的空缺部分。

分琵琶行中描写琵琶女读。

共分齐安郡晚秋杜牧柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。

云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。

可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。

注齐安郡，即黄州。

此诗为杜牧受权贵排挤语。

分忌者欲挤之死，使人危言动之，朴泰然无惧色。

分今士大夫之学不求诸己，而惟王氏之听，败坏心术，莫大于此。

分谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

分二古诗阅逅的方式与李朴相见，李朴笑道，既然不能见蔡京，就更不能邂逅冯熙载。

李朴历任官职，颇有声望。

他相继担任虔州教授肇庆府四会令国子祭酒秘书监等职，在任职之处都留有很好的名声。

把下面的句子翻译成现代汉办他批评翰林承旨范纯礼不敢言，没有范父的风范。

李朴指摘时弊，忠于朝廷。

他入朝答对，认为自熙宁元丰以来，政体多变，如果今天政事不当，必定导致不能挽救的局面。

李朴傲视当朝权贵。

中书侍郎冯熙载想以邂是坟墓内或坟墓上的碑文，分“志”和“铭”，般为记述死者生平事迹或悼念性的文字。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分李朴耿直刚正，敢于进言。

他因曾经言说隆祐太后处事不当而被停职查年的种名号，如绍圣熙宁元丰贞观康熙。

国子监，是我国封建时代最高的教育管理机关，有的朝代兼为最高学府。

古代人尊崇右，右尊左卑。

如“位在廉颇之右”。

官位前加“右”表示比加“左”地位高。

墓志色然终不害也朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于色然终不害也下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分年号是我国封建王朝用来纪形于色然终不害也朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于色然终不害也朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于章贡集二十卷行于世。

选自宋史李朴传，有删改注鞫审问。

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒冯熙载邪”居官所至有声。

在广南，止其帅孙埃以文具勤王，不若发常赋助边。

破漕使郑良引真腊取安南之计，以息边患，人称其智。

朴尝自志其墓曰“以天为心，以道为体，以时为用，其可已矣。

”盖叙其平生云。

有章冯熙载邪”居官所至有声。

在广南，止其帅孙埃以文具勤王，不若发常赋助边。

破漕使郑良引真腊取安南之计，以息边患，人称其智。

朴尝自志其墓曰“以天为心，以道为体，以时为用，其可已矣。

”盖叙高校教职工住房建设起到“引导示范”作用，带动周边住宅建设和相关产业的积极发展，营造地方经济的新增长点。

本项目的建设将产生较好的社会和经济效益，其建设是必要和及时的，项目建设将采用些较为先进的技术和材料，建设方案合理，投资效果良好，项目建设是可行的。

二建议依据我国的国情，普通商品住宅将在相当长的段时期内扮演重要角色，其生命力取决于其是否符合市场经济规律是否能走上自身良性循环发展的轨道是否能起到与其它类型住宅供给互为补充的作用。

为促进住宅建设健康有序的发展，建议如下在项目实施期间要注意市场动态，应对市场变化，防范未来市场变化风险，提高相关资源使用效率。

要认真抓好规划及设计，搞好物业管理。

加强对建设和使用全过程的质量管理，包括规划设计质量工程质量，也包括物业管理的质量。

积极推行招投标建设方式，降低建房成本。

在住房设计和建筑标准上强调住房的实用性，着重在设计理念上有所创新突破即在较低的价位下，选择适当超前的设计标准和建筑技术，保证在个相当长时期内项目的适用性和资源配置的合理性并且着力于良好建筑和城市环境空间关系的形成和创造，以实现项目建设乃至城市总体的可持续发展。

项目建设资金需要建设单位投资和银行贷款支持解决，为顺利申请银行贷款，在总投资中，需要建设单位投入的资金数额建议建设单位妥善落实。

第二章项目建设的必要性第节高等教育事业发展的需要高等教育发展趋势高等教育在培养高层次专门人才提高公民素质和推动社会经济发展等方面具有举足轻重的作用。

过去年，我国高等教育飞速发展，尤其是年开始扩招，使高等教育的毛入学率以每年平均两个百分点的速度增加，年高校毛入学率超过。

目前，我国的高等教育规模已经超过美国，跃居世界第。

但规模世界第不等于质量第，规模世界第更不等于毛入学率第。

目前，美国加拿大等国家的毛入学率在以上。

，意味着中国高等教育才刚刚迈入大众化阶段，不容盲目乐观。

据专家预测，未来年，高等教育的需求仍然会非常旺盛，并呈以下五大发展趋势发展方向大众化。

由于我国经济的快速发展，民众对高等教育的需求日趋旺盛，经过